徐州文明礼仪大赛参赛

1、第四届徐州市文明礼仪大赛参赛规则及评分标准徐州市文明办(2014年5月)本次大赛为更好地贯彻执行徐文明办201419号关于举办第四届徐州市文明礼仪大赛的通知精神，特制定参赛规则及评分标准。一、参赛规则1、报名条件：参赛队员应为本系统（学校）工作人员（学生），含县市区；参赛队员不少于8名，原则上最多不超过40人；参赛队员男选手居多时，女选手应不少于1/3，女选手居多时，男选手应不少于1/3。窗口行业组须为从事一线服务或执法管理的人员，参赛集体应做到优质服务、规范服务、高效服务，群众满意度高。各区参赛队伍既有行业或单位又有学校，总数不超过3家；17家徐州市文明行业各组织1支队伍参加，获得20102

2、012年度省级文明单位的驻徐高等院校和中学各组织1支队伍参加，市其他行业（单位）可自愿参加。2、主题展示：行业组围绕“学会文明走路、学会文明开车、学会文明说话”主题，开展“文明从我做起、从小事做起、从身边事做起”、摒弃不文明陋习。“学会文明走路”重点展示引导教育市民不闯红灯、不走机动车道、不翻越交通护栏；“学会文明开车”重点展示倡导机关公务车辆、公交营运车辆发挥表率作用，共产党员、共青团员带头遵守交通规则，文明驾驶、文明行车；教育广大驾驶员不酒后驾驶、不抢道路、不乱变线、不乱停乱放； “学会文明说话”重点展示倡导市民有礼貌，讲文明，不讲粗话、脏话，形成文明用语的良好习惯，提升市民素质和城市文明

3、程度。主题鲜明，思想性强，有特色。践行礼仪规范，展示爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德；社区居民遵行文明礼仪常识、社会公德规范、爱护公共设施、讲究公共卫生、遵守法律法规等。校园组围绕八大基本文明礼仪主题，展示文明礼仪养成教育成果。有选择的展示仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，并将“学会文明走路、学会文明开车、学会文明说话”内容融入到八礼中。3、文明礼仪展示：文明礼仪展示可自行编排，以演唱、演讲、小品、行业规范展示、礼仪知识问答、现场模拟、现场演练等形式，表达文明礼仪元素，深化“三学”活动成果、社交礼仪风采和精神风貌。体态展示

4、环节，蹲姿如无适当内容表现可不在编排之内。4、知识问答：礼仪知识问答为决赛特设项目，抽签选择题组，题目形式均为判断题，每队必答，可由2名队员同时完成答题，分别为主答和副答，1分钟内以答对数量多少确定名次。5、比赛时间：文明礼仪展示6分钟，超时酌情扣分；礼仪知识问答1分钟。6、创新加分：鼓励各参赛队紧紧围绕参赛主题，结合前三届文明礼仪大赛实际，在剧本编写、表现形式、表演手段等方面进行创新。创新加分为0.3分，0.5分，1分等三个层次，创新点采取各队自我申报方式，在报名表上填写本参赛队参赛剧目的创新项目或创新点及加分额度。7、分值计算：评委当场打分，文明礼仪展示采用10分制评分，超过时限每20秒扣

5、0.1分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。礼仪知识问答每题1分，若出现同分，采取加题比赛，直至分出胜负。8、奖项设置：文明礼仪展示和知识问答分别设立一、二、三等奖。9、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，赛前由各领队抽取，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，三次点名不到延误比赛的，可排在抽签比赛顺序最后进行补赛，如在比赛结束后到达比赛现场的将不再补赛，视为自动弃权。参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。二、评分标准 第四届徐州市文明礼仪大赛

6、行业组评分标准项 目评 分 标 准主题展示（1.5分）1、主题鲜明，充分展示城市或行业特点、精神风貌和文明成果，有一定的思想性。2、整体编排有创意，表演生动、有一定的艺术性。3、声乐、配器等优美、和谐，更加烘托主题，有一定的技巧性。语言展示 （1分）1、使用普通话，语音标准，声音洪亮，吐字清晰。2、语言流畅、生动，富有感染力。3、与搭配手势相协调，整体表演符合文明礼仪规范。礼 仪 展 示（4分）（1.5分）仪容仪表妆容（0.5分）自然大方，恰到好处。饰物佩戴得当。着装（0.5分）整洁、端庄、得体、协调、美观。精神（0.5分）微笑，精神饱满、神采奕奕、亲切甜美。体 态（2.5分）站姿（0.5分）

