冷冲压模具制造技能训练课程标准

1、高级技工学校课程标准冲压模具制造技能训练课程教学标准（适用三年制模具制造技术专业）制定人：审定人：一、制定课程标准的依据本课程标准是依据依据中华人民共和国职业教育法中专教育应当使学生掌握本专业必备的基本理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力，教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见（教职成【2008 8号）的精神和各专业对专业课程的要求而制定。二、课程的性质与作用冲压模具制造技能训练是模具设计与制造专业的一门主干专业技术 课，它是一门将冲压成形加工原理、冲压设备、冲压工艺、冲模设计与冲模制 造、模具材料与热处理等工艺理论课程和钳工基木操作技能、机械加工技能、 电火

2、花线切割加工技能、装配技能、模具安装与调试技能有机融合，综合性和 实践性较强的课程。本课程主要任务是使学生具备模具制造技术的基本知识和 技能，具备处理模具制造中一般工艺技术问题的初步能力，使学生把模具制造 与各种先进的加工方法结合起来，符合企业模具零件加工与模具装配、调试岗 位基本要求，为学生今后就业能力打下坚实的基础。三.本课程与其它课程的关系序号前期课程为本课程支撑的主要能力1机械制图机械识图能力、机械读图能力、建模能力2机械基础机构运动原理理解、运用、设计能力，3公差配合与技术测量零部件配合选用能力、公差标注能力、量具使用能力4模具钳工工艺工艺分析与应用能力5模具材料与热处理模具材料选用

3、能力、模具零件热处理选用能力6模具结构模具整体结构设计能力7冷冲压工艺与冷冲模设计冷冲压工艺知识、冷冲模种类、结构及冷冲模设计能力8模具制造工艺学模具零件加工工艺编制、模具零件制造及模具装配能力9模具数控加工技术模具零件数控加工能力10autocad零部件图、总装配图绘制能力11pro/e三维建模能力、模具设计能力12钳工和机械加工操作技能训练模具零件加工能力序号后继课程为本课程支撑的主要能力1顶岗实习冲压模具设计、制造能力四、课程的教育目标1、掌握冷冲压模的基础知识。2、能针对模具结构要求和生产条件制定加工工艺方案和加工过程，完成模 具零件的制造和模具的装配。3、掌握典型冲压设备的结构特点和

4、参数，能正确进行设备选型和完成模具 的安装与调试，掌握冲压设备操作技能。4、通过冲压模具制作能熟练掌握钳工基木操作技能，提高机械加工、电火 花线切割加工、装配及模具安装与调试等综合技能。5、培养诚实守信、爱岗敬业、科学严谨的工作态度和树立守法、安全、质 量、效率和环保的意识，具备良好的职业道徳。6、具备良好的身体素质，能够吃苦耐劳、团结协作。五、课程的教学内容与建议学时序号内容课时分配理论课时实训课时1冲压成形概述62冲裁工艺与冲裁模163弯曲工艺与弯曲模64拉深工艺与拉深模（拓展知识）65冲裁模制作676弯曲模制作67小计34134六、课程教学设计指导框架教学内容教学fi标学习内容与训练项口

5、教学载体学时建议教学方法手段与资源利 用建议教学环境说 明考核评 价1、冲压成 形概述1、掌握冲压工序、 冷冲模的分类。2、了解冷冲压成型 基本理论、发展现 状与发展方向。3、了解常见冲压材 料、冲压设备。任务一冲压成形特 点与分类任务二冲压成形的基本理论知识任务三冲压常用材 料模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、合 作企业生 产案例6教学方法：采用讲授法、启发式、 案例教学法、项目教学 法等教学方法。媒介资源：教材、教案、多媒本课 件、工程案例多媒体教室、 模具陈列室 室、模具拆装 室、模具制造 车间、模具实 训基地考终核学练在核占 程与考翳教训容考 。 过核结相本与内总中5%2、冲

6、裁工艺与冲裁模1、了解冲压过程 变形受力分析。2、冲裁工艺与冲裁 件的工艺性。3、了解冲裁工艺 计算、能编制冲载 工艺、能进行正 确排样4、掌握冲裁模典型 结构及特点。任务一冲裁工艺与冲 裁件的工艺性任务二冲裁工艺计算 任务三冲裁模典型结构模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、合 作企业生 产案例16教学方法：采用讲授法、引导法、 案例教学法、项目教学 法等。媒介资源：教材、教案、多媒体课 件、实物、模型等。多媒体教室、 模具陈列室室、模具拆装 室、模具制造 车间、模具实 训基地考终核1=1 >学练在核占 程与考舒教训容考 过核结相本与内总中10教学内容教学目标学习内容与训练项目教

7、学载体学时建议教学方法手段与资源利 用建议教学环境说 明考核评 价3、弯曲工 艺与弯曲 模1了解弯曲工艺 与弯曲件的结构 工艺性。2、掌握弯曲件坯 料尺寸计算、能 编制弯曲件工 艺。3、了解弯曲模典 型结构。任务一弯曲工艺与弯曲件工艺性任务二弯曲模结构模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、合 作企业牛 产案例6教学方法：釆用讲授法、引导法、案例教学法、项目教学 法等。媒介资源：教材、教案、多媒体课 件、实物、模型等。多媒体教室、 模具陈列室 室、模具拆装 室、模具制造 车间、模具实 训基地过程考 核与终 结考核 相结合， 木教学 与训练 内容在 总考核 中占 5%4、拉深工 艺与拉深 模

