教师资格国考中学《综合素质》模拟题及解析(13)_第1页
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文档简介

1、教师资格国考中学综合素养模拟题及解析(13)一、单项选择题(每题只有一个正确答案)1.忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。这表白了新时期教师职业道德尺度内容中的( )。a.为人师表 b.关爱学生 c.爱岗敬业 d.团结协作2.王老师在教学过程中动辄就批判甚至侮辱学生人格,给学生的成长造成许多负面阻碍,这违背了( )的教师职业道德尺度。a.教书育人 b.爱岗敬业 c.为人师表 d.关爱学生3.加强教师职业道德修养,必需以( )教育为核心。a.教育观念 b.理想信念 c.职业道德 d.在职培训4.王老

2、师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以开展的眼光评价学生.王老师这种做法充分表白了( )。a.教书育人 b.爱岗敬业 c.为人师表 d.关爱学生5.对教师来说,成认学生间的差别,因材施教,开展学生的强势智能,这确实是( )的表示。a.关爱学生 b.全面开展 c.群众教育 d.个性化教学6.尽管白天阳光有时不能照到房间里,但房间仍然专门亮,其要紧缘故是( )。a.光的衍射 b.光的反射 c.光的散射 d.光的折射7.以下属于低碳生活方式的是( )。a.多用纸巾,少用手绢b.电器不必时也坚持通电c.循环使用生活用水d.坚持良好卫生适

3、应,塑料袋只用一次8.夏天从冰箱里取出一瓶啤酒,觉察啤酒瓶别处出汗,对这种现象正确的解释是( )。a.酒从瓶中渗出 b.空气中水蒸气汽化 c.啤酒瓶上的水汽化 d.空气中水蒸气遇冷液化9.人们形容天空往往是蔚蓝的天空,事实上,天空并不是蓝色,飞行员在空中飞行到一定高度以后,觉察越往高处飞天色越暗。这是因为( )。a.随着高度的增加,云彩增多,挡住了太阳光线b.随着高度的增加,空气变得稀薄,大气对阳光的色散能力转弱c.随着高度的增加,空气变得稀薄,使阳光透射能力变弱d.随着高度的增加,惰性气体层变厚,减弱了阳光的透射能力分页代码10.在冬季,人们往往容易鼻子出血,因而经常在房间的地上洒一些水,或

4、在室内放一盆清水、挂一些湿毛巾等。对以上做法最合理的解释是( )。a.北方天气冬季严寒,室内有暖气,人们觉得热得受不了b.医学研究证明,冬季室内空气枯燥,容易造成鼻腔血管壁的破裂c.富有的人家中有加湿器,不必在室内挂湿毛巾、洒水或放置水盆d.有些人患有专门疾病,需要室内加湿,以预防疾病复发【参考答案】1.【答案】c【解析】爱岗敬业的教师职业道德尺度,要求教师做到:忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,不得敷衍塞责。故此题选c。2.【答案】d【解析】关爱学生的教师职业道德尺度要求教师做到:关怀爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做

5、学生良师益友。爱护学生平安,关怀学生健康,维护学生权益。不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生。题干描述的现象违背了这一要求。故此题选d。3.【答案】b【解析】理想信念教育是加强教师职业道德修养的核心。故此题选b。4.【答案】a【解析】教书育人的教师职业道德尺度要求教师做到:遵循教育规律,实施素养教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面开展。不以分数作为评价学生的唯一尺度。题干的说法符合该项要求内容,故此题选a。5.【答案】d【解析】教师应注重学生间的个别差别性,因材施教,开展学生的强势智能,突出个性化教学。故此题选d。6.【答案】b【解析】尽

6、管太阳光不能照到房间里,然而射到其他处的光线会反射,因此,总会有光反射到房子里。光的衍射是指光在传播过程中,遇到障碍物或小孔时,光将偏离直线传播的路径而绕到障碍物后面传播的现象。光的散射:是指光通过不均匀介质时一局部光偏离原方向传播的现象。偏离原方向的光称为散射光。光的折射:是指光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。故此题选b。7.【答案】c【解析】日常生活中,我们应当多用手绢少用纸巾,节约用纸;电器不必时切断电源,节约用电;塑料袋能够屡次使用;生活用水能够屡次循环使用。故此题选c。8.【答案】d【解析】空气中有大量水蒸气,取出的啤酒瓶温度较低,水蒸气遇冷凝聚成小水珠,附在啤酒瓶上。故此题选d。9.【答案】b【解析】天空并不是蓝色,但我们看到的是蓝色的天空,这是由于太阳光对红光等波长较长的光波、蓝光等波长较短的光波的透射和散射能力不同造成的。同样,飞行员飞到一定高度,越往高处天色越暗,这并不是高度增加、阳光的透射能力减弱和云层挡住了太阳光线,而是云层变薄,大气对阳光的色散

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