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文档简介
1、护士考核标准姓名:日期:年 月 日 满分100分 总得分考核内容标准分评分标准扣分原因得分1、行为规范10分着装规范 2分淡妆上岗 2分文明用语 2分2、工作质量40分本班职责未兀成的一处扣2分一处达不到优质示范病房工作质量要 求扣2分出现一起轻度缺陷扣 2分中度缺陷扣5分重度缺陷扣10分堵死一起中度缺陷奖 2分堵死一起重度缺陷奖 5分3、劳动纪律10分上班迟到早退一次扣 2分 私自换班扣5分不服从弹性排班一次扣 2分一次通讯不畅扣2分随叫随到、加班加点一次加1分一月满勤加1分每月上夜班达10次加1分4、满意度20分出现一例投诉或纠纷扣 10分在医院进行满意度调查中,点名表扬一 次加2分,点名
2、为不满意一人次扣2分感谢信、送锦旗与点名表扬一次加 2分, 弄虚作假一次扣2分5、专业理论知识考 试80分合格技能考试85分合格20分一次不合格扣5分,成绩95分以上一 次加1分参加各种技能竞赛一等奖加2分二等奖加1.5分三等奖加1分优胜奖加0.5分护师考核标准姓名:日期:年 月 日 满分100分 计分考核内容标准分评分标准扣分原因得分1、行为规范10分着装规范 2分淡妆上岗 2分文明用语 2分2、工作质量50分本班职责未兀成的一处扣2分一处达不到优质示范病房工作质量要 求扣2分不能帮助解决临床工作中下级护士遇到的疑难问题每次扣 2分出现一起轻度缺陷扣 2分中度缺陷扣5分重度缺陷扣10分堵死一
3、起中度缺陷奖 2分堵死一起重度缺陷奖 5分3、劳动纪律10分上班迟到早退一次扣 2分 私自换班扣5分不服从弹性排班一次扣 2分一次通讯不畅扣2分随叫随到、加班加点一次加1分一月满勤加1分每月上夜班达10次加1分4、满意度20分出现一例投诉或纠纷扣 10分在医院进行满意度调查中,点名表扬一 次加2分,点名为不满意一人次扣2分感谢信、送锦旗与点名表扬一次加 2分, 弄虚作假一次扣2分5、专业理论知识考 试80分合格技能考试85分合格20分一次不合格扣5分,成绩95分以上一 次奖一分参加各种技能竞赛一等奖加2分二等奖加1.5分三等奖加1分优胜奖加0.5分主管护师考核标准姓名:日期:年 月 日 满分1
4、00分 计分考核内容标准分考核标准扣分原因得分1、行为规范10分着装规范 2分淡妆上岗 2分文明用语 2分本组下级护士行为规范不合格一处扣2分2、工作质量40分本班职责未兀成的一处扣5分一处达不到优质示范病房工作质量要 求扣2分不能帮助解决临床工作中下级护士遇 到的疑难问题每次扣 2分不能组织或主持护理业务查房教学查 房每次扣2分出现一起轻度缺陷扣 2分中度缺陷扣5分重度缺陷扣10分堵死一起中度缺陷奖 2分堵死一起重度缺陷奖 5分3、劳动纪律10分上班迟到早退一次扣 2分 私自换班扣5分不服从弹性排班一次扣 2分一次通讯不畅扣2分随叫随到、加班加点一次加1分一月满勤加1分每月上夜班达10次加1
5、分4、满意度20分出现一例投诉或纠纷扣 10分在医院进行满意度调查中,点名表扬一 次加2分,点名为不满意一人次扣2分感谢信、送锦旗与点名表扬一次加 2分, 弄虚作假一次扣2分5、专业理论知识考 试80分合格技能考试85分合格20分一次不合格扣5分,成绩95分以上一 次奖一分参加各种技能竞赛一等奖加2分二等奖加1.5分三等奖加1分优胜奖加0.5分6、科研能力10分每年未完成一篇论文扣5分发表一篇论文加5分在核心期刊上发表一篇论文加10分在学术会上进行论文交流每篇加2分课题立项一项加10分课题鉴定一项加20分责任组长考核标准姓名:日期:年 月 日 满分100分 计分考核内容标准分考核标准扣分原 因
6、得分1、护理质量控制20分本组危重患者护理检查成绩(2分)本组基础护理检查(2分)本组病房环境检查,一处不符扣1分本组护理书写检查(2分) 本组应急抢救能力(2分) 本组健康教育检查(2分) 本组消毒隔离成绩,一处不符扣1分,本组患者满意度调查 98%为合格 本组不良事件上报整改措施落实上报、整改、洛头缺一扣1分,隐瞒不报为1 本组护士能够落实规章制度,正确执行工作 流程(2分)2、业务管理20分正确评估患者能力(2分) 健康教育能力(2分)危重患者护理能力(4分) 统筹安排工作能力(2分) 执行力(2分)组织、参与、危重疑难病例护理(2分)每天组织本组护士床边查房(2分)个人理论知识水平(2