8、（拓展 知识）1、了解拉深工艺 与拉深件的工艺 性。2. 了解拉深模典 型结构及特点。任务一拉深工艺分析 任务二拉深模结构及 特点。模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、合 作企业牛 产案例6教学方法：釆用讲授法、引导法、 案例教学法、项目教学 法等。媒介资源：教材、教案、多媒体课 件、实物、模型等。多媒体教室、 模具陈列室 室、模具拆装 室、模具制造 车间、模具实 训基地过程考 核与终 结考核 相结合， 木教学 与训练 内容在 总考核 中占5%教学内容教学目标学习内容与训练项目教学载体学时建议教学方法手段与资源利 用建议教学环境说明考核评价5、冲裁模 制作1、能看懂冲裁模 具装配图，回

9、答 冲裁模具的有关 工艺问题。2、能独立编制冲 裁模具的装配工 艺和零件的加工 工艺。3、能止确选择和 操作冲压设备。4、能按图制作、 装配、调试模具 至合格。任务一、工艺分析与编 制任务二、模具零件的加 工普通机械加工 任务三、模具零件的加 工电火花线切割 加工任务四、模具零件的加 工钳工加工 任务五、模具装配与调 试模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、普 通机床设 备、电火 花线切割 机床、合 作企业牛 产案例67教学方法：釆用讲授法、引导法、 案例教学法、项目教学 法、示范操作、巡回指 导等。媒介资源：教材、教案、多媒体课 件、实物、模型等。多媒体教室、 模具陈列室室、 模具拆装

10、室、模 具制造车间、模 具实训基地过程考核 与终结考 核相结 合，本教 学与训练 内容在总 考核中占 40%6、弯曲模 制作1、能看懂弯曲模 具装配图，回答 弯曲模的有关工 艺问题。2、能独立编制弯 曲模的装配工艺 和零件的加工工 乙。3、能正确选择和 操作冲压设备。4、能按图制作、 装配、调试模具 至合格。任务一、工艺分析与编 制任务二、模具零件的加 工普通机械加工 任务三、模具零件的加 工电火花线切割 加工任务四、模具零件的加 工钳工加工 任务五、模具装配与调 试模具结构 图、模具 零部件 图、模具 模型、普 通机床设 备、电火 花线切割 机床、合 作企业生 产案例67教学方法：釆用讲授法

11、、引导法、 案例教学法、项目教学 法示范操作、巡回指导 等。媒介资源：教材、教案、多媒体课 件、实物、模型等。多媒体教室、 模具陈列室室、 模具拆装室、模 具制造车间、模 具实训慕地过程考核 与终结考 核相结 合，本教 学与训练 内容在总 考核中占 35%七. 教学基本条件1. 教学团队的基本要求(1) 团队规模：基于每届2个班的规模，专兼职教师3人左右(含 实训指导教师)，其中专职教师2人，兼职教师1人，职称和年龄结 构要合理，互补性强。(2) 教师专业背景与能力要求：具有一定的模具生产背景，系统掌 握机械设计与制造知识，具备冲压件工艺和模具设计能力、模具零件 加工艺编制和数控加工编程能力、

12、具备模具拆装与调试能力、掌握一 定的教学方法和教学艺术。(3) 课程负责人：熟悉模具技术和中职教育规律、实践经验丰富、 教学效果好、具有中级职称以上的“双师”型教师。(4) “双师，素质教师：“双师“素质教师比例应达到70%以上，承 担理论实践一体化课程和工学结合课程的专业教师应为“双师素质” 教师，要通过校企共建方式建设专兼结合的“双师型”教师队伍。2、教学硬件环境基本要求(1) 校内要求多媒体教室1间钳工实训车间二间40岗位/间模具安装、调试车间1间冲压设备5台机械加工车间一间:普通机床：立式钻床摇臂钻床2台普通车床5台立式铳床5台平面磨床1台外圆磨床1台数控机床：数控铳床(立式加工中心)

13、5台数控车床10台数控火焰切割机10台数控电火花成型机2台数控线切割机5台数控电火花小孔加工机床1台电动抛光机5台各种常用工、量、刃具若干(2)校外要求我校与邵阳市二纺机厂、神风动力厂、三一重工等为本课程 校外实训基地，各企业均为机械加工与制造行业，各企业为课程 的实施能提供人员和技术服务，各企业能够为学生提供所需的生 产加工设备，满足课程实施的物质要求。3、课程资源的开发与利用(1)为了配合课程的教学工作，编写冲压模具制造技能训练 校本教材。(2)参考教材模具设计与制造张荣清编高等教育出版社2003冲压工艺与模具设计李名望编人民邮电出版社2009冲压模具手册、冲模制造工艺手册、模具国家标准和

14、有关专 业图书与期刊来自企业合作伙伴提供的有关规范、生产案例等企业生产软资源。(3)课程网站和信息化教学资源建设建设模具技术课程网站，实现教学资源共享，课程标准、 考核标准、教学资料、电子课件ppt、学习录像、动画演示、经 验交流、答疑解惑、在线作业、试题库、国家标准等教学资源全 部上网并进行动态更新管理。八、其它说明1学生学习基础要求：(1) 具有识图、读图、建模能力。(2) 了解一般冷冲模设计要求。(3) 具备零件加工基本操作能力(4) 零件热处理选用能力依托校内生产车间，与行业内优势企业合作，构建校企合作网络， 建设校外实训基地，为学生实习实训提供场所，聘请企业能工巧匠参 与课程建设与教

