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文档简介

1、在同学们的眼中,什么是检阅? 同学们,每到国庆节,很多家、国家都要举行隆重的检阅仪式。到时候,国家领导人,部队首长,甚至许多外国贵宾都会来观看部队队伍和群众队伍。在2009年国庆节,我们国家也举行了场面恢弘、气氛隆重的检阅仪式,威武的解放军战士整齐走过天安门广场,快乐的小朋友们也整齐地举着鲜花接受检阅。 波兰波兰正式国名波兰共和国,首都华沙,正式国名波兰共和国,首都华沙,位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的位于欧洲大陆的正中心,北部是波罗的海水域。面积海水域。面积31.231.2万平方千米,人口万平方千米,人口38.638.6万人。在波兰,特别隆重庆祝的国万人。在波兰,特别隆重庆祝的国庆有两个。

2、一个是庆有两个。一个是5 5月月3 3日,是日,是17911791年年5 5月月3 3日通过波兰宪法(它是欧洲第一部宪法、日通过波兰宪法(它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法)的周年纪念日。另一世界第二部宪法)的周年纪念日。另一个是个是1111月月1111日,这是波兰的独立节。日,这是波兰的独立节。19491949年年1010月与我国建交。月与我国建交。自读课文:自读课文:1 1、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺,、借助拼音把字词读正确,把句子读通顺, 把课文读流利。把课文读流利。2 2、想想课文讲了一件什么事?、想想课文讲了一件什么事?3 3、想一想文中谁给你留下了深刻的印象?想一想文中谁给

3、你留下了深刻的印象? 俱俱 博博 鸦鸦 截截 伍伍m 默默 局局 棒棒 羡羡 慕慕jn禁禁 席席 众众 纠纠jbyjiw jbng xin m x zhng ji检阅检阅 挑选挑选 商定商定 截肢截肢 队伍队伍沉默沉默 局面局面 方便方便 羡慕羡慕 盛大盛大 隆重隆重 街道街道 观众观众 纠正纠正 淹没淹没议论议论 俱乐部俱乐部 主席台主席台 彩旗飘扬彩旗飘扬鸦雀无声鸦雀无声 情不自禁情不自禁 人山人海人山人海自学提示一:1.课文可以分为三大段,可以分为哪三大段?2.概括每段的大意。3.说一说课文的主要内容。根据段意分成三部分 一.交待事件发生的时间和背景。 二.写队员们商量一件“棘手的事”。

4、 三.国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。第1自然段2到9自然段10到16自然段课文的主要内容 这篇课文讲述了波兰 在 做出了一个重大的决定: 游行时, 一所学校的儿童队员,国庆节来临这际, 让拄拐的博莱克走在队伍的第一排。他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。自学提示二:自学提示二:1 1、自由朗读第、自由朗读第2 2至至9 9自然段,自然段,用用“”画出能说明他们很为画出能说明他们很为难的词、句。难的词、句。2 2、小组交流讨论,儿童队员、小组交流讨论,儿童队员为什么会为难。为什么会为难。(时间:(时间:3-43-4分钟)分钟) 在一所学校的俱乐部里,一些在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在

5、开会,讨论参加国庆儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。检阅的事。 不开口棘手鸦雀为难队长队员鼓掌是因为 一些事情已经商定,可是从大一些事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有重要的家的表情可以看出来,还有重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。一个开口。 回为什么不愿意第一个开口?为什么不愿意第一个开口?俱乐部里立刻鸦雀无声了。回 “队长队长”终于有一名队员说话了,终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?时博莱克怎么办?” 回“棘手”是什么意思?比喻事情难办。比喻事情难办。 劝他不去?要不

6、把他劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?么说呢?谁去跟他说呢? 劝他不去劝他不去?要不把他要不把他放在队尾放在队尾?再不就把他藏再不就把他藏在队伍中间在队伍中间?可是跟他怎可是跟他怎么说呢么说呢?谁去跟他说呢谁去跟他说呢? 有的队员想:有的队员又想:有的队员又想:回把博莱克放在队伍中间,怕他会很伤心。把博莱克放在队伍前排又怕影响队伍的整齐性。如果让他去,如果让他去, ,如果不让他去,如果不让他去, 。 队长洪亮的声音打破了沉默的局队长洪亮的声音打破了沉默的局面:面:“队员们!如果把博莱克放在队队员们!如

7、果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看到他,怎么伍第一排,让大家都能看到他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!队员,还不是一般的队员!” 回 队员们!如果把博莱队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般是儿童队员,还不是一般的队员!的队员! 队长的提议好在哪儿?队长的提议好在哪儿? 放在第一排,显示我们对残疾人非常放在第一排,显示我们对残疾人非常尊重,没有歧视他。尊重,没有歧视他。 “太棒了!这才叫儿童队呢!

