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1、会计学1. .第1页/共32页1 1、什么是系统?、什么是系统? 2 2、系统的基本特性是什么?、系统的基本特性是什么? 由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干要由相互联系、相互作用、相互依赖、相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为系统(素或部分组成的具有特定功能的有机整体,称为系统(system)。)。温故知新整体性、相关性、目的性、动态性、环境整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性适应性 第2页/共32页案例分析案例分析:经验决策:有时会失误经验决策:有时会失误科学决策:最大程度的减少失误科学决策:最大程度的减少失误第3页/共32页一、一、 什么是系统分析什

2、么是系统分析 完整地而不是零星地处理问题,考虑各种主要变完整地而不是零星地处理问题,考虑各种主要变化因素及其相互的影响,全面地思考和解决问题。化因素及其相互的影响,全面地思考和解决问题。特点:特点: 为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用为了发挥系统的功能,实现系统的目标,运用科学科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验,的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验,并并在此基础上拟定一套有效的处理步骤和程序,或对原有在此基础上拟定一套有效的处理步骤和程序,或对原有的系统提出改进方案的过程,就是系统分析。的系统提出改进方案的过程,就是系统分析。概念:概念:建立新系统建立新系统对原有系

3、统对原有系统拟定一套有效的处理步骤和程序拟定一套有效的处理步骤和程序提出改进方案提出改进方案(优化优化)第4页/共32页案例分析案例分析(1)、田忌与齐王的三局赛马可以有哪几种方案?)、田忌与齐王的三局赛马可以有哪几种方案? (2)、孙膑所出的主意,为什么能使田忌赢了齐王?)、孙膑所出的主意,为什么能使田忌赢了齐王?第5页/共32页分析计算,评价比较分析计算,评价比较对资料和数据做必要计算,对资料和数据做必要计算,进行各子系统的分析,再进行各子系统的分析,再进行系统的整体分析,将进行系统的整体分析,将各种方案进行评价对比,各种方案进行评价对比,选择最佳方案选择最佳方案收集资料,制定方案收集资料

4、,制定方案收集相关资料,制定解收集相关资料,制定解决问题的各种备选方案,决问题的各种备选方案,预计可能产生的各种结预计可能产生的各种结果果检验核实,作出决策检验核实,作出决策如果对方案不够满意,如果对方案不够满意,还可按上述程序反复进还可按上述程序反复进行,直到获得满意方案行,直到获得满意方案为止为止明确问题,设立目标明确问题,设立目标明确所要研究问题的明确所要研究问题的性质和范围,提出所性质和范围,提出所要达到的目标,明确要达到的目标,明确约束条件约束条件二、二、 系统分析的一般步骤系统分析的一般步骤 第6页/共32页1、整体性原则、整体性原则2、科学性原则、科学性原则3、综合性原则、综合性

5、原则三、三、 系统分析的基本原则系统分析的基本原则 第7页/共32页赵明同学家所在街道的人行赵明同学家所在街道的人行道路在一年内进行了三次施道路在一年内进行了三次施工,先是电信部门铺设通讯工,先是电信部门铺设通讯线路、后煤气公司预留煤气线路、后煤气公司预留煤气管道、市政部门维修下水管道管道、市政部门维修下水管道.这样做的结果是重复施工这样做的结果是重复施工,造成人造成人力和财力资源的浪费力和财力资源的浪费.也给市民带来了生活的不便也给市民带来了生活的不便.n该案例中该案例中,造成资源浪费的原因是造成资源浪费的原因是_n如果让你对道路改造系统提出改进方案如果让你对道路改造系统提出改进方案,你会怎

6、么分你会怎么分析析._n你在系统分析过程中应用了你在系统分析过程中应用了_原则原则三家共同协商,一次性解决问题三家共同协商,一次性解决问题没有统一协调,造成各自封闭没有统一协调,造成各自封闭整体性整体性第8页/共32页丁谓所采用的方案为什么能一举三得?丁谓所采用的方案为什么能一举三得? 案例分析案例分析: 系统分析首先要着眼于系统整体,要先分析整体,再系统分析首先要着眼于系统整体,要先分析整体,再分析部分;先看全局,后看局部;先看全过程,再看某一分析部分;先看全局,后看局部;先看全过程,再看某一个阶段;先看长远,再看当前。个阶段;先看长远,再看当前。1、整体性原则及应用实例、整体性原则及应用实

7、例挖沟(取土)挖沟(取土)引水入沟(水道运输)引水入沟(水道运输)填沟(处理垃圾)填沟(处理垃圾) 第9页/共32页 系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方系统分析一方面要有严格的工作步骤,另一方面应尽可能地运用面应尽可能地运用科学方法科学方法和和数学工具数学工具进行进行定量分定量分析析,使决策的过程和结果更具说服力。,使决策的过程和结果更具说服力。2、科学性原则及应用实例、科学性原则及应用实例第10页/共32页优选法简介及其应用实例优选法简介及其应用实例寻找最佳加入量寻找最佳加入量试验范围:每吨加入量为试验范围:每吨加入量为10002000g每隔每隔5g试验一次:需要做试验一次:需要做20