15、学，教学过程中，要使用企业生产案例，将行业企业 的纶产流程与规范、先进的企业文化引入教学中。较紧密的合作企业不得少于2家。3、实施说明：根据学校实际条件的不同，依据冲压模具制造技能训练课程教 学设计指导框架，具体制定木课程的教学实施方案，进一步细化和明 确载体、工作任务、资源条件、教学做合一的形式与成果等内容，规 范和指导教学。车间员工工作总结车间员工工作总结车间员工工作总结一年的工作总结时间一晃而过，转眼间见习期已接近尾声，车间员工工作总结。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受

16、到了吉化人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为吉化的一份子而惊喜万分。我于2006年7月毕业于西北大学化学专业，毕业后来到xx石化公 司染料厂苯酚车间工作。回顾我的见习期生活，感触很深，收获颇丰。 这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力 学习和钻研，我很快掌握了装置工艺流程技术，同时工作和政治思想 上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高。回顾这一年来的工作历程，工作总结主要有以下几点：一、思想上与集体保持高度一致在工作、学习过程中，我深切体会到，苯酚车间是一个讲学习、讲 政治、讲正气的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持

17、高 度一致、严于律己、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我更 加深入地学习十六大精神，认真贯彻“三个代表”的重要思想，用理 论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中 遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。二、通过理论学习和日常工作积累使我对苯酚工艺流程有了较为深 刻的认识。1、抓住车间倒班学习俗话说“一分耕耘、一分收获”。进厂期间，在厂领导的带领下，我深入苯酚车间进行观察和了解o我们一边观察一边听领导对各条工艺流程的介绍，并认真地作了记录。后来深入车间倒班，我亲眼目睹了操作人员的辛勤与令人叹服的操作技术。倒班，是我一段丰满的记忆，在岁月中酝酿，在回忆中沉醉。倒班期间我能

18、虚心向师傅请教，努力学习工艺技术，同时学习他们吃苦耐劳的精神和克服种种困难的方法。车间实施“名师带徒”计划，师徒的传帮带，始终把自己培养成“一岗精、两岗通、多岗能”的目标作为自己的奋斗方向。对于刚刚毕业的我，很快融入了基层班组，通过一年的工作学习，确保了装置的安全、稳定、满负荷运转。在见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦 环境，与同事相处和谐，提高了自己的组织能力，工作总结车间员 工工作总结。2、抓住车间每个四点班的学习不断的学习，是我不断进步的保障。每班第一个四点学习，是车间 组织的车间级学习。在课堂上能认真听取兼职教师所讲的内容，并将 其与实际生产紧密联系起来，努力做到

19、学以致用。3、利用日常时间学习“应知应会”和苯酚丙酮生产工艺技术为了确保生产安全、高效进行，我积极学习工厂及车间的“应知应会”，注意生产上的细节问题。在过去的一年里，我主要学习“精馅、ams加氢、ams精制”岗位，简要的工艺岗位任务如下：(1) 、精馅岗位是回收粗产品中的异丙苯和ams并将粗产品精制成苯酚丙酮。(2) 、ams加氢岗位是将精馅岗位回收的ams经过酚回收岗位碱洗后加氢转化为异丙苯。(3) 、ams精制岗位是将精馅岗位回收的粗ams经过碱洗后，将粗ams精制成ams产品。精馅岗位是利用精馅原理，将粗产品精制成产品，在丙酮提纯中，存在与沸点范围相近的醛类及杂质，单凭精馅无法将其从丙酮

20、中除去，将稀碱加入塔内使醛发生務醛缩合反应，生成高分子量化合物，可用精馅方法与丙酮分离开。在苯酚提纯中，有一些丙酮衍生物，沸点与苯酚相近，单凭精馅无 法将其从苯酚中除去，需加己二胺(或甲基戊撑二胺)对粗苯酚中杂 质进行处理，使杂质与己二胺反应生成通过精馅易于除去的化合物。ams加氢岗位是在a12o3为载体催化剂的作用下，将ams加氢转 化成异丙苯。4、抓住车间培训工作的学习实施“车间级”培训，车间建立对管理层、技术层、操作层不同层 面以及同一层面不同层次员工全面培养的“梯级平台”的同时，使每 名员工都能在自己的“跑道”上施展才华，进一步保证装置的安全运 行，这也使自己在这项工作中也受益匪浅。加

21、强岗位操作人员的基本技能训练。以提高管理人员管理工作能力和水平，大力开展仿真培训；开拓他们的视野，建立新的“以文化力增强凝聚力、以执行力促进发展力”的管理理念。使培训工作与选拔拔尖人才相结合，与提高岗位操作能力相结合，与技能鉴定相结合，切实提高岗位操作人员的技能水平，形成“以点带线，以线带面”的培训格局。就是在这种培训工作中，自己真正懂得了企业如果要生存、要发展，员工的培训是缺一不可的。在这34个月的培训工作中，我深切体会到具有良好的业务能力 是基础。在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力， 而理论学习是业务实践的基础，因此，对于刚迈入社会的大学生，掌 握好牢固的专业知识就显得尤

