人教版小学二年级语文上册阅读短文练习题

1、学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦： " 要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（ duàn）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得

2、到。1、短文一共有（ ）个自然段。2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？。4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。熊妈妈收菜菜园里的蔬（ sh）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝（ lu ó）卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，

3、要吃它的果实。”小熊对妈妈说：”妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”1、短文共有（）个自然段。2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。3、短文中写了几种蔬菜？它们是：（）（）（）4、小熊学到了什么知识？（）5 、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。（）学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zh ng) 着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很

4、长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（）句。2、用“”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典：（ 1）“轻微”的“微”：查 （ ）部，总的笔画数是 （ ）画，在短文中的意思为（小，细小；低下；精深；主单位的百万分之一）（ 2）“注视”的“注”：查（） 部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（灌 (gu àn) 进去；集中在一点；记载，登记）（）秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一

5、阵阵香味儿。l 、请你给短文加个题目。2、秋天到了，公园里的（） 和（）都开了。3菊花的颜色有 （） 、（） 、（） 、（） 。4、桂花是什么样子？用横线在文中画出来。5、这段话共有（）句，主要是围绕第（）句来写的。我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着 , 一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天小花猫总是爱睡觉嘴里还不停地打呼噜 (lu) 一到晚上，它就这儿走走那儿看看好像在侦 (zh n) 察

6、老鼠的活动我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有（）个自然段。2、给第四自然段加上标点符号。学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除3、小花猫的尾巴是（） ，眼睛是（），胡子（）。4、写小花猫颜色的词语有：（）、（）、（）5、用“”划出小花猫白天爱做的事，用“ ”划出它晚上做的事。小山羊我家有一只小山羊 , 它的全身长着雪白而柔软的毛 , 显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋” ，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳

7、朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（）的毛（）的腿（）的尾巴（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子2按短文内容填空。（ 1）短文先写小山羊全身的 _，再写它的 _，接着写它的 _，最后写小山羊的头部。（ 2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的 _、 _、_、 _、 _。小马长大了小马长大了， 老马请黑狗来教小马跑路， 请山羊来教小马爬山， 请黄牛教小马拉车。小马都学会了，一样一样地做

8、给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。 ”小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了， 也可以出去为大家做事了。 ”1短文有（）段。2短文主要讲谁的事？3小马向 _学会了 _。小马向 _学会了 _。学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除小马向 _学会了 _。长城去年的一天，我登上了长城！长城真高啊！比我家住的六层楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石头砌成的。长城真长啊！我一边爬，一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。长城真美啊！ 它雄伟壮观， 站在长城往下看， 一大片红红的枫叶就像红色的海洋。1填空。短文共有（

9、）个自然段。第一段写去年我登上了长城。第二段写长城真高。第三段写长城（）。第四段写（）。2读句子，填空。远远看去，一大片枫叶像红色的海洋。a、写枫叶颜色的词语是（）。b、写枫叶数量的词语是（）。c、写远看许多枫叶的样子的词语是（）。金色的小船小草黄了，树叶黄了。我听到风（采、踩）在树叶上沙沙、沙沙的响声。金黄色的树叶，（像、象）一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。有一片小小的黄叶飞到我的肩头上，悄悄对我说：“。”我把这（篇、片）小小的黄叶（托、脱）在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。秋风，微微地吹来，吹动着金色地小船。小船慢慢地、慢慢地（象、向）远方（使、驶）去1划去括

10、号里不正确的字。2在文中找出下列词语的近义词。漂亮（）缓缓（）轻轻（）3读短文完成填空（ 1）在空中飞舞的金黄色树叶像_，在小河里漂动的黄叶像_。学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除（ 2）这篇短文描写的是 _（季节）的景色。（ 3）想想小小黄叶飞到我的肩头上， 会说些什么？把小小黄叶的话填在横线上。_（ 4）积累词语描写声音的词语：沙沙、_、 _描写颜色的词语：金黄色、_、 _描写秋天景色的词语：秋高气爽、_、_爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得 ( 圆圆 园园 ) 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长 (ch áng

11、zh ng) 耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦 !太阳娃娃一边在天上跑， 一边吹，把这朵白云吹成荷花， 把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心， 一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把 ( 那哪) 朵白云吹成了一朵漂 ( pi o piào) 亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音，用“”表示。2短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。3、太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了（）、（）、（）、（）、和（）。4“漂亮”的近义词是（），反义词是（）。5找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞

12、开歌喉， 那优美的歌声立刻招来无数听众， 大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了， 最后连一个听众也没有了。 百灵鸟很难过， 它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。 ”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1短文一共有（）节，在每小节前标上序号。2第（）节写了喜鹊大姐说的的话。学习资料学习资料收集于网络，仅供学

13、习和参考,如有侵权，请联系网站删除3从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即（）表扬（）反义词：虚心（）高兴（）4百灵鸟感到苦闷的事是。5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：小花猫我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着（）一双圆溜溜的眼睛（ ）它的嘴边有八根胡子（）又细又长又硬（ ）我知道那是用来量老鼠洞口大小的（）小花猫全身长满了黄一道， 黑一道的花纹。 只有四个爪子是白色的， 上面长着五个像鱼钩一样的小爪， 走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴， 总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉， 嘴里还不停地打呼噜。 一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。

