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文档简介
1、山西省 2013 年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合 化学试题 第一卷选择题(共 20 分) 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 0-16 Na-23 S-32 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上 将该选项涂黑。每小题 2 分,共 20 分) 1下列属于化学变化的是( ) A. 酒精挥发 B.牛奶变酸 C.干冰升华 D风力发电 2为了维持生命健康,人们每天需要摄入一定量蛋白质。 下列食物中富含蛋白质的是 ( ) A. 米饭 B.鸡蛋 C.苹果 D.植物油 3空气中含量较多,且性质稳定的是( ) A. 氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸
2、气 4下列物品使用的材料属于有机合成材料的是( ) A.铝合金门窗 B.玻璃杯子 C.塑料薄膜 D.羊毛围巾 5天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“ CH4”获得的信息正确的是( ) A.甲烷的相对分子质量是 16g B. 甲烷中有 4 个氢原子 C.甲烷中碳的质量分数为 20% D.甲烷是一种有机物 6对水的沸腾现象解释合理的是( ) A.水分子体积增大 B.水分子本身发生变化 C.水分子质量减轻 D.水分子间隔发生变化 7中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是( ) A. 室内起火时,立即大开门窗通风 B. 炒菜时,油锅内意外着火, 立即加入青菜灭火 C. 液化气、煤气泄漏起火时
3、,首先关闭气体阀门 D. 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 8. 下列说法正确的是( ) A. CQ 的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水 B. NaOH 水溶液呈碱性,所以用于改良酸性土壤 C. 石墨具有导电性,所以常用作电池电极 D. 生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂 9. 对于化学反应 X+Na2CQ=2Y+CaCOj分析错误的是( ) A.该反应属于复分解反应 B.Y 中一定含有钠元素 C.X 一定是熟石灰 D.X 中阴离子化合价是-1 价 10. 在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的 CO2,下列说法不正确的是( 0 查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收 HCI而不吸收
4、 CO2 A. 中固体反应物也可用 NCO 代替 B. 中没有白色沉淀产生,说明 CO 气体中已经不混有 HCI气体 C. 中浓 HSO 的作用是吸收 CO 气体中混有的 H2O D. 将燃着的小木条放在中的集气瓶中,可以检验集气瓶是否收集满 第二卷非选择题(共 50 分) 二、填空题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 17 分) 11 用化学用语填空: 氧元素 _ ; 2 个氧分子 _;钠离子_ ;水中氧元素的化合价 _;木炭燃烧的化学方程式 _ 。 12右图为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。 (1 )溶解度随温度升高而增大的是 _ 物质,tC时 A、B 两物质的溶解度为 _
5、 g。 (2) 使一定量接近饱和的 A 物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是 (3) tC时,将一定量 B 的饱和溶液升温至 t2C,溶液的质量将 _ (填“增加”、“减少”或“不变”)。 (4) t2C时, 分别用 50gA、B 制成饱和溶液,需要水的质量 A _ B (填 “V” “” 或“=”) 13水是宝贵的自然资源。请回答下列问题: (1 )电解水的化学方程式是 _ 通过该实 验得到的结论是 _ 。 (2 )某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矶,再经过过滤、消毒灭 菌后使之达到饮水标准。明矶可用于净水,是因为明矶溶于水的生成物可以 _ 悬浮于 水中的杂质,加速沉降。
6、要测定饮用水是软水还是硬水,可用 _ 来检验。 (3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质 _ 。 三、简答题(化学方程式每空 2 分,其余每空 1 分,共 12 分) 14化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。 请从微观角度回答下列问题: (1 )从 Na Mg 原子结构示意图推知,金属 Na、Mg 性质不同的原 因是 _ ; 一氧化碳和二氧化碳性质不同的原 因是 _ ; NaQH 溶液和 Ca (QH 2溶液都能使酚酞溶液 变红的原因是 _ 。由此可见,物质的结构决定物质的性 质。 (2) 图 1 反应的化学方程式为 _ ,该反应过程中氢原子和氧 原子结合成