22、其重要了。还有一点就是在进行循环重 复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。5、积极参加公司、工厂、车间组织的活动一年来我积极参加公司、工厂、车间组织的活动，例如“第一届消 防救护技能”比赛，并且也取得了第三名的好成绩；2007年初，工厂 举办迎新晚会，我出演双簧节目。可以说在这些活动中锻炼了自己， 这将成为自己成长历程的闪光点。三、要扬长避短，不断完善自己2007年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力提高 自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种工艺和管理知识，并用于指导实践。2

23、、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力， 并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。3、在这一年的时间，我虽然在思想和工作上都有了新的进步，但 与其他同事相比还存在着很大差距，因此，我在今后的工作中，不但 要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、 急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。总之，在今后的工作中，我要继续努力，克服自己的缺点，弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才?在自己的岗位上实践“立

24、党为公，执政为民”、实践“三个代表”。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，就必有坚韧不拨 之志。”这句话的意思是，成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开 的，现在我想我是真的懂了。衽平实验高中政教工作总结茬平实验高中政教工作总结莅平实验鬲中政教工作总结（中国 大学网）茬平实验高中政教工作总结2010-02-02 05: 18近两年 来，我校政教工作紧张、充实，茬平实验高中政教工作总结。在 校委会的领导下，在各职能部门的通力合作下，政教处、团委以认真的态度和求实的作风较为出色地完成了学校制定的德育目 标和计划。除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训、学生 的素质教育、班主任队伍建设等方面

25、均得到一定加强，使校风建 设更趋良性，人文内涵更加突出。为了总结经验，汲取教训，更 好地做好今后的德育工作，现对近两年工作作如下总结：一、认 真贯彻落实德育工作精神，开拓学校德育工作的新局面。以聊城 市德育工作精神为指导，以创建聊城市先进班集体为契机，以构 建和谐校园为宗旨，紧密结合学校德育工作实践，开拓学校德育 工作的新局面。为了适应新形式下教育改革和经济时代对人才培 养的新要求、新挑战，构筑一个体验德育新模式。在对学生打好 基础，培养能力，增强诚信意识、环境意识、责任意识，提高守 法、守规自觉性的基础上，注重培养学生学会做人、学会学习、 学会合作、学会创新，使之成为可持续性发展的一代新人。

26、二、 立足本校实际，抓实、抓细常规管理。在常规管理过程中，经过 逐步的健全和完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体 系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、卫生、 学生仪表、上课纪律、早晚自习管理、午休管理、和宿舍管理等 等。近两年来，我们主要抓落实，一方面，政教处通过每周总结， 针对具体情况请相关人员进行有重点的谈话和交流；另一方面， 加强抽查和督促，在由学生自主管理委员会对各班进行例行检查 的同时，学校还加强对各个方面实施不定期、不定时的抽查，并 将抽查结果通过公示栏及时公布，以便相关班级及时整改。此外 继续推行班级管理的量化考核与文明宿舍评选制度，并以此作为 班级和班主任评

27、优评先的重要依据。三、加强班主任队伍建设班 主任是班级的教育者和组织者，也是学校德育工作的实施者。一 个学校班主任队伍的好坏直接影响到德育工作的效果，为打造一 支优秀的班主任队伍，政教处除每学期召开班主任例行会议，班 主任工作论坛，对全校班主任进行培训和民主评议，对班主任进 行综合考核外，还积极谋划鼓励年轻班主任参加省级、市级培训， 使他们迅速提高业务技能。同时，还注意加强对班主任老师的奉 献意识教育和师德教育，不定期开展班主任经验交流会，要求班 主任及时上传学习心得和教育案例，形成丰富的教育资源。打造 队伍也注意采纳班主任意见，连续两次提高班主任津贴，将优秀 班主任作为晋级的加分项目。此外，

28、根据校委会和教代会的安排， 从2009至2010学年开始，班主任入住宿舍，将德育工作做到宿 舍。半年来，宿舍管理工作大为好转，消除了半夜乱喊乱叫现象, 大大减少了在宿舍打架事故，解决了以往学生管理中的瓶颈难 题。四、打造学生自主管理模式我们都明白一个简单的道理，"教是为了不教"，"管是为了不管"?让学生 自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好 了学生。在王校长支持下，通过竞岗成立了学生自主管理委员会, 委员会的主席、副主席被聘为校长助理、副助理。这样的举措在 聊城市属于首家。学校制定了详细的违纪处罚条例和

29、帮扶措施， 让他们适当参与德育管理。此外学校还根据自主管理委员会反馈 过来的情况及时了解学情，方便我们及时采取果断有效的措施解 决问题消除隐患。对于学生自主管理委员会成员自己而言，他们 扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治 的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的 意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创 造性。他们从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质 之一。五、开展多彩校园文化活动：校园文化是学校德育教育不 可或缺的组成部分，过去的近两年中，我们不断加大校园文化活 动阵地建设的力度。我们在每月一期的校扌艮"七月&

30、amp;quot;上 及时刊登政教工作动态，提供经验理论交流场所，给广大班主任 和学生一个展示自我的机会。学校各种社团的发展和心理氧吧的 正常运行已经成为学校一道道亮丽的风景线，工作总结茬平实 验高中政教工作总结。这些都得益于政教处的社团建设，讲座、 辅导、集训、讨论、交流、汇报、比赛等活动的有序开展保证了 学校良好秩序的构建。1、通过班会、升旗、板报，强化了德育 功能。本学期继续完善班会制度，每月由学校统一组织安排一次 主题班会。每周日晚上的班会，绝大多数班级能认真准备、认真 组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。 但总有个别班级的班主任，开班会的时候一脚门里，一脚门外，

