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文档简介
1、天大现代远程学习概论20秋在线作业参考答案利用下载工具软件FlashGet下载文件时,最直接的调用方式是()。A、点击浏览器工具栏上的FlashGet图标,启动FlashGetB、开始 - 程序栏 - FlashGetC、右键单击要下载文件的链接,在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”D、双击桌面上的FlashGet图标,启动FlashGet下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个()?A、学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程,考核合格,达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书B、毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书C、学生中途因各种原因退学
2、,如已修满规定的课程学分,可发给肄业证明D、只要在规定年限内参加了全部课程的学习,不管其学分是否达规定,均可以拿到毕业证书针对所有学生,学生最快也要()年才能毕业。A、2.5B、1C、3年D、5年使用Word 时,下列哪一个操作是正确的?()A、选择一段文字,然后使用格式刷,可以快速将这段文字的格式应用到其他文字上面B、在word里面可以直接使用聊天工具C、使用word可以处理可执行文件D、你新建的word文档别人不能修改在使用公式时会出现单元格的引用情况,Excel中提供的引用类型有()。A、相对引用、绝对引用和混合引用B、相对引用和绝对引用C、绝对引用和混合引用D、相对引用和混合引用一般来
3、讲,网站中的FAQ是指()。A、留言版B、聊天室C、常见问题解答D、论坛目前远程教育中应用双向视频主要是通过(),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。A、网络和卫星B、电视C、电话D、广播人能够集中精力的时间限度是()A、15分钟B、8分钟C、25分钟D、45分钟广播电视节目、录像带、VCD(或DVD)光盘,是远程学生经常使用的三种视频学子资源,其中()应用的最早。A、广播电视节目B、录像带C、VCD(或DVD)光盘D、时间差不多在远程学习中,对学习反省的认识不正确的是()。A、学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整,它是一种元认知的行为B、是一种基于
4、学习目的、学习态度、未来的发展的反省C、可以培养自律的态度与能力、自我教育的能力、自我控制的能力D、学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要毕业论文包括以下几个部分()A、论文标题、作者姓名B、摘要、关键词C、正文、参考文献D、致谢下面哪些是多媒体网络课件的特点()。A、整合性B、交互性C、结构灵活性D、只能在网页浏览器环境下运行的课件关于学习动机的表述,说法正确的是()A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机下列关于网络搜索
5、技巧,表述正确的是()A、双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样B、在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词C、百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容D、按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filetype为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有()A、与老师交互B、与同学交互C、与学习资料交互D、与学习中心交互根据感知觉通道的类型,学习风格可以划分为()。A、思考型B、听觉型C、动觉型D、视觉型下面哪些属于常见的流媒体格式?()A、RMB、MOVC、A
6、SFD、SWF关于学习动机的表述,说法正确的是()A、学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力B、强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性C、学习动机对自主学习具有更强的维持作用D、根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机对于经常上网的人来说,电子邮件的优势有()。A、传输速度快B、便捷C、价格低廉D、电脑经常发不出邮件下列属于远程学习策略的有()A、制定明确的学习目标B、理解学习内容C、调节学习情绪D、做笔记网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。()A、错误B、正确远程教育源于函授教育。()A、错误B、正确学习者
7、在提问前需要对问题进行分类,需要在对应的交流区提出问题,否则,很有可能得不到回复。()A、错误B、正确考试时焦虑水平越高,越有利于考试的发挥。()A、错误B、正确撰写文献综述时,不仅要综合前人的观点,还需要比较、分析和评判前人的观点。()A、错误B、正确使用即时通讯工具OICQ可以给教师或同学留言,当对方上线时能够看到你的留言。()A、错误B、正确双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高,讨论可以是实时的也可以是非实时的,是目前远程教学常用的一种助学形式。()A、错误B、正确“课件”是指教师上课的讲稿。()A、错误B、正确多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。()A、错误B、正确视觉形学习者善于通过接受视觉刺激而学习,喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接受信息。()A、错误B、正确 参考答案:C参考答案:D参考答案:A参考答案:A参考答案:A参考答案:C参考答案:A参考答案:C参考答案:A参考答案:D参考答案:ABCD参考答案:ABC参考答案:ABD参
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