8、别的队肯太棒了!这才叫儿童队呢!别的队肯定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童定会羡慕我们,第一排走着一名拄拐的儿童队员。队员。” 这说明了他们这说明了他们:回关爱残疾人,尊重每一个,关爱残疾人,尊重每一个,懂得人人都有平等的权利。懂得人人都有平等的权利。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。 回自学指导自学指导1 1、自由朗读第、自由朗读第1010至至1212自然段,用自然段,用波浪线画出描写检阅隆重的语句。波浪线画出描写检阅隆重的语句。2 2、把博莱克的表现用、把博莱克的表现用“” 画画出,体会他的心情,加上批注。出,体会他的心情,加上批注。 国庆节到了。国庆节到了。多么多么盛大盛大的节

9、日!的节日!多多么么隆重隆重的检阅!街道上的检阅!街道上人山人海人山人海,楼房,楼房上上彩旗飘扬彩旗飘扬,主席台上,主席台上站满了站满了国家领导国家领导人和外国贵宾。人和外国贵宾。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。童队员了。 在队伍的第一排,在队伍的第一排,紧跟紧跟在队长后面走在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记忘记了了自己在拄拐。他同全队自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致,目视右目视右方方,睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。 博莱克当时

10、的博莱克当时的心情会是怎么样的呢?心情会是怎么样的呢?当博莱克的手掌撑破了皮时,他当博莱克的手掌撑破了皮时,他 。当博莱克重重摔倒在地上时,他当博莱克重重摔倒在地上时,他 。当其他队员结束训练离开时,他当其他队员结束训练离开时,他 。当当 ,他,他 。透过这个镜头,你仿佛看到了什么? 这个小伙子真棒!这个小伙子真棒! 在队伍的第一排,在队伍的第一排,紧跟紧跟在队长后面走在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记忘记了了自己在拄拐。他同全队自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致,目视右目视右方方,睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。 你想对博你想对博来克说

11、点什么来克说点什么 ? 谁给你留下了深刻的印象?这些小伙子这些小伙子真棒真棒! 这个小伙子这个小伙子真棒真棒! 这些小伙子这些小伙子真棒真棒! 这个小伙子真棒,这个小伙子是指l说他真棒是因为l这些小伙子真棒,这些小伙子是指l说他们真棒是因为博莱克。并没有因为自己是拄拐的少年而感儿童队员。儿童队员没歧视博莱克。到自卑。 大家想象一下,检阅仪式结束后,大大家想象一下,检阅仪式结束后,大家又回到了学校俱乐部里。这时,队员们家又回到了学校俱乐部里。这时,队员们会对博莱克说会对博莱克说:“_!”博博莱克会对莱克会对大家说大家说“_!”马马 丽丽翟孝伟翟孝伟 翟孝伟及马丽分别翟孝伟及马丽分别于四岁及十九岁

12、时遇上于四岁及十九岁时遇上交通意外截肢,翟孝伟交通意外截肢,翟孝伟断足,马丽断臂,两人断足,马丽断臂,两人07年四月参加央视的舞年四月参加央视的舞蹈大赛,演出技惊四座蹈大赛,演出技惊四座震惊全国。震惊全国。 感动!感动!残而不废,残而不废,身残志坚。身残志坚。自强不息顽强拼搏自强不息顽强拼搏 学习博莱克什么?学习博莱克什么?学会关心尊重别人学会关心尊重别人 学习团队的什么?学习团队的什么? 不歧视任何人,让不歧视任何人,让每个人都拥有他们应得每个人都拥有他们应得的权利。的权利。 填空 俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时,一共有问题时,一共有 种意见,分别是:种意

13、见,分别是: ; ; ; 。 你赞成你赞成 ,因为,因为 。4w 劝他不去劝他不去 w 把他放在队尾把他放在队尾 w 把他藏在队伍中间把他藏在队伍中间 w 把他放在队伍第一排把他放在队伍第一排 二、二、“这个小伙子真棒!这个小伙子真棒!”中的中的“这个小伙子这个小伙子”指的是指的是 。“ 这些小伙子真棒!这些小伙子真棒!”中的中的“这些这些小伙子小伙子”又指的是又指的是 。这两。这两句话中哪些称赞是相同的:句话中哪些称赞是相同的: ,但前一个指但前一个指 ,而,而后一个后一个指指 。博莱克博莱克儿童队员儿童队员“真棒真棒”博莱克自信、自强博莱克自信、自强儿童队员对儿童队员对残疾人非常尊重,没有歧视他残疾人非常尊重,没有歧视他 审阅审阅 检查检查 检阅检阅 1.考试时,东东做完了试卷,正在认考试时,东东做完了试卷,正在认真(真( )呢。)呢。 2.周总理在专心致志地(周总理在专心致志地( )文件。)文件。 3.参加(参加( )的人选都是千里挑一,)的人选都是千里挑一,最棒的!最棒的!检查检查审阅审阅检阅检阅为了同一片蓝天,为了同一片蓝天,让我们将心连在一起让我们将心连在一起。请你选择下面的一个内容写一写:请你选择下面的一个内容写一写: 看着队伍中的博莱克,我想看着队伍中的博莱克,我想对他说:对他说:

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