31、心思没用在开班会上，而是用在应付学校的检查上，说句实在话, 我们从你身上看到的不是希望，而是一种遗憾，一种对学生教育 极其不负责的态度。每周一次的升旗仪式不断规范，每一次国旗 下讲话都要精心准备，目的一是为了让学生学会做人，其次是让 学生树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫 折意识及理想意识等等充分利用班级展板这块阵地，加强班级文 化建设，坚持每月一两次的板报检查评比制度，及时检查及时反 馈。在班主任的重视下，各班板报都很有特色，也非常有欣赏价 值。发挥广播室作用。每天定时播出校园新闻，名曲欣赏，师生 佳作等，使广播室工作落到实处。同时也丰富了学生的业余生活。 另外，心理教育一

32、直在有条不紊的进行着，心理氧吧的成立和各 种讲座的开展，解决了不少学生的交友、早恋、嫉妒等心理问题。2、做好后进生的转化工作是做好教育教学工作及完成教学任务 的基础。根据我校实际情况，组织后进生进行思想汇报，被处分 的学生及时填写违纪学生档案，学期末写出个人总结，对思 想积极要求进步，表现非常好的学生，就给与解除处分，以此激 励那些后进生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。同时，我们 还组织了与部分留校察看的学校家长进行了座谈。通过努力，后 进生的转化工作取得很大成效。打架、上网等现象大大减少，校 园面貌焕然一新，学校在社会的美誉度也大大提高。六、组织形 式多样的文体活动1、严格组织了高一新生的

33、军训活动，我们连 续组织了 08级和09级的军训工作和入学教育工作，始终把学生 军训作为一项重要的工作来抓，把军训作为培养学生集体主义观 念、严密的组织纪律性和小局服从大局意识的第一课，纳入我校 的德育教育体系。通过军训增强了学生热爱祖国、维护和平的意 识；培养了学生服从命令，听从指挥，遵守纪律、雷厉风行的好 作风；养成了吃苦耐劳、热爱集体、团结协作的精神；锻炼了勇 敢坚强、不怕困难的坚强意志。2、成功举办两届十大校园歌手 选拔大赛。"校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园 有了艺术，就有了灵动的精神升华。""文明底蕴"

34、 和"精神升华"的结合就构成了实验高中的"文化 场&quot；o这两届校园歌手选拔赛是我校积极推进素质教育的一 次盛会，更是对全校学生精神风貌和文化艺术水平的一次大检 阅。3、组织学生自主管理委员会成员在2009年春节期间走访慰 问孤寡老人。4、与特长处合作，指导学生自主管理委员会成功 组织了全校师生2009年度秋季运动会。丰富了师生的课余文体 活动，增强了集体凝聚力和向心力。5、组织篮球赛和乒乓球赛, 打造"快乐周末"。近两年来，我们举行了五次学生篮 球友谊赛和一次师生篮球友谊赛，同时还举办了学

35、生乒乓球友谊 赛和师生乒乓球友谊赛。6、以健康教育为切入点，组织开展开 展法制讲座，加强法制安全教育，邀请公安局和消防队的领导来 校举办讲座和现场指导。同时要求班主任老师加强学生心理健康 辅导，为学习困难生、行为习惯不良学生、心理欠健康的学生解 决实际问题，帮助他们形成积极健康的思想品质、勇于克服困难 的意志品质。此外学校还以重大纪念日为契机，以活动为载体， 大力开展对学生的思想道德教育：清明节去烈士陵园、教师节慰 问演出、国庆节演出、一二九纪念日系列活动、"三下乡"社会实践活动赴洪屯演出、学生干部素质拓展训练等，政 教处、团委都适时举办了主题系列活动丰富了

36、校园文化，陶冶了 学生的性情。我们也注意把德育渗透到各种校园体育文化活动之 中，其中，早操和课间操跑操的气势、班级宣誓的震撼，都取得 了明显效果。总之，在校委会的领导下，我校政教工作取得了长 足进步，校园环境干净明亮了，学生行为举止文明了，就寝、就 餐秩序得到了根本性的治理。在社会上，实验高中的名声有了很 大的好转，美誉度也在大大提高。对此，聊城政府网、聊城日 报、聊城晚报、社平周讯等媒体都大篇幅或在显要位置报 道我校政教工作。我们相信，有学校的坚强领导和全体教职工的 支持，我校政教工作今后会更上一个新的台阶。车站社区年终工作总结车站社区年终工作总结车站社区2009年度在市委、市政府及新城办

37、的领导下，努力贯彻和执行上级安排的各项工作任务，以党的十七届 三中、四中全会精神为指针，以学习实践科学发展观为统领，围绕各 项中心工作不断总结经验，努力开拓社区的新局面，车站社区年终工 作总结。现将一年来车站社区的工作汇报如下：一、加强党的建设，发挥党支部在社区各项工作中的领导核心作用。 车站社区党支部充分发挥支部的战斗堡垒作用，充分发挥调动党员 在各项工作中的模范带头作用，树立全心全意为人民服务思想。在党 的建设中，一是组织全体党员开展学习实践科学发展观活动，通过学 习使每个党员死分认识科学发展观的科学内涵和重要意义及目的，使 科学发展观活动不断深入进行；二是定期召开会议，组织党员及社区 工

