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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线 高考汇编1 几何与常用逻辑用语评卷人得分一、选择题1若集合A=-1,1,B=0,2,则集合zz=x+y,xA,yB中的元素的个数为A、5 B、4 C、3 D、22已知集合;,则中所含元素的个数为( )A. B. C. D.3若,则的元素个数为(A)0(B)1(C)2(D)34设集合M=-1,0,1,N=x|x2x,则MN=A、0 B、0,1 C、-1,1 D、-1,0,05集合,则( ) A、 B、 C、 D、6已知集合,则=( )A B C D7已知全集,集合,则为A、 B、 C、 D、8已知全集U=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,集

2、合A=0,1,3,5,8,集合B=2,4,5,6,8,则(A)5,8 (B)7,9 (C)0,1,3 (D)2,4,69已知集合A1.3. ,B1,m ,ABA, 则m=A、0或 B、0或3 C、1或 D、1或3 10设平面点集,则所表示的平面图形的面积为(A) (B) (C) (D)11如图,在平面直角坐标系中,是一个与x轴的正半轴、y轴的正半轴分别相切于点C、D的定圆所围成区域(含边界),A、B、C、D是该圆的四等分点,若点P(x,y)、P(x,y)满足xx 且yy,则称P优于P,如果中的点Q满足:不存在中的其它点优于Q,那么所有这样的点Q组成的集合是劣弧( )A、B、C、D、12设,“”

3、是“复数是纯虚数”的( )A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D 既不充分也不必要条件13设且,则“函数在上是减函数 ”,是“函数在上是增函数”的A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件14设aR,则“a1”是“直线l1:ax2y10与直线l2:x(a1)y40平行”的A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件15命题“若=,则tan=1”的逆否命题是A、若,则tan1 B、若=,则tan1C、若tan1,则 D、若tan1,则=16已知命题p:x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)0,则p

4、是(A) x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)0 (B) x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)0(C) x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)<0(D) x1,x2R,(f(x2)f(x1)(x2x1)<017已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 18下列命题中,假命题为A、存在四边相等的四边形不是正方形B、z1,z2c,z1+z2为实数的充分必要条件是z1,z2互为共轭复数C、若x,yCR,且x+y2,则x,y至少有一个大于1D、对于任意nN,+.+都是偶数19 下列各小题中,是的充要条件的是(1)

5、或;有两个不同的零点。(2) 是偶函数。(3) 。(4) 。(A) (B) (C) (D) 评卷人得分二、填空题(题型注释)20设全集,集合,则_。21设集合U=1,2,3,4,5,A=2,4,B=3,4,5,C=3,4,则 。22,则的元素个数为 。23若集合Ax|x2、Bx|xa满足AB2,则实数a .24已知集合,集合且则m =_,n = _.25已知集合,若则实数的取值范围是,其中= 26已知集合,若,则实数的取值范围是评卷人得分三、解答题27设集合,记为同时满足下列条件的集合的个数:;若,则;若,则。(1)求;(2)求的解析式(用表示)28已知集合,其中,由中的元素构成两个相应的集合

6、:,其中是有序数对,集合和中的元素个数分别为和若对于任意的,总有,则称集合具有性质(I)检验集合与是否具有性质并对其中具有性质的集合,写出相应的集合和;(II)对任何具有性质的集合,证明:;(III)判断和的大小关系,并证明你的结论29对于数集,其中,定义向量集. 若对于任意,存在,使得,则称X具有性质P. 例如具有性质P.(1)若x2,且,求x的值;(4分)(2)若X具有性质P,求证:1ÎX,且当xn1时,x1=1;(6分)(3)若X具有性质P,且x1=1,x2=q(q为常数),求有穷数列的通项公式.(8分)30(1)如图,证明命题“是平面内的一条直线,是外的一条直线(不垂直于),

7、是直线在上的投影,若,则”为真。(2)写出上述命题的逆命题,并判断其真假(不需要证明)31数列满足:(I)证明:数列是单调递减数列的充分必要条件是(II)求的取值范围,使数列是单调递增数列。32已知数列an的各项均为正数,记A(n)=a1+a2+an,B(n)=a2+a3+an+1,C(n)=a3+a4+an+2,n=1,2, (1)若a1=1,a2=5,且对任意nN,三个数A(n),B(n),C(n)组成等差数列,求数列 an 的通项公式.(2)证明:数列 an 是公比为q的等比数列的充分必要条件是:对任意,三个数A(n),B(n),C(n)组成公比为q的等比数列.33已知的前项和满足 ,其