8、0次次每隔每隔10g试验一次:需要做试验一次:需要做100次次0.618法:只需做法:只需做11次次关键词:关键词:优选法、黄金分割、优选法、黄金分割、0.6180.61810100.6180.618查阅:查阅:华罗庚与优选法华罗庚与优选法应用举例应用举例第11页/共32页n 1、“两面针”牙膏:采用优选法科学生产大幅度降低铝材消耗,每年节约铝材几吨;结果打了3年漂亮仗. 2、著名数学家华罗庚教授在他晚年时,在全国讲学,介绍他的优选法。当时广东有5个水泥厂,经过优选法的改良,生产出6个水泥厂的产量,少建1个水泥厂,这个贡献就很大。这就是说知识、健康带来的财富,可以估算的和不可估算的都是很巨大的

9、。 3、优选法使得新西兰培育出世界上最好的肉牛和奶牛。为了发展羊毛和肉类生产,新西兰采用先进的培育技术,改进当地羊只的品种,使其具有国外引进种群的特殊优点. 优选法简介及其应用实例优选法简介及其应用实例第12页/共32页3、综合性原则及应用实例、综合性原则及应用实例 当系统存在若干个目标时,应将目标排出优先次当系统存在若干个目标时,应将目标排出优先次序,首先选取最优先的目标,然后尽可能在不损害第序,首先选取最优先的目标,然后尽可能在不损害第一个目标的前提下完成下一个目标。这就需要综合分一个目标的前提下完成下一个目标。这就需要综合分析,统筹兼顾,不可顾此失彼,因小失大。析,统筹兼顾,不可顾此失彼

10、,因小失大。兼顾兼顾第13页/共32页 案例:孝襄高速公路案例:孝襄高速公路湖北省的孝襄高速公湖北省的孝襄高速公路总投资额达路总投资额达72亿元人民亿元人民币,是币,是“十五十五”计划期间计划期间该省投资最大,建设里程该省投资最大,建设里程最长的高速公路,最长的高速公路,银银杏的成长周期很长,成活杏的成长周期很长,成活率低,一旦破坏,势必破率低,一旦破坏,势必破坏大地的生物多样性。坏大地的生物多样性。思考思考:分析孝囊高速公路的分析孝囊高速公路的设计应该综合考虑哪些目设计应该综合考虑哪些目标?标?第14页/共32页分析分析: 应该对自然环境、资金、长远影响等因素进行综合应该对自然环境、资金、长

11、远影响等因素进行综合分析,如果破坏银杏林的话,势必对生态造成影分析,如果破坏银杏林的话,势必对生态造成影响,这是增加再多资金所也无法挽回。响,这是增加再多资金所也无法挽回。方案改进方案改进: 工程指挥部最后决定增加资金绕路,孝襄公路以于工程指挥部最后决定增加资金绕路,孝襄公路以于2005年年9月月30日正式全线开通。日正式全线开通。结论结论: 第15页/共32页n二、系统分析的一般步骤n三、系统分析的主要原则整体性原则、科学性原则、综合性原则整体性原则、科学性原则、综合性原则明确问题设立目标收集资料拟定方案分析计算评价比较检验核实作出决策第16页/共32页第17页/共32页第18页/共32页二

12、、系统的优化第19页/共32页甘蔗套种大豆甘蔗套种大豆棉花草莓套种棉花草莓套种二、系统的优化第20页/共32页第21页/共32页第22页/共32页二、系统的优化第23页/共32页约束条件约束条件第24页/共32页抽象抽象现实世界的现实世界的原型原型对原型的分析对原型的分析数学结论数学结论数学模型数学模型分析分析解释解释分析分析第25页/共32页第26页/共32页【案例分析案例分析7】 装修施工的组织优化装修施工的组织优化【学生活动学生活动】分析:根据装修的施工流程、分析:根据装修的施工流程、资源利用、空间等要求进行分析,可以得到资源利用、空间等要求进行分析,可以得到依次施工和平行施工两种方案,

13、思考各自的依次施工和平行施工两种方案,思考各自的特点。特点。 教学设计教学设计第27页/共32页(1)明确问题,设立目标)明确问题,设立目标施工项目:教学楼装修施工项目:教学楼装修 施工内容:教学楼施工内容:教学楼A、B、C栋,需要水电、木工栋,需要水电、木工、油漆三个施工过程,每个施工过程需要、油漆三个施工过程,每个施工过程需要3周时间周时间目标:组织装修,使装修工期和资源利用最为合理目标:组织装修,使装修工期和资源利用最为合理。(2) 收集资料,制定方案收集资料,制定方案方案一:按照施工要求,从方案一:按照施工要求,从A到到B到到C,依次进行施工,依次进行施工。方案二:按照施工要求,方案二:按照施工要求,A、B、C栋同时进行施工。栋同时进行施工。方案三:按照施工要求,方案三:按照施工要求,A、B、C栋进行流水施工。栋进行流水施工。教学设计教学设计第28页/共32页楼装修装修过程过程工工期期装修施工进度(周)装修施工进度

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