四月份国旗下演讲稿

1、四月份国旗下演讲稿篇一： 4 月份国旗下讲话稿清晨，非洲草原的狮子与羚羊从睡梦中醒来，一头狮子对自己说： “今天，我必须奔跑得更快一些，这样我才能追上跑得最慢的羚羊， 不至于被饿死。 ”一头羚羊对自己说：“今天，我必须奔跑得更快一些，才不会被狮子咬死。 ” 于是，所有的生物都在自己的世界里面不停地奔跑着。奔跑，原本只是人类逃生时的一种本能。在原始社会，我们的祖先们作为丛林中的弱者， 面对各种野兽， 许多天灾，都只能撒腿而跑。但进化到了文明社会，奔跑却演变成了一项运动，被赋予了一种精神。每个人的奔跑姿态尽管相似，但目标却各有不同。而奔跑的最高意义，是学会如何承受打击与失败在不断的打击与失败的疼痛

2、中，仍然一次次去挑战耐力、意志与恒心的极限，去竭尽全力冲刺终点，并在追逐 Number-One 的过程中，去发现一个唯一的自己。跑步是一个人的旅行! 任凭汗水肆虐，依然执着向前。从中，你能学会自律与自信，享受内心深处的自由，打破自我束缚的牢笼。你能懂得怎样去爱自己，更能知道怎样去爱别人。你也能坚持一步一步前行，享受过程并能因收获成果而感动。跑步是一种状态，更是一种心态！奔跑是一种速度，一种力量，一种自信，一种展现。一粒种子，必须以奔跑的姿态历经寒冬，冲破深埋自己的厚厚土层，才能将生命的绿意伸向蓝天。一滴水珠，必须以奔跑的姿态流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成就其波澜壮阔。一抹闪

3、电，必须以奔跑的姿态划破阴沉的苍穹，才能使自己在天宇中大放异彩，魅力四射。在我们脚下的这片土地上，每个清晨，都有一群孩子在迎着朝阳奔跑，那就是站在这儿的你们。在奔跑中，你们告别了对被窝的依恋；在奔跑中，你们共同呼吸，并肩前行；在奔跑中，你们绽放最美的青春。就在这个周五，你们之中的先行者，九年级的同学，将迎接一次奔跑的洗礼体育中考。在体育中考中，我有理由相信，你们一定会用自己最昂扬的姿态去让湘俊未来的名字更响亮。也让更多的学弟学妹们，继续紧紧跟随你们的脚步，学习你们，超越你们。人生，就是一场自己与自己的较量：让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。在每一个充满希望的清晨，

4、告诉自己：努力付出，就总能遇见更好的自己！篇二：四月份国旗国旗下讲话稿各位同学、老师们：上午好 !我今天要讲话的主题是：珍惜时间，努力学习。同学们，“时间是构成一个人生命的材料。 ”每个人的生命是有限的，是时间限制了它，所以我们要充分地利用它，珍惜它，这样，才能在有限的生命里创造出永恒的辉煌。古今中外，许多名人珍惜时间勤奋学习的事迹给我们树立了榜样。爱因斯坦，爱迪生等伟大的科学家，他们给我们留下了宝贵的文化遗产，他们的生命将成为永恒。司马光的枕头是用圆木做的，他读书困倦时就枕着圆木睡，一旦翻身，圆木就会滚走，人就会惊醒，他用这种方法强制自己挤时间来读书。德国大哲学家康德在哥尼斯堡大学任教期间，

5、遵循严格的生活规律，按照生活时间表活动，准确无误，以致他每天早上外出散步时，他的邻居都以他出门时间为标准来校对时间。一个人如懂得充分利用时间就等于有效地延长着生命，把一天 24 小时变成 25 小时，对于我们学生来说，时间就是人生价值的载体，勤奋、刻苦、上进、拼搏这些人类至美的品德，无不从对时间的珍惜中得到展现。如果你具有良好的文明修养和高尚品德，那么你就一定惜时如金。惜时和勤奋不仅是天才的摇篮，也是一切成就的母体， “花有再开日，人无再少年” ，“未来”“现在”“过去”是时间的步伐： “未来”，犹豫地接近 ; “现在”，快如飞箭地消失 ; “过去”，永远地停止。一天 24 小时，对每个人都是

6、相同的，但由于人们对待时间的态度不同， 结果却不一样。 只有那些珍惜时间，善于运用时间的人，才能比别人学到更多的知识，做出比别人更大的贡献。我们正处在长身体、长知识的时期，只有抓紧分分秒秒的时间，才能学到更多的文化科学知识。当然学习生活免不了枯燥而乏味，但它恰巧也是对我们性格和心灵的打磨与历练，也是每一个人都必须经历的人生转折。我们总在抱怨时间流失得太快，我们还来不及把题解出来，考试结束的铃声已拉响，我们还来不及对昨天说一声再见，就已凌晨零点我们总来不及，总在错过，那是因为我们忽略了时间不会停止，更不会倒流。时间，纵之即短，珍惜则长。而我们要做的，是在短暂的生命里寻找永恒。这一永恒，便是知识。

7、倘若自认为时间漫长而虚度，必将一事无成，美好年华便会转瞬即逝，如果能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暂的时间也可以具有无穷的作用 !同学们，特别是初三的同学们。中考已近在眼前。请提起笔，捧起书， 抓住这求学的好时光， 珍惜每一分， 每一秒，努力学习，勤奋学习吧 !我的讲话到此结束，谢谢大家!篇三： 4 月 11 日国旗下讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是强化安全意识，提升安全素养，今天是第十九个全国中小学生“安全教育日” ，从 1996 年起，国家有关部门确定每年三月最后一周的星期一为“全国中小学安全教育日” 。其目的是推动中小学安全教育工作，提升中小学生安全防范意识

8、，降低青少年伤亡事故的发生率。校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们的同学能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。为此，请全校师生在学习、生活、工作中树立“文明在于细节处理，安全在于未然防患”的意识，认真做到：第一、文明把路行。同学们要自觉遵守交通法规，如不要骑自行车带人， 不抢道争先， 不要在机动车道上骑自行车；横穿马路时注意来往车辆，防止交通事故发生，坚决不搭乘“黑车”上下学。平时在校园内不骑车。第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品， 防止误食不卫生食品、 过期变质食品，造成食物中毒。第四、贵重财物随身携带。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷可乘之机。除以上所述，我们还要做到，在实验室里严格按照老师的要求和规程操作；安全用电、用气，不私拉乱接电线；严禁到危险水域玩耍、游泳；不使用、保管管制刀具和其它违规物品。 最后归结到一句话就是： 珍爱生命， 远离危险。 同学们，未雨绸缪，