8、中()求证: 首项为1的等比数列;()若,求证:,并给指出等号成立的充要条件。试卷第5页,总5页本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1C 【解析】本题考查集合的概念及元素的个数.容易看出只能取-1,1,3等3个数值.故共有3个元素.【点评】集合有三种表示方法:列举法,图像法,解析式法.集合有三大特性:确定性,互异性,无序性.本题考查了列举法与互异性.来年需要注意集合的交集等运算,Venn图的考查等2D【解析】要使,当时,可是1,2,3,4.当时,可是1,2,3.当时,可是1,2.当时,可是1,综上共有10个,选D.3C【解析】=,=, =,其中的元素个数为2,

9、选C。4B【解析】 M=-1,0,1 MN=0,1.【点评】本题考查了集合的基本运算,较简单,易得分.先求出,再利用交集定义得出MN.5C【解析】【考点定位】本题主要考察集合的运算以及不等式的解法6D【解析】,利用二次不等式的解法可得 ,画出数轴易得,故选D【考点定位】本小题考查的是集合(交集)运算,和一次和二次不等式的解法。【答案】C【解析】 【考点定位】本题考查了集合运算中的两种重要运算并集、补集运算,涉及元素较少,运算层次较低8B【解析】由已知条件可得,所以,故选B考点定位:本题集合的运算,意在考查考生对集合的补集交集的计算能力;9B【解析】因为,所以,所以或.若,则,满足.若,解得或.

10、若,则,满足.若,显然不成立,综上或,选B.10D【解析】本小题主要考查二元一次不等式(组)与平面区域、圆的方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想属于基础题11D【解析】依题意,在点Q组成的集合中任取一点,过该点分别作平行于两坐标轴的直线,构成的左上方区域(权且称为“第二象限”)与点Q组成的集合无公共元素,这样点Q组成的集合才为所求. 检验得:D. 12B【解析】当a=0时,如果b=0同时等于零,此时是实数,不是纯虚数,因此不是充分条件;而如果已经是纯虚数,由定义实部为零,虚部不为零可以得到a=0,因此是必要条件,故选B【考点定位】本小题主要考查的是充分必要条件,但

11、问题中又涉及到了复数问题,复数部分本题所考查的是纯虚数的定义【答案】A 【解析】若函数在上是减函数,则这样函数在上单调递增;若函数在上是增函数,则【考点定位】本题结合函数的单调性考查充分必要条件的判定,从基础知识出发,通过最简单的指数函数入手,结合熟知的三次函数设计问题,考查了综合解决问题的能力14A【解析】当a1时,直线l1:x2y10与直线l2:x2y40显然平行;若直线l1与直线l2平行,则有:,解之得:a1 or a2所以为充分不必要条件15C【解析】因为“若,则”的逆否命题为“若,则”,所以 “若=,则tan=1”的逆否命题是 “若tan1,则”.【点评】本题考查了“若p,则q”形式

12、的命题的逆命题、否命题与逆否命题,考查分析问题的能力.16C【解析】命题P是一个全程命题,其否定为存在性命题,故选C考点定位:本题是命题问题,意在考查学生对于命题的否定的理解17D【解析】试题分析:不难判断命题p为真命题,命题q为假命题,从而¬p为假命题,¬q为真命题,所以根据复合命题的真值表得A、B、C均为假命题,故选D考点:本题考查复合命题真假的判断。点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型18B【解析】本题以命题的真假为切入点,综合考查了充要条件,复数、特称命题、全称命题、二项式定理等.(验证法)对于B项,令,显然,但不互为共轭复数,故B为假命题,应选B.【

13、点评】体现考纲中要求理解命题的概念,理解全称命题,存在命题的意义.来年需要注意充要条件的判断,逻辑连接词“或”、 “且”、 “非”的含义等.19D【解析】(2)由可得,但的定义域不一定关于原点对称;(3)是的既不充分也不必要条件。【答案】a, c, d【解析】 ; a,c,d点评本题难度较低,只要稍加注意就不会出现错误.【答案】2,5【解析】,。220【解析】本小题考查集合的运算和解一元二次不等式。由得,因为,所以,因此,元素的个数为0。23【解析】由.24-1,1【解析】且是方程的根,故【考点定位】本题考查绝对值不等式、二次不等式的解法,考查学生利用转化思想的解题能力254【解析】 考查集合