7、分) 个人专业技能水平(2分)3、教学管理10分教学能力4、工作态度和工作责任心20分礼仪、仪表、服务行为符合规范要求(4分)爱岗敬业、奉献精神、以身作则(2分)出勤率(2分)办事公正、实事求是(2分) 良好的医德医风(4分) 敢于承担责任(4分) 有批评和自我批评的作风(2分)5、人际和合作能力10分与下级护士( 2分) 与护士长(2分) 与医生(2分) 与患者及豕属(2分) 沟通能力(2分)6、创新及学习新知识能力10分每年未完成一篇论文扣 5分发表一篇论文加5分在核心期刊上发表一篇论文加10分课题立项一项加10分课题鉴定一项加20分7、处理突发事件能力10分对突发事件的判断及处理能力责任
8、护士考核标准姓名:日期:年 月 日 满分100分 计分考核内容标准分考核标准扣分原 因得分1、护理质量控制20分分管患者基础护理检查成绩(2分) 分官患者危重患者护理检查成纟贝(4分) 分管病室环境管理(2分)分管患者护理文书书写成绩(2分) 应急抢救能力(4分)分管患者健康教育检查(2分)分官患者满意度调查(2分)规章制度、流程落实(2分)2、业务管理20分正确评估患者能力(4分)及时、正确执行医嘱、护嘱(4分) 工作效率(4分)个人理论知识水平(4分)个人专业技能水平(4分)3、教学管理10分对下级护士指导能力(5分) 学生对带教老师满意率(5分)4、工作态度和工作责任心20分礼仪、仪表、
9、服务行为符合规范要求(4分)爱岗敬业、奉献精神、以身作则(4分)出勤率(2分)办事公正、实事求是(2分) 良好的医德医风(2分) 敢于承担责任(2分) 有批评与自我批评的作风(2分) 慎独精神(2分)5、人际和合作能力10分与下级护士( 2分) 与上级护士( 2分) 与医生(2分) 与患者及豕属(2分) 沟通能力(2分)6、创新及学习新知识能力10分个人发表论文篇数(每篇 4分)主动学习,解决临床疑难护理问题(3分)学习新技术、新理论的能力(3分)7、处理突发事件能力10分对突发事件的判断及处理能力(10分)辅助护士考核标准姓名:日期:年 月 日 满分100分 计分考核内容标准分考核标准扣分原
10、 因得分1、护理质量20分完成基础护理工作(5分)班内工作职责完成情况(5分)规章制度、流程落实执行情况(5分) 无有责护理投诉(5分)2、业务管理20分及时、正确执行医嘱、护嘱(5分) 工作效率(5分)个人理论知识水平(5分)个人专业技能水平(5分)3、工作态度和工作责任心20分礼仪、仪表、服务行为符合规范要求 (4分) 爱冈敬业、奉献精神(4分)出勤率(4分) 良好的医德医风(4分) 敢于承担责任(4分)4人际和合作能力10分协作精神(4分) 与患者及豕属(2分) 沟通能力(2分)510分有批评与自我批评的作风(5分) 慎独精神(5分)6学习能力10分达到培训目标(5分) 业务学习参与率(
11、5分)7处理突发事件能力10分对突发事件的处理能力(10分)护士长岗位考核标准科室姓名年 月 日得分:考核项目考核内容分值评分标准扣分原因得分护理管 理及综 合协调(30 分)履行护理管理 岗位职责及 制度管理10按照医院护理管理的三级管理履行各自岗位职责,使 临床日常护理工作达到标准。传达、落实 上级指示精神4按时参加周会与护士长会议认真记录并组织实施。检 查记录及随机抽问。配合科主任工作及工作效率4主动协助科主任工作:对下属护士的岗位考核工作8督促护理人员严格执行医院的各项规章制度和护理 人员岗位职责,认真考核并记录,抽查护士长手册及 护士长五查本,护士无违纪现象。与相关部门综合协调4具有
