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文档简介

1、生物科学专业本科培养方案一、培养目标本专业培养有理想、有抱负，德智体美全面发展，生物科学的基本理论、基本知识和实验技能扎实，具有现代教育理念，懂得教育学和心理学基本知识，掌握现代教育技术和教学基本技能，适应基础教育改革和发展的需要，能够在中等学校进行生物科学教学及教学研究的专业师资；培养适应现代化建设需要，素质较高、基础扎实、具有创新精神和较强实践能力的生命科学专业人才。二、基本要求1.具有良好的思想道德素养、自由和宽容的态度、团结与协作精神及一定的审美能力。2.具有创新精神和较强的终身学习能力。具有信息收集、分析、处理和应用的基本能力；有较强动手能力和自学能力；具有科学的思维方法和求实与探索

2、精神。3.具有良好的表达和沟通能力。能熟练运用一门外语进行交流和沟通；有较强的口头和书面表达能力。4.系统地掌握生物科学基础知识和基本技能，了解生物科学以及生物学教学研究的发展趋势和新进展，具有较强综合应用能力和一定的科学研究能力。5.熟悉教育规律，具备现代教育理念和先进的教育教学方法、较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力，具有良好的教师素养和从事生物学教学的基本能力。6.养成文明健康的生活习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。三、学制与修业年限1.基本学制为 4 年。2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长，学习年限最短为3年，最长不超过7年。四、专业核心课程植物学及实验、动物学及

3、实验、微生物学及实验、植物生理学及实验、遗传学及实验、生态学及实验、人体解剖生理学及实验五、各类课程学分分配1.课程学分结构课程类别课程性质学分要求小计比例（不保留小数点）备注通识教育课程必修414832%选修7学科基础课程必修222215%专业核心课程必修444430%专业拓展课程选修221%教师教育课程必修131510%选修2实践课程（不含课内实验）必修181812%合 计必修13814993%选修117%2. 开课规划 统计 学期学分总数周学时数课程门数考试门数第1学期172083第2学期2734118第3学期18.525105第4学期24.530116第5学期15.52494第6学期15.52495第7学期8820第8学期410六、毕业学分要求及学士学位授予条件修完本专业计划规定的所有课程，获得149学分，其中通识教育课程48学分，学科基础课程22学分，专业核心课程44学分，专业拓展课程2学分， 教师教育课程15学分，实践课程18学分，即可毕业，发给生物科学专业毕业证书。符合中华人民共和国学位授予条例和海南

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