38、作人员学习讨论开展科学发展观的深刻内涵，通过学习每个人都撰 写了心得笔记，党支部举办了四期学习专栏，通过科学发展观三个阶 段的活动实施，圆满的完成了各阶段工作任务。三是加强党组织的发 展工作，支部发展、离退休、下岗党员人数增加到43人，今年培养 积极分子2人，使党组织力量不断壮大。7月份党支部进行了换届选 举，选举产生了新一届支部领导班子。新的支部班子将在今后工作中 同心协力，勇于开拓创新，为社区今后的发展携手努力。四是推行支 部向社区居民公开承诺，党员向支部公开承诺制，真正树立全心全意 为人民服务的思想，真心实意为民服务，解决实际问题和困难，把群 众的利益放在首位，并把承诺党员的承诺内容完成

39、情况作为年终民主 评议的依据。二、"以人为本，服务广大居民"不断强化、规范社区管 理。一是对社区的规范化管理，两委会不断总结经验，使管理不断完 善，按照"以人为本服务居民"的宗旨，使社区的管理水 平不断提高、制度不断健全、责任不断落实，规范印鉴、财务、档案 的管理，各项工作任务有计划、有步骤的进行。二是社区两委会重视 社区社会治安治理工作。在市政法委及乔南派出所的大力支持下，对 社区警务室的工作进一步加强，增加治安协管员9人，完善警务室工 作制度、责任范围。是为确保社区一方平安，将协管员分为三组， 按社区区域划分片包干加强

40、监管检查和不定期巡逻，对不安全的隐患 及早发现、限期整改，使社区的社会治安有了明确的改善。是对社 区的单位、小区、个体、旅馆、网吧等统一进行登记造册、建立档案， 工作总结车站社区年终工作总结。随时随地掌握各种变化，定期 召开各行业负责人会议，落实防范确保安全无事故发生。是对单位 实行双重管理单位成立相应的治保组织，健全完善各项治安防范管理 措施积极实施，并接受社区警务室的监督检查。（4）是对各家属院、小 区的安全防范管理落实楼长、中心户长责任，把一切不安全的因素消 化在萌芽状态，防患于未然，确保了一方平安。加强环境治理，对 饮食的卫生组织低保户人员每月进行一次义务劳动，一次安全巡逻 检查，使社

41、区的治安、卫生环境都有了明显改观。一年来，全区未发 生重大不安全事故和刑事犯罪现象，治安案件明显下降，形成良好的 社会秩序，为创建和谐社会奠定了坚实的基础。三是社区始终把计划 生育工作列入重要议事日程，严格计生政策、坚持原则积极配合新城 计生办搞好生育指标的审批，新生儿的保护审查，独生子女证件的办 理等各项工作，对一胎生育夫妇鉴定计生合同，造册登记。建立档案 并积极配合市计生办对辖区186户进行了人口信息采集，使计生工作 顺利进行。没有出现违犯计生政策现象。四是认真搞好劳动保障工作， 社区工作站在各级保障部门的指导下，全年为102各下岗职工办理了再就业优惠证为104"3848

42、"人员办理了养老优惠政策补 贴，接收退休人员23人，逐一进行了家访，健全了退休人员、下岗 失业人员的档案管理管理，进一步规范了社区劳动保障站的工作，今 年，通过陕西省人事和社会保障局省的"退休人员社会化管理示 范社区"的验收工作,并向地区申报了"充分就业先进社区 "o五是关心居民困难完成享受城市最低生活保障的居民户年度审核和上扌艮工作，关心弱势群体、困难居民。对台胞高英杰、孤寡老人杨秀清、残疾人杨广民等低保户定期进行家访、慰问，关心他们的生活，帮助解决实际困难。从12月1日起，坚持原则，严格按照程序和要求

43、，以召开听证会、民主评议、公示的方式对原享受低保家庭进行年度审核，决不能使已超越低保范畴的家庭继续享受，是真正的低保户家庭在政策上得到落实，在经济上给与帮助。六是解决群众反映的热难点问题。饮食街多年处于无主管组织的情况下，污水管道堵塞、化粪池堵塞的问题反映到社区以后，社区两委会积极与姚庄村委会、十一组、十二组的负责人联系，商量解决办法，安排专人，多方集资，对化粪池进行彻底清理，对上下水沟进行疏通，管道堵塞问题得到妥善解决。七是开展科普教育，构建和谐社区。社区加大科普宣传力度，落实措施，重点放在下岗、失业、待业的人员方面，通过各方努力，使他们实现再就业、走出贫困，通过讲文明、讲科学行程良好的社会

44、风气，为和谐社会做出贡献。三、活跃社区文化生活，创建和谐社区。在两委会的领导下，一是 发挥关工委组织的作用，从教育青少年入手，使他们健康成长，通过 "五老"队伍的建设，使关教工作顺利进行。二是活跃居民 的文化娱乐活动坚持每周六下午的自乐班活动，利用"五一 "举办了以学习实践科学发展观活动暨"庆五一"夕阳 红演唱会，并参加了市组织的秦腔大赛获优秀奖；三是继续与铁路俱 乐部合作，提供活动场地和活动器材，搞好居居民的文体活动和健身 锻炼；四是与司法、工商、科技、个协、派出所等部门利用社区活动