12、一定的组织协调与沟通能力,能妥善解决兄弟科 室之间的问题,与相关部门和科室保持良好的协作关 系:不推诿病人,无医疗纠纷和事故。业务管 理及内 涵质量(50 分)认真执行核心制度10认真执行查对制度,并有记录,督促检查护理人员交 接班制度的落实,认真参加床头交接班,提出指导意 见,认真督促消毒隔离灭菌制度的落实。执行护理常规及零缺陷管理8认真执行护理技术操作规程及各种疾病护理常 规”的各项护理规范,制定科室具体实施要求与防 范措施:安全质量8组织护理安全质量检查每日护士长参加查对医嘱一次 ,组织落实 各级人员 业务培训及考 核8认真执行医院下发的各项考核要求,定期组织各级人员进行三基理论、专科业
13、务与护理技能的培训与考 核,并督促本科室护师以上人员认真执行对下级护理 人员的业务与操作技能的指导与考核,每月组织一次业务学习、一次业务查房并有记录,开展工休会:解决疑难问题 及护理会诊指导8具有解决疑难问题的能力,组织科室定期进行护理查 房,及时解决科内疑难护理问题,组织参加危重病人的抢救并认真总结,有记录,指导、帮助本科与其他科 室的护理人员解决临床护理工作中所遇到的问题,查询护士长手册与会诊讨论记录:科研能力8主动收集、传达前沿信息能给予下级护士,配合医生完成新业务新技术,参与完成护理带教及教学任务,科室学术氛围良好,多数护士能提高学历,攥写学术 文章,本人年度内有省级以上的论文 ,具有
14、创新思维, 能持续提高科室质量,科室护士论文完成数。表率作 用及群众认 可度(12 分)廉洁自律、以德施护4廉洁自律、以德施护,无收受“红包”、“回扣”等现象。秉公守职、求真务实4秉公守职,安排好各班次、各岗位及各类护理人员的 工作。敬业奉献、群众公认4敬业奉献、顾全大局、一切以工作为重,不计较个人 得失,具有良好的表率作用。团队协 作及全 局观念(8分)关爱下属、乐于助人4在工作与生活上关心下属,在保证工作的前提下,帮 助科室的护理人员克服工作中的缺点与生活上的困 难。善于激励、士气咼昂4能善于发现下属的优点,善于激励下属的工作热情, 在科内营造一种积极向上的工作氛围:科护士长岗位考核标准科
15、室姓名年 月 日得分:考核项目考核内容分值评分标准扣分原因得分护理管 理及综 合协调(30 分)履行护理管理 岗位职责及 制度管理10按照医院护理管理的三级管理履行各自岗位职责,使 临床日常护理工作达到标准。传达、落实 上级指示精神4按时参加周会与护士长会议认真记录并组织实施。检 查记录及随机抽问。配合科主任工作及工作效率4主动协助科主任工作:对下属护士的 岗位考核工作8督促护理人员严格执行医院的各项规章制度和护理 人员岗位职责,认真考核并记录,抽查护士长手册及 护士长五查本,护士无违纪现象。与相关部门综合协调4具有一定的组织协调与沟通能力,能妥善解决兄弟科 室之间的问题,与相关部门和科室保持
16、良好的协作关 系:不推诿病人,无医疗纠纷和事故。业务管 理及内 涵质量(50 分)认真执行核心制度10认真执行查对制度,并有记录,督促检查护理人员交 接班制度的落实,认真参加床头交接班,提出指导意 见,认真督促消毒隔离灭菌制度的落实。执行护理常规及零缺陷管理8认真执行护理技术操作规程及各种疾病护理常 规”的各项护理规范,制定科室具体实施要求与防 范措施:安全质量8组织护理安全质量检查每日护士长参加查对医嘱一次 ,组织落实各级人员 业务培训及考 核8认真执行医院下发的各项考核要求,定期组织各级人员进行三基理论、专科业务与护理技能的培训与考 核,并督促本科室护师以上人员认真执行对下级护理 人员的业务与操作技能的指导与考核,每月组织一次业务学习、一次业务查房并有记录,开展工休会:解决疑难问题 及护理会诊指导8具有解决疑难问题的能力,组织科室定期进行护理查 房,及时解决科内疑难护理问题,组织参加危重病人的抢救并认真总结,有记录,指导、帮助本科与其他科 室的护理人员解决临床护理工作中所遇到的问题,查询护士长手册与会诊讨论记录:科研能力8主动收集、传达前沿信息能给予下级护士,配合医生完成新业务新技术,参与完成护理带教及教学任务,科室学术氛围良好,多数护士能提高学历,攥写学术 文章,本人年度内有省级以上的论文 ,具有创新思维, 能持续提高科室质量,科室护士论文
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