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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。勉县小学教师招聘2020年考试真题及答案解析勉县小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】1:下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是()。单项选择题a、有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力b、有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力c、有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望d、有助于减少学校教育与社会的联系和互动 2:按学科分别组织的渺小学习和研究活动是()单项选择题a、科技活动b、社会活动c、文学艺术活动d、学科活动 3:尝试错误学习的基本规律是()。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 4:智力技
2、能形成的三个阶段依次是()单项选择题a、原型定向、原型内化、原型操作b、原型操作、原型内化、原型定向c、原型定向、原型操作、原型内化d、原型内化、原型定向、原型操作 5:以分班、分组为测验的根本目的的是()。单项选择题a、安置性测验b、形成性测验c、成就测验d、标准测验 6:小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )判断题对错 7:情境教学法产生的依据是()多项选择题a、 生产力和科学技术的发展b、 知识和智力的相互作用c、 有意识和无意识心理活动相互统一d、 情意和认知活动相互作用e、 智力因素和非智力因素相互统一 8:学校教育的基本单位是()单项选择题a、教研组b、班级c、教
3、师d、学生 9:对程序教学贡献最大的是()。单项选择题a、斯金纳b、普莱西c、加涅d、布鲁纳 10:以下属于影响迁移的客观因素的是()。多项选择题a、教师指导b、学习材料特性c、媒体d、认知结构 11:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()判断题对错 12:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视()。单项选择题a、培养学生积极的心理品质b、发展学生的能力c、知识的传授d、培养学生良好的思想品德 13:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 14:宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编写了首儿歌。“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。”他创编
4、了很多类似的儿歌,对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师德规范是()。单项选择题a、廉洁从教b、公正待生c、探索创新d、举止文明 15:促进知识保持的方法有()。多项选择题a、深度加工材料b、有效运用记忆术c、进行组块化编码d、适当过度学习e、合理进行复习 16:在百姓心中,很多人都是过眼烟云。_,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题a、惟有和百姓打
5、成一片b、惟有兢兢业业无私奉献c、惟有那些为政两袖清风的人d、惟有那些真心干实事的人 17:义务教育的学制,通常有()。多项选择题a、“六三”学制b、“五四”学制c、“九年一贯制”d、“四二”学制e、“六年制” 18:根据在不同种类活动中表现出来的能力既有共同性也有特殊性,可以将能力分为()。多项选择题a、一般能力b、特殊能力c、流体能力d、晶体能力 19:学生学习“功=力×距离”,这种学习属于()。单项选择题a、辨别学习b、符号学习c、概念学习d、规则或原理学习 20:下列关于认知风格表述正确的是( )。单项选择题a、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索b、认知风
6、格主要影响学生的学习方式c、区分辐合型和发散型的标准是反应时问d、发散型认知风格优于辐合型认知风格 21:男女儿童在智力水平上的差异表现在()多项选择题a、男女两性平均智商接近b、男性智商分布较均匀c、女性智商标准误差明显d、男性空间知觉能力强e、女性言语表达能力强 22:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 23:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。单项选择题a、陶行知b、杨贤江c、徐特立d、蔡元培 24:()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。单项选择题a、消极
7、b、权威c、民主d、积极 25:实施素质教育的主渠道是()。单项选择题a、家庭教育b、社会实践活动c、课外活动d、课堂教学 26:中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”。()判断题对错 27:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是()。单项选择题a、张骞b、玄奘c、鉴真d、甘英 28:据一份调查显示,一年中任何月份,8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此,在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。 以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()单项选择题a、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多b、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多,但是这些样本有很好的代