45、时间进行普法、科技、工商、计生、宗教等法规知识学习，散发宣传 资料，宣传单5000多份，搞好居民自我保护，自我防范意识；五是 配合各时期的工作任务，努力完成上级安排的工作，一是配合劳动部 门完成城镇居民医疗保险的宣传工作，宣传资料和宣传单做到家喻户 晓，人人皆知，二是为预防甲流、将宣传信息、宣传单粘贴到各单位、 小区、及各户，使居民早知通，早预防、早治疗、保证了居民的身心 健康，避免甲流的漫延扩散。总结一年来的工作，社区两委会做了大量的工作，并取得了一定的成绩，受到上级有关部门的表彰和鼓励，但由于社区的条件限制及客观原因，社区的作用没有得到充分发挥，还有待得到进一步的完善，困难总是还有待得到解

46、决，使社区真正能够发挥其作用，在新的一年,我们将总结经验，克服暂时的困难，继续开拓社区新局面，使社区工作再创辉煌，取得更大的成绩。车间支部年中总结车间支部年中总结 在矿党委、车间总支的正 确领导下，我* * *党支部在过去的半年中，不断完善支部组织和结 构的建设工作，为把这个窗口单位建设得更好，支部立足工段主管提 升系统、排水系统、电力系统的特点，采取针对性的措施，使工段的 各项党务工作取得了一定的实效，车间支部年中总结。* * *党支部有党员23人，2个党小组，6个党员责任区，管理着 a、b、c级危险源点的操作与维护工作，肩负井下排水、高压供电、 工作人员提升的重要使命。支部根据自身实际情况

47、，在“保持党员先 进性教育活动”中，针对各个阶段的特点，分别采取相应得力的措施， 制定出操作性强的相关临时制度，对整个活动过程进行全面的控制。 为加强生产经营稳定性，支部积极组织此次活动，取得了较好的效果。在全工段党员中开展“保持党员先进性教育”活动。深入贯彻党的“保持先进性教育活动”不断提高党员的党性。支部在上级传达各级动员会的第一时间内，组织党员进行学习和传达。从而使各项文件精神能够及时为生产服务、为生产鼓劲。支部还利用三会一课时间，组织党员认真地学习了党章、两个条例、和党员的权利和义务等重要文件。经过学习，所有党员对党的执政要求和执政能力有了新的认识，重新定位了自己的工作方向，党员们在生

48、产中的先锋模范带头作用也发挥得更加突出了。通过“十六大精神”的学习，使党员们的进一步看清了党的目标，明确了自己发展的方向，使自己的学习、行动有了方向和干劲。为响应矿党委的“建学习型企业，创一流矿山”的号召，不断提高 职工的整体素质是党的“先进文化发展方向的代表”的要求。支部着 重从党员的文化素质着手，以点带线、以线带面来实现工段职工整体 素质的提高。支部党员利用工余时间进行专业技术学习和经验交流， 在职工中形成了良好的反响，特别是对安全要求比较高的电工、钳工 等技术工种中比较明显突出。由于集体性的技术学习和交流增多，所 有职工对一般的技术问题都能处理妥当。对操作片的职工，对设备、 设施的安全隐

49、患的识别能力和预知能力也得到了较大的提高，为工段 生产安全顺行提供了保障。二、积极推进党员责任区工作，发挥党员责任区的模范作用。支部将工段所属区域划分为两个责任区，23名党员对各个责任区 根据所在岗位的实际情况，更加灵活、有效地开展工作。为让党员责任区能更加规范合理地运行，支部制定了具体的，可行 性较高的责任区管理制度，对党员在责任区内的义务和权利作了规 定，要求党员必须保证责任区内的设备设施的完好，无安全隐患，无 杂草杂物，同时也有权利对影响责任区管理的行为进行制止、上报。为更加方便责任区的管理，工段对责任区进行了调整。共调整为6 个党员责任区，成立了卷扬责任区、井口信号责任区、电梯责任区、

50、 电工责任区井下信号责任区、电检责任区、钳一责任区水泵责任区、 钳二责任区看罐责任区。分别对地面的责任区、井下责任区进行监控 和打扫工作。同时也让党员们比较清楚自己责任区的情况，便于抽出 空余时间对责任区进行打扫和负责平时维护，工作总结车间支部年 中总结。三、紧紧围绕矿有关决定，将组织的精神发挥出最大的作用。广泛征求意见，找准了突出问题。支部坚持开门搞教育，走群众路 线，采用多种方式广泛征求群众对我* * *支部和党员在理想信念、 宗旨、作风、遵守纪律等方面的意见和建议。本阶段共召开座谈会2 场，发放征求意见建议表30份，个人谈话80余人次。党支部将征求 到的意见进行了认真汇总，分别梳理出对领

51、导班子的意见和建议25 条。对于这些问题，支部有针对性地向领导班子和党员本人如实进行 了反溃支部紧紧围绕矿、车间的要求，不断开展党群工作，组织党员 开展义务劳动4次，使党的作用在群众中的影响日益扩大，使党的作 用日益增强。由于思想观念的转变、技能的增强，工段的各项工作变得更好开展, 职工的素质也得到了提高。首先表现在设备隐患查处的次数增多，使 设备事故得到扼制；其次表现在双违减少，甚至一度实现无双违现象; 还有就是兄弟单位出了问题我们的技术人员也可以帮得上忙。从而使 党群工作的重要性充分地体现出来。在职工稳定工作方面，支部始终贯彻一人一事的访谈制度，对思想 不稳定的职工，支部尽量多地找其谈心，