14、的子集的概念及利用对数的性质解不等式。 由得,;由知,所以426【解析】集合=x| a1xa+1,=x| x4或x1 又, ,解得2<a<3,实数的取值范围是(2,3)。27(1)=4。( 2 )。【解析】(1)找出时,符合条件的集合个数即可。(2)由题设,根据计数原理进行求解解:(1)当时,符合条件的集合为:, =4。( 2)任取偶数,将除以2 ,若商仍为偶数再除以2 ,··· 经过次以后商必为奇数此时记商为。于是,其中为奇数。由条件知若则为偶数;若,则为奇数。于是是否属于,由是否属于确定。设是中所有奇数的集合因此等于的子集个数。当为偶数 或奇数)时

15、,中奇数的个数是()。【考点】集合的概念和运算,计数原理。28(I);(II)(III)【解析】解:集合不具有性质集合具有性质,其相应的集合和是,(II)证明:首先,由中元素构成的有序数对共有个因为,所以;又因为当时,时,所以当时,从而,集合中元素的个数最多为,即(III)解:,证明如下:(1)对于,根据定义,且,从而如果与是的不同元素,那么与中至少有一个不成立,从而与中也至少有一个不成立故与也是的不同元素可见,中元素的个数不多于中元素的个数,即,(2)对于,根据定义,且,从而如果与是的不同元素,那么与中至少有一个不成立,从而与中也不至少有一个不成立,故与也是的不同元素可见,中元素的个数不多于

16、中元素的个数,即,由(1)(2)可知,29(1)4;(2)见解析;(3),i=1, 2, , n.【解析】解(1)选取,Y中与垂直的元素必有形式. 2分所以x=2b,从而x=4. 4分(2)证明:取.设满足.由得,所以、异号.因为-1是X中唯一的负数,所以、中之一为-1,另一为1,故1ÎX. 7分假设,其中,则.选取,并设满足,即,则、异号,从而、之中恰有一个为-1.若=-1,则,矛盾;若=-1,则,矛盾.所以x1=1. 10分(3)解法一猜测,i=1, 2, , n. 12分记,k=2, 3, , n.先证明:若具有性质P,则也具有性质P.任取,、Î.当、中出现-1时,显

17、然有满足;当且时,、1.因为具有性质P,所以有,、Î,使得,从而和中有一个是-1,不妨设=-1.假设Î且Ï,则.由,得,与Î矛盾.所以Î.从而也具有性质P. 15分现用数学归纳法证明:,i=1, 2, , n.当n=2时,结论显然成立;假设n=k时,有性质P,则,i=1, 2, , k;当n=k+1时,若有性质P,则也有性质P,所以.取,并设满足,即.由此可得s与t中有且只有一个为-1.若,则,所以,这不可能;所以,又,所以.综上所述, ,i=1, 2, , n. 18分解法二设,则等价于.记,则数集X具有性质P当且仅当数集B关于原点对称. 1

18、4分注意到-1是X中的唯一负数,共有n-1个数,所以也只有n-1个数.由于,已有n-1个数,对以下三角数阵注意到,所以,从而数列的通项公式为,k=1, 2, , n. 18分30(1)见解析(2)逆命题为:是平面内的一条直线,是外的一条直线(不垂直于),是直线在上的投影,若,则该逆命题是真命题, 【解析】(1)证法一.(向量法)如图过直线b上任一点作平面的垂线n,设直线a,b,c,n的方向向量分别为证法二(利用垂直关系证明)如图逆命题为【考点定位】本题主要考察空间垂直关系的证明,空间垂直关系定理和定理的证明,考查向量在空间几何中的运用.主要把握垂直关系的证明及向量概念和运算是根本31(I)见解析(II)【解析】(I)必要条件当时,数列是单调递减数列充分条件数列是单调递减数列得:数列是单调递减数列的充分必要条件是(II)由(I)得:当时,不合题意当时,当时,与同号,由 当时,存在,使与异号与数列是单调递减数列矛盾得:当时,

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