鄂教版二年级上册17湖.

1、学习目标：学习目标： 1、学习田字格中、学习田字格中6个生字和双横个生字和双横线中线中7个生字。个生字。 2、正确、流利地朗读课文、背、正确、流利地朗读课文、背诵课文。诵课文。 3、通过读课文，感悟湖边景色、通过读课文，感悟湖边景色的美丽，学会观察生活，感受生活的美丽，学会观察生活，感受生活中的美。中的美。学习任务一：学习任务一： （1）借助拼音自由地读一）借助拼音自由地读一 读吧，把读吧，把 不认识的字多读几遍。不认识的字多读几遍。 （2）学习伙伴你指我认，不准就帮）学习伙伴你指我认，不准就帮 帮他。帮他。 纹纹追追蛙蛙捧捧野野琴琴景景微微旋旋播播啄啄敲敲假假风景风景 翡翠翡翠 微风微风旋转

2、旋转 播送播送 弹琴弹琴 敲着敲着 啄木鸟啄木鸟假日假日 捧着捧着 野果野果学习任务二：学习任务二：（1 1）正确读诗歌。）正确读诗歌。（2 2）数数诗歌一共有几句话？）数数诗歌一共有几句话？（3 3）你最喜欢哪一句？多读）你最喜欢哪一句？多读几遍。几遍。这里的风景最美：这里的风景最美：林中有一池圆圆的湖水，林中有一池圆圆的湖水，它亮得像面镜子，它亮得像面镜子，它绿得像块翡翠。它绿得像块翡翠。 这里的风景最美：这里的风景最美：林中有一池圆圆的湖水，林中有一池圆圆的湖水，它亮得像面镜子，它亮得像面镜子，它绿得像块翡翠。它绿得像块翡翠。这里的风景最美：这里的风景最美：林中有林中有_，它亮得它亮得_

3、，它绿得它绿得_。纹 追林中有一池圆圆的湖水，林中有一池圆圆的湖水，它亮得像面镜子，它亮得像面镜子，它绿得像块翡翠，它绿得像块翡翠，纹纹追追蛙蛙捧捧野野琴琴景景微微旋旋播播啄啄敲敲假假这里的风景最美：这里的风景最美：林中有林中有_，它亮得它亮得_，它绿得它绿得_。微风吹过湖面，微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈，波纹一圈追着一圈，好像一张发光的大唱片，好像一张发光的大唱片，在林中草地上旋转。在林中草地上旋转。微风吹过湖面，微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈，波纹一圈追着一圈，微风吹过湖面，微风吹过湖面，波纹一圈波纹一圈追追着一圈，着一圈， 波纹一圈追着一圈，波纹一圈追着一圈，好像一张发光的大唱片，好像

4、一张发光的大唱片，微风吹过湖面，微风吹过湖面，波纹一圈追着一圈，波纹一圈追着一圈，好像一张发光的大唱片，好像一张发光的大唱片，在林中草地上旋转。在林中草地上旋转。微风微风，波纹波纹，好像好像，在林中草地上在林中草地上。你听，这里播送出你听，这里播送出多么好听的音乐：多么好听的音乐：蟋蟀弹琴，蟋蟀弹琴，小鸟唱歌，小鸟唱歌，啄木鸟敲着木鱼，啄木鸟敲着木鱼，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，青蛙打着小鼓，青蛙打着小鼓，咯咯咯，咯咯咯。咯咯咯，咯咯咯。蟋蟀鸟啄青蛙你听，这里播送出你听，这里播送出多么好听的音乐：多么好听的音乐：蟋蟀蟋蟀_，小鸟小鸟_，啄木鸟啄木鸟_，_，_，青蛙青蛙_，_，_。你听，这里播送出你听，这里播送出多么好听的音乐：多么好听的音乐：_,_假日里，我们常坐在湖边，假日里，我们常坐在湖边，手里捧着野果，手里捧着野果，一面吃着野果，一面吃着野果，一面听着这美妙的音乐。一面听着这美妙的音乐。假日里，我们