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1、第1课 信息与信息技术;他看到了什么？;晴天、大树、农田、农夫睡觉、兔子撞晴天、大树、农田、农夫睡觉、兔子撞树、大山、锄头、守株待兔等。树、大山、锄头、守株待兔等。大树大树信息量多信息量多信息量少信息量少; 视觉味觉三听觉四嗅觉获取信息小实验大智慧二一;同窗们，我们还可以利用公用工具来获取更多的信息。;游戏：传送信息第一组：小明大姑家的表弟刚买了一第一组：小明大姑家的表弟刚买了一辆红色的超酷的玩具跑车。辆红色的超酷的玩具跑车。第二组：刘涛外婆家的门前有第二组：刘涛外婆家的门前有一条弯弯曲曲长满芦苇的小河。一条弯弯曲曲长满芦苇的小河。第三组：迈克的舅舅家住在美国一第三组：迈克的舅舅家住在美国一个

2、充溢童话颜色的小镇上。个充溢童话颜色的小镇上。第四组：今天下午我姐姐从学第四组：今天下午我姐姐从学校带回来一本非常有意思的故校带回来一本非常有意思的故事书。事书。第五组：昨天晚上妈妈带我去益第五组：昨天晚上妈妈带我去益林公园对面的饭店参与表姐的婚林公园对面的饭店参与表姐的婚礼。礼。第六组：明天是星期六，爷爷第六组：明天是星期六，爷爷说要带我去二姑奶奶家看她养说要带我去二姑奶奶家看她养的鸽子。的鸽子。第七组：杨玲计划星期日中午帮第七组：杨玲计划星期日中午帮奶奶做中饭，奶奶答应做酸菜鱼奶奶做中饭，奶奶答应做酸菜鱼给她吃。给她吃。;1、古时候人们是怎样传送信息的呢？看一看，说一说2、如今人们是怎样传送信息的呢？3、用什么方法可以更准确的传送信息？;信息的处置 人类获取、传送了信息后对信息进展一些处置、会产生更有价值的信息。;信息的处置;信息技术 在信息的获取、传送、处置等过程中涉及到的技术称为信

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