8、表性c、在农村,儿童上学获得家人更多的支持d、在农村,有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校 29:中国地域辽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是()。单项选择题a、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一b、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多婉转、流畅、细腻、抒情c、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴d、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁 30:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为()。单项选择题a、服从b、屈服c、场依存性d、从众 31:()是全部教育
9、活动的核心、主题和灵魂。单项选择题a、教育理论b、教育目c、教学科研d、教书育人 32:()是提高教学质量的重要保证。单项选择题a、科学的教材设计b、优秀的教师c、学生学习的积极性d、正确的教学原则 33:教师道德公正最基本的要求是()。单项选择题a、坚持真理b、赏罚分明c、公平合理地对待和评价所有学生d、秉公办理 34:教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题a、人本主义b、行为主义c、认知心理学d、信息论 35:班主任利用精神和物质刺激,使学生产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是()单项选择题a、
10、陶冶法b、评价法c、激励法d、规章制度法 36:下列文学常识叙述中错误的是()。单项选择题a、母亲是世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽著作,列宁曾对它给予高度评价,称赞它为“一部非常及时的书”b、我国现代文学的分期是从1919年五四运动以后至1949年新中国成立之前,这个历史时期的文学称为新文学,即现代文学,狂人日记就是第一篇现代白话小说c、被称为唐宋八大家的作家有韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、李清照、苏轼、苏洵、苏辙d、莎士比亚的四大悲剧是:奥赛罗哈姆雷特李尔王麦克白 37:不属于影响迁移的主要因素的是 。单项选择题a、 相似性b、 原有认知结构c、 学习的心向与定势d、 学习动机
11、 38:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。单项选择题a、十五大b、十四大c、十三大d、十二大 39:下列选项中属于问题解决的是()单项选择题a、无目的的幻想b、穿衣等自动化的操作c、比较d、发明创造 40:教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。单项选择题a、教育的社会性b、教育的平等性c、教育的阶级性d、教育的生产性 41:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。()判断题对错 42:学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于()。单项选择题a、直接强化b、间接强化c、自我强化d、替代性强化
12、43:教师良好的教育能力体现在()。多项选择题a、知识广博b、较强的语言表达能力c、富有感情d、有感染力 44:智商(io)等于()。单项选择题a、智力年龄与实际年龄之比乘以100b、实际年龄与智力年龄之比乘以100c、心理年龄与生理年龄之比乘以100d、生理年龄与实际年龄之比乘以100 45:素质教育的核心是()的培养。单项选择题a、创新能力b、读写能力c、听说能力d、交往能力 46:杜威所主张的教育思想被称作是()。单项选择题a、存在主义教育思想b、要素主义教育思想c、实用主义教育思想d、永恒主义教育思想 47:根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是()。单项选择题a、同一感
13、和防止同一感混乱b、获得勤奋感而克服自卑感c、获得亲密感以避免孤独感d、获得主动感和克服内疚感 48:学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式去解题,这种现象属于()。单项选择题a、原型启发b、定势c、迁移作用d、功能固着 49:长时记忆中信息的储存方式是()。单项选择题a、形象编码b、物理编码c、意义编码d、语音编码 50:米洛岛的阿芙罗蒂德是()时期的作品。单项选择题a、古希腊b、古埃及c、古印度d、古罗马 51:授权性规则的表述词是()。多项选择题a、应当b、不得c、有权d、可以e、必须 52:受教育者是德育的对象,在德育过程中起主导作用。()判断题对错 53:
14、以下属于操作技能的有()。多项选择题a、吹笛子b、打网球c、体操d、阅读e、计算 54:古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()。单项选择题a、德谟克利特b、亚里士多德c、柏拉图d、苏格拉底 55:诉讼可分为几种()。多项选择题a、刑事诉讼b、民事诉讼c、行政诉讼d、复议 56:课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有()特点,重视教学前的反思,可以提高教师的能力。单项选择题a、批判性监控课堂b、前瞻性分析设计c、监控性分析设计d、前瞻性总结评价 57:群体的功能是()。多项选择题a
15、、评价性功能b、导向性功能c、生产性功能d、发动性功能e、维持性功能 58:一位历史学家说:“20世纪有两位伟大的改革家,一位在一定程度上挽救了现代资本主义国家,一位在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”这两位改革家是()。单项选择题a、罗斯福和列宁b、丘吉尔和斯大林c、罗斯福和邓小平d、杜鲁门和戈尔巴乔夫 59:最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的()单项选择题a、维果茨基b、加里培林c、奥苏伯尔d、阿特金森 60:根据材料回答tse题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(
16、学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师:好,停。××同学,你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2ts这位老师旨在运用哪一种学习方式?()单选题多项选择题a、实践学习b、合作学习c、探究学习d、网络学习 查看答案1:答案d 解析 略 2:答案d 解析 3:答案a,c,d 解析 尝试错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 4:答案c 解析 我国教育学家冯忠良教授认为,智力的形成可以概括为原型定向、原型操作和原型内化三个基本阶段。原型定向:原型是指被模拟的某种自然现象或过程。智力技能形成中的原型定向就是使学