52、对困难户职工，及时汇报给 上级，还慰问了生病职工。为避免国庆期间出现不稳定因素，支部还 制定了稳定工作计划，具体责任落实到每一个党员，每一个班长，在 这个网络的管理下，工段出现了一片稳定的氛围。四、大力开展党风廉政建设，加强党的监督作用。为维护党的纪律、作风，支部针对各个时期开展了多种多样的党风 教育活动。对“三管六外”及敏感岗位人员要求及时和组织保持联 系，对不正常的事件要在第一时间内向组织汇报。不断加强对行政管理的监督，不断完善行政管理机制上的弊玻坚持 党管干部原则，要求党员要密切关注干部领导的廉政工作，使工段领 导保持廉洁公正。加强党风廉政教育活动，特别是在过年过节时期，工段针对不同岗

53、位，制定出互保措施，让党员们自己相互监督、相互帮助，从而保障 党风的淳朴，保证了党员的廉洁。五、对下半年工作的计划和展望。已经过去的半年里，工段在支部的领导和协助下，圆满地完成了领 导交给的各项任务，保证了生产的顺利进行。在下半年的工作里，我 支部总结过去工作的不足，着重在以下几个方面下功夫：1、坚决快速传达贯彻上级的各项决定要求，使党员、职工能够及时了解组织的决定和要求，维护党领导的正确性。2、充分发挥党员的积极能动性，使其模范带头作用得到应有的效 果。对党员实行奖勤罚懒制度，对不参加党内活动的职工要严重警告,对党内、群众有贡献的党员要公开表扬和物资奖励。3、在生产上，竭尽全力，协助生产，做

54、好生产、安全、政治工作 三不误。特别是安全工作，对我们* * *工段来说，设备顺利运行就是产量，安全就是成绩。4、针对上半年工作的不足，不断健全完善支部管理制度，协助行 政完善工段管理制度和机构。随着工段人员的增多，工作量的不断增大，工段需要及时调整管理机制。5、不断提高党员的党性，提高政治素质和文化素质。党员是支部 工作的核心，只有这个核心强硬，才能做出更加璀灿的成绩。6、继续发扬在“党员先进性教育活动”中的敢于批评和自我批评的作风，积极采取有效的措施进行整改和提高，将党的各项工作进一步做好、做大。程序员工作多年的工作总结程序员工作多年的工作总结序员工作多年的工作总结 2010-11-14

55、22: 43又到一年写总结的时候后，程序员工作多年的 工作总结。工作这些年，年年雷打不动一篇总结让初初参加工作 的这一天刻在我的脑海中。到现在我已经记不得恋爱纪念日了， 却依然知道在冬天到来的第一天敲下过去一年工作的点点滴滴。似乎在每个总结开篇都会说，我不是个努力上进的人，太多的 随遇而安让我的工作起伏并不大。我妈总是在电话里唠叨让我去 大城市，进大公司，对此我只能沉默。这篇总结对于那些初出茅 庐打算成就一番事业的同学们是个反面教材。另外现在的心境也 是工作多年后才有的，并不合适刚参加工作的同学们，你们看我 前几年的总结比较有共鸣。今年在工作上有些人事变动，我的工作也有点点转型。这篇总 结分为

56、个人工作，团队管理两方面。lo个人工作去年年末，我被分配了 一个很棘手的项目。这个模块要说不工 作吧它基本符合设计要求，要说工作吧用的不怎么顺手。我的任 务就是把它"调"成用的顺手的功能模块。这个" 调"听起来很简单，但是一看模块内部的构造，各个函数间 的关系我就傻了 ,这一"调"可是伤筋动骨阿。很倒霉 的是，这种任务如果做好了功劳不是很大，因为不懂技术的人都 觉得是小调整；要是做不好麻烦就大了，本来模块可以完成功能 的。这一改要是引入新的bug不就是做无用功了么。对于这种任务除了自认倒

57、霉之外，只能加倍小心了。老话说 "不破不立" ?我改原有代码改的恶心了 一狠心推倒重 来。好在年底时间上没有那么紧，完工的质量也还好。真正进入2010后我的个人工作比较零碎，大部分是基础的搭 建。比如一些设计数据库，写公共函数，还有就是在原有设计上 面的优化。要说这些东西多考验一个人的技术我个人认为还真没 有，但是非常考验技术人员对于业务流程的熟悉度和对于需求的 前瞻能力，这些都是经年累月的经验积累分不开的。另外今年占我个人工作比重非常大的一部分就是写文档。我的 文档本来还可以给自己看或者同组人员还都算是清晰明了的。但 是今年的很多文档是面对售前和售后的，对于语言结构的要求都 高了很多。我需要写的文档包括阅读售前的商业需求，翻译拓展 为技术需求；在功能实现后写描述总结类的文档给售后和售前。 本来这个任务不落在我身上的，但是很不幸我遇到了个对产品不 熟悉且不给力的经理。于是我光荣的承接了 "笔头子" 工程，在不断的锻炼以及被别人咬文嚼字的挑剔后提高了不少。 目前虽然还会信心不足