7、水分子。 图 2 反应的实质是 _ 结合成水分子。 由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。 CQ 图丨凯梯烧的示寵出 图工笙虹化抽与捷战反应 15. 已知A B C D四种物质中含有相同的金属元素, A 为红色固体,C、D 中含元素种类 相同,BT A 反应过程较为复杂。“T”表示一种物质转化成另一种物质,四种物质的转化关 系如下: ( (A) )、一 (1) _ C物质的化学式是 。 (2) _ AT B 化学方程式为 ; (3) _ BTD 化学方程式为 ,该反应能够发生的原因是 四、 实验探究题(化学方程式每空 2 分,其余没空 1 分,共 14 分) 16. 同学们在实验
8、室用 5%的 H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。 溶液配制:用 50ml 30%的 H2O2溶液制取氧气(密度为 1.13g/cm3)配制 5%的 H2O2溶液 (密度约为 1g/cm3)。溶液配制过程中,除用到玻璃棒外还需用到下 列仪器中的 。 A.托盘天平 B.烧杯 C.漏斗 D.量筒 E.胶头滴管 气体制备:用配制好的 5%H2O2溶液和 MnO2制取 02。请你在“ A”、 “ B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由 _ ,该反应的化学方程式为 _ 。 待反应结束后同学们回收了混合物中的 _ Mn O2,实验 操作为 _ 。 性质实验:小明用收集好的氧气,进行了下面的实验
9、: 把点燃的木炭伸入集气瓶中,实验现象是 _ ;为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧, 他把光亮的细铁丝盘成螺旋状, _ ,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧。通 过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈。 17. 化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅工厂的有关资料后,推测出 污水中可能含有 HCI、Na2SO4、NaOH、NazCQ 中的一种或几种物质, 同学们取污水进行了 探究: (已知 Na2SQ 溶液呈中性) (1 )测污水的 pH:取一张 pH 试纸,放在玻璃片上 _ ,读数为 pH=2, 由此可知:污水中一定有 _ ,可能有 Na2SO4。 (2)检验 NazS
10、Q 是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的 _ 溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式为 _ , 证明污水中有 Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及实验 现象是 。 通过探究,同学们确定了污水的成分。 为使排放的污水中不含酸或碱,可向污水中加过量的 _ 。 五、 计算题(共 7 分) 18. 实验室欲测定一瓶标签破损的稀 H2SQ 的溶质质量分数。现取 10g 稀硫酸样品,将 5%的 NaOH 溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌,随着 NaOH 溶段加入,溶液液的 pH 的变化如 右图所示。试回答: (1) _ a 点溶液中含有的离子有
11、。 (2) 当 pH=7 时,消耗 NaOH 溶液中 NaOH 的质量为 _。 (3) 计算稀 H2SQ 的溶质质量分数。 山西省 2013 年高中阶段教育学校招生统一考试理科综合化学试题 参考答案 、选择题:1-5 BBACD 6-10 DACCA 二、 填空题:h.O 2O2 Na+【;.、门 m沁沁 H 12. (1)A 25 (2)降低温度(增加 A 物质或蒸发溶剂) (3)减少 (4)v 13. ( 1) 鹽崔炉 5 込:.二; 水是由氢、氧梁总元素组成的 (2)吸附 肥皂水 (3)碳酸钙和碳酸钠(生石灰和熟石灰或硝酸铵、氢氧化钠和氯化 钠或硫酸铜和氯化钠)(合理即可) 三、 14.
12、( 1)原子结构不同(或最外层电子数不同) (合理即可) 分子结构不同(或 1 个 CO2分子比 1 个 CO 分子多 1 个氧原子)(合理即可) 都含有 OH (2) 汕二;| 门 H+ 和 H 15.( 1) FeC3 【或 Fe2(SQ) 3】 (2) ; 汀:丨匚乞 Fe+2HCt”眄+1 兀 T(取险 - FvClj +Cu) 五.16. B、D、E A,便于添加液体药品(或便于制得较多气体) 【或 B,装置简单(或 节约药品)】(合理即可) 川I I _ il I- - u 过滤、干燥 发出白光,放出热量 下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时 17. (1 )用玻璃棒蘸取污水样品,滴在 pH 试纸上,与标准比色卡比较 HCI (2) BaC2【Ba (OH) 2或 Ba (NO3) 2】 BaC2+Na2SQ=BaSOiJ +2 NaCI合理即可) 在试管中取少量污水蒸干(或玻璃片上滴几滴污水晾干)
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