14、我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是 _，眼睛是 _，胡子 _。3、写小花猫颜色的词语有：_、_、_。眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服， 它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴 _ _，奶奶适合戴 _ _ 。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_ _，戴奶奶的眼镜感觉是

15、 _ _。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。（）盾( dùn) 牌 ( pái )从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。 做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说： “你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有 _句，用“”把第6

16、 句画出来。2、站在盾牌左边的将军认为是_ _盾牌，而站在右边的认为是_ _盾牌，他们都 _了。3、这篇短文告诉我们的道理是：_春天冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 ( )农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜()已经开出白色和金色的小花()散发出一阵阵清香 ( )春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、短文有 _个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、在文中找出下列词语的近义词。装扮 _偷偷 _

17、五颜六色 _3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是_。1）蝴蝶花会翩翩起舞。2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。3）蝴蝶花很美。日月潭 (t án)日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山， 山上是茂密的树林。 日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、小岛把潭分成两半。 潭的一边像 _ _，叫“_ _”，另一边像 _，叫“_ _”。两潭湖水

18、相连，像个 _ _，小岛就像 _。2、在横线上填上合适的词。_ _ 的大湖_ _ 的树林_ _ 的玉盘_ _ 的月亮学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。_ _像。孔融 ( r óng) 让梨孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。1、短文共有 _句话。2、在文中找出下列词语的近义词。经常 _表扬 _3、根据短文内容判断句子对错，对的打“”，错的打

19、“X”。1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。（）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（）3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。（）小热带鱼小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的， 全身金黄色。尾巴是黑色的，也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴， 嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！1、第 2 自然段主要写小热带鱼的 _ _ 和 _ _ 。第 3 自然段主要写小热带鱼的 _ _ 、_ _ 和_ _ 。2、小热带鱼长着一张 _ _的嘴巴，它的身子是 _ _色的，尾巴是 _色的。3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答： _ 。日月潭中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清

20、晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨， 日月潭好象披上轻纱， 周围的景物一片朦胧， 就像童话中的仙境。1、这段话写的是日月潭 _ _ 和_ _ 的景色。2、用“”画出文中的比喻句。3、“清晰”的近义词是 _ _ ，反义词是 _ _学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除大蜻蜓晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了，大声喊：“把它放了，蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。1、数一数，全文一共有（）段。2、“

21、玻璃球”是指蜻蜓的（）。3、我为什么喜欢大蜻蜓？用划出有关的句子。赶路从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。 走了不大一会儿， 他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1、这篇短文共有（）个自然段。2、用“”画出过路人问的话。3、用“ -”画出骑马人回答的话。4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？。乌鸦喝水一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里有水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一

22、颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1、这篇段文共有 _个自然段，写了 _ _ 和_ _ 之间发生的事。2、乌鸦的老办法是什么？用“”画出有关的句子。3、猴子的办法是。学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除荷塘五岁那年的夏天， 我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、 北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。白天，这里到处是人们劳动时欢声笑

23、语。晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。1、这篇小短文共有 _个自然段。2、第一段讲了山上的 _ _、山间的 _ _、山下的 _ _和 _。3、文中说“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？。春天到了春天到了，公园里的景色真美丽。 草地上长出碧绿的小草， 像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1、这段话共有 _句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的 _十分好看。小树苗小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马

24、路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。1、小树苗走到 _、_、_、_。2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破（ pò）了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修（ xi ）的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有

25、去修。一直到了寒冷的冬天， 西北风呼呼地刮着， 大雪纷纷地飘落。 乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着： “冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。 ” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷（quán）缩（ su）得更紧（ jn）些。风越刮（ gu）越凶（xi ng），雪越（ yuè）下越大。结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵（ ji ng）了。1、一开始，这个洞大吗？。2、为什么兄弟俩都不修补？。3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？。4、请用 “”出文中描写寒冷冬天的句子春天

26、的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥（ní）土里钻（ zun）出来，地上像插（ ch）遍了密密（ mì）的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1 、这段话主要写了（）的景色。2、这段话中表示颜色的词有 （）、（）。3、把这段话中表示比喻（yù）的句子用“”勾出来。动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵（duò），鱼儿游动时，靠（ kào）尾巴掌（ zhng）握（ wò）前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍（cng）蝇（ yíng）和蚊子。1、这段话主要讲了（）。2、鱼尾

27、巴的用处是（）3、牛尾巴的用处是（）学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除蚂蚁整天辛勤（ qín）的劳动，没有一个偷懒（ l n）的。它们很团（ tu án）结，见了面就相互摇着触（ chù）角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是（）。2、“我”喜欢它们的原因：一是它们（）；二是它们（）3、我喜欢它们表现在：（）公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下

28、了手里的活，跑来帮公鸡抢（qing）修（ xi ）屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆（ji ng）的兔子、鸭子、公鸡脸红了。、这个故事有（） 个自然段。、用“”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“”）公鸡很生气公鸡很着急公鸡难为情了湖水白天，它是一面明亮的镜子， 照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（）的鲜花（）的垂柳（）的蓝蜻蜓（）的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是，夜晚又变成。3、你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？学习资料学习资料收集于网络，仅供学习和参考,如有侵权，请联系网站删除小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线， 大概（ài）它正在睡觉吧！ 再看那又黑又长的眼睫 （jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mèi）。微微上翘（ qi ào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hn）声。俊（ j ùn）俏（ qi ào）的三瓣嘴稍稍向上张开，