17、生了解心智活动的原型,从而明确该做哪些动作和怎样完成这些动作,明确活动的方向。原型操作:是依据智力技能的实践模式,学生将头脑中建立的操作活动程序映象,以外显的操作方式付诸执行。原型内化:指动作离开原型中的物质客体与外显形式而转向头脑内部,借助于言语来作用于观念性对象,从而对对象的主观表征进行加工、改造,并使其发生变化。 5:答案a 解析 以分班、分组为测验根本目的的是安置性测验。 6:答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供) 7:答案c,d,e 解析 8:答案b 解析 9:答案a 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教
18、学贡献最大的却是斯金纳。 10:答案a,b,c 解析 认知结构属于影响迁移的主观因素。 11:答案错误 解析 12:答案b 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷”这说明教学中应重视发展学生自身的能力,强调“能力”的重要性。 13:答案错误 解析 14:答案c 解析 中小学教师职业道德规范“教书育人”中要求教师要勇于探索创新。宋老师为了帮助学生记忆易混淆的汉字创编了一些儿歌,符合勇于探索创新的要求。 15:答案a,b,c,d,e 解析 16:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”,横线后部分提到了“会久久让百姓惦念,在人们
19、的心灵深处留存”,因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知,这类人应该是“为百姓干实事的人”,结合选项可知只有d项符合。故本题答案为d。 17:答案a,b,c 解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。 18:答案a,b 解析 19:答案d 解析 规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 20:答案b 解析 本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响,故排除a
20、。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性,故排除c。发散型和辐合型认知风格各有特点,不能简单地说哪种认知风格更好,排除d,故选b。 21:答案a,d,e 解析 22:答案a 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 23:答案d 解析 略。 24:答案d 解析 课堂里往往有消极和积极之分,积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。 25:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】略。 26:答案正确 解析 略。 27:答案c 解析 张骞是汉朝出使西域的使者;玄奘促进的是中印文化的交流;甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡
21、日本,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选c。 28:答案d 解析 【参考答案】d 【名师点腈】题干的结论是:8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的,其论据是一年中任何月份,8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。要削弱题干结论,就需要切断论据与论点之间的关系。如果d项为真,则由于事实上许多农村儿童辍学后又被家长劝回学校,因此,上述条件很难成立,这就严重削弱了题干论证。其余各项均不能削弱题干的论证。 29:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】唢呐是北方乐器。 30:答案a 解析 从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数
22、人的行为方式。服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下,被迫产生的符合他人或规范要求的行为。 31:答案b 解析 教育目的是一切教育工作的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培养什么样的人的总要求,各级各类学校具体培养的适应社会不同领域、不同层次的人才都必须符合这个总要求。 32:答案d 解析 教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和灵活地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。 33:答案c 解析 公平合理地评价和对待
23、学生是教师公正的最基本的要求。 34:答案a 解析 教育心理学成熟期,人本主义掀起一场教育改革运动。 35:答案c 解析 从“利用精神和物质刺激”这一关键词组,可以判断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯提供) 36:答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。 37:答案d 解析 本题考察第五章迁移的影响因素。影响迁移的主要因素有相似性;原有认知结构;学习的心向与定势。 38:答案b 解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。 39:答案d 解析 40:答案a 解析 41:答案正确 解析 42:答案c 解析 43:答案b,c,d 解析 44:答案a 解析 智商简称iq。io智力年龄(ma)/实际年龄(ca)×100。 45:答案a 解析 创新能力的培养是素质教育的核心。 46:答案c 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。 47:答案b 解析 埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。 婴儿期(02
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