7、1、 挺胸、收腹，两肩外展。头正颈直，双眼平视，下额微收，表情自然，面带微笑。2、 双臂自然下垂，放于身体两侧，中指对准裤缝。3、 两腿直立，贴紧，脚跟靠拢或两腿开立，脚尖外展成45°夹角。坐姿（0.6分）1、 上身挺直或稍向前倾，挺胸、抬头，双肩平正。2、 男：双膝并拢，两手自然放于腿上或扶手，小腿垂直于地面，脚尖朝正前方，脚分开成45度，或右腿叠放在左膝上，脚尖下点。3、 女：两臂自然弯曲，手交叉叠放在两腿中部并靠近小腹，小腿垂直于地面，脚尖朝正前方，双膝靠拢或向一侧倾斜。（着裙装入座时要用双手将裙摆内拢）走姿（0.6分）1、 眼平视，挺胸、收腹、肩放松。2、 双肩平稳，两臂自然

8、摆动，摆动幅度以30度为宜。3、 全身协调，匀速前进，两脚内侧踏在一条直线上。其它（0.8分）包括鞠躬、握手、打招呼等，要求不夸张、不拘谨，符合文明礼仪规范。风采展示（3.5分）内容形式（1.5分）1、 内容健康、积极向上，动作高雅。2、 动作编排具有合理性、连贯性、完整性。有观赏性。整体效果 （1.5分）1、 符合文明礼仪规范，表演自然，精神饱满，动作处理得当，现场反映良好。有良好的舞台效果。2、 表演过程真情流露，姿态优美，气质良好，充分展现魅力与才艺。服装、道具（0.5分）妆容、服装造型符合表演形式和内涵；道具运用得当。加分项目1分根据各队自报的参赛加分项目，评委现场酌情加分评分须知：1

9、、采用10分制评分，超过时限可酌情减分。2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分为选手最后得分。第四届徐州市文明礼仪大赛校园组评分标准项 目评 分 标 准主题展示（1.5分）1、主题鲜明、突出八礼四仪，充分展示未成年人文明礼仪特点、精神风貌和文明成果。2、有一定的思想性、艺术性、观赏性。3、富有朝气、积极向上。语言展示 （1分）1、使用普通话，语音标准，声音洪亮，吐字清晰。2、语言流畅、生动，富有感染力。3、语言符合文明礼仪规范。礼 仪 展 示（5分）礼仪内容1、内容健康、精神饱满，动作美观。2、

10、节目编排具有合理性、连贯性、完整性。3、舞台行为符合文明礼仪规范，台风端正。4、学生表演真切自然、姿态优美、形象气质好。体 态1、站姿：（1）、头正颈直，双眼平视，下额微收，表情自然，面带微笑。（2）、挺胸、收腹，两肩外展。（3）、双臂自然下垂，放于身体两侧，中指对准裤缝。（4）、两腿直立，贴紧，脚跟靠拢或两腿开立，脚尖外展成45°夹角。2、坐姿：（1）、上身挺直或稍向前倾，挺胸、抬头，双肩平正。（2）、男：双膝并拢，两手自然放于腿上或扶手，小腿垂直于地面，脚尖朝正前方，脚分开成45度，或右腿叠放在左膝上，脚尖下点。（3）、女：两臂自然弯曲，手交叉叠放在两腿中部并靠近小腹，小腿垂直于

11、地面，脚尖朝正前方，双膝靠拢或向一侧倾斜（着裙装入座时要用双手将裙摆内拢）3、走姿：（1）、眼平视，挺胸、收腹、肩放松。（2）、双肩平稳，两臂自然摆动，摆动幅度以30度为宜。（3）、步态协调、稳健。（4）、全身协调，匀速前进，两脚内侧踏在一条直线上。4、其它：包括鞠躬、握手、打招呼等，要求不夸张、不拘谨，符合文明礼仪规范。服装道具（1分）1、着装整洁大方、端庄得体。2、服饰符合表演内容和内涵。3、道具运用得当。整体效果（1.5分）1、现场气氛好、舞台效果好、艺术表现好。2、富有音律美、节奏美、和谐美。3、吸引力、感召力、影响力强。加分项目（加1分）1、 编排新颖、富有创意。2、 生动活泼、饶有趣味。3、 根据各队自报的参赛加分项目，评委现场酌情加分。评分须知：1、采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。2、评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。3、计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分为选手最后得分。第四届徐州市文明礼仪大赛知识问答评分标准 项 目评 分 标 准知识问答1、抽签选择题组，题目形式均为判断题，每队必答，可由2名队员同时完成答题，分别为主答和副答，当主答答题完毕，副答有补充答题时，均以副答答题结