2021三年级班主任实习教学计划.doc

1、2021三年级班主任实习教学计划2021三年级班主任实习教学计划做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。这里WTT给大家分享一些关于2021三年级班主任实习教学计划，。2021三年级班主任实习教学计划1这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析p 班级情况的基础上，列出了以下计划：一、班级基本概况六（2）班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部

2、分学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。2、开展德育科研课题、个案分析p 及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落

3、实值日组长制度，责任到人。7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。2021三年级班主任实习教学计划2有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！小学班级是小学的基层教育组织，而班主任是小学班级的管理者。他（她）要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据一定年龄阶段上小学生的发展特点，在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班

4、主任不仅是班级的组织者，同时还是教育者，是发展中的儿童的精神关怀者。随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在简单拟订个计划！一、实习班级：乐师附小三年级（4）班二、原任班主任：-_三、实习时间：20-年9月18日10月15日四、班级基本情况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均

5、年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。五、主要实习工作：（一）班级组织建设（二）班

6、级日常管理（三）班级活动管理（四）班级教育力量管理（五）其他方面六、日常工作：（一）了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。（二）做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。（三）批改作业、批改周记、作文、试卷。（四）开展主题班会（五）对学生进行个别教育（六）认真写好实习日志七、具体安排：1、第一周（20-年9月10日15日）：熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周（20-年

7、9月18日23日）：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周（20-年9月25日30日）：具体策划、组织、开展主题班会：“情系奥运 奔向20-”。对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。继续抓好常规教育，进行常规训练。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。4、第四周（20-年10月8日13日）：对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体精神。5、第五周（20-年10月15日19日）：撰写班主任工作总结。2021三年级班主任实习教学计划3一、指导思想以学生发展为本、愉快的

8、儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体和爱国教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培养小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、培养学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老

9、师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体，爱国和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。（三）激发学生的学习兴趣。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴

10、趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给予学生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的.心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。（五）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级

11、管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。（六）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。20_-2021年国画教学计划国画是我国传统的绘画形式，也是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。国画具有简练、概括的特色，用毛笔蘸墨画画，含水的多少，用纸的生熟，

12、会产生无穷的变化，很适合小学生爱动手、爱幻想、喜欢探索的特点。儿童对客观事物有特殊的观察方式和特殊的认识、情感。他们的这种“特殊”与中国画中的水墨画的简练、概括、富有装饰味，以及在造型上要求“似与不似之间”的神似手法是很合拍的。通过实践证明，儿童掌握一些水墨画的知识与技巧后，他们笔下所描绘的形象、事物总是那样朴实、稚拙，天真烂漫，可爱动人。根据我校开展艺术模块特色教学的要求，以及国画模块的教学特点，我设计出了下面的教学计划。1.指导思想以新课程标准为指导，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。国画是

13、中国的文化精髓，让孩子从小具有一份中国的气韵，增加孩子的艺术修养和文化底蕴，了解国画的来，了解国画的绘画方法，能够独立的完成国画作品的绘制和创作，学习中国画基础知识，从构图、提款、用笔、用墨、用色、用水等方法技巧包括山水、花鸟、人物、动物、蔬果等的写意和工笔绘画。同时结合孩子的兴趣在传统国画的同时融入现代个性时尚的元素，让孩子在快乐学习中体会水与墨的趣味。2.开展意义国画"是中国画的简称，是我国独具民族形式和风格的绘画，它在世界美术领域中自成体系。应该从小培养儿童对民族文化艺术产生兴趣和爱好，实践证明：从生理上来说，儿童的手臂活动能力大大增强，从脑对手腕的控制力也大大增强，基本适合握

14、笔的要求；从心理角度来说：此年龄阶段儿童对外界的事物已有很大的好奇心，对自己所未接触过的东西，总想摸一摸、看一看、试一试的欲望，国画教学它那具有变化的线条、丰富多彩的墨和色、变幻无穷的水墨渗化、并通过了了几笔就能构画出万能胶态千姿的画面。正好能满足儿童的需要；并且，开展国画教学具有一定的社会价值。3.教学总目标 1.知识目标 1）使学生能够对笔墨的特性有一定的认识，对笔墨在不同纸 张上的变化有所把握。2）对画面的形式美有所了解，学会依据不同题材选择合适的 构图。3）对国画的分类有所了解，如按表现技法分：大写意，小写 意，工笔。按表现内容分：人物，山水，花鸟。 4）对国画的发展历史有所了解。对画

15、家的绘画风格有所认 识。2.技能目标1）用笔，用墨的方法，即笔墨技法，能根据所要表现的内容 与画面的主题选择用笔用墨的方法。 2） 掌握作画步骤。3）能运用不同题材的设色技法 4） 散点透视技法及章法。3.情感目标1） 通过社团的学习过程学会理解关心他人，培养学生自信乐观的人生态度。4.教学方法1.根据小学生的生理特点，本着通俗易懂，深入浅出，循序渐进，贯彻少而精的原则。 2.突出重点、难点、重演示、重辅导。3.搞好作业点评，巩固理论知识，提高学员的审美能力。 4.充分调动学员学习的自觉性和积极性，相互学习取长补短。5,领导小组组长:伍英副组长:夏修兵 余立新德育处:整个课程的执行,实施,组织

16、.安排以及宣传报道 教务处:课程的人员调配和安排教科室:负责师资培训,校本课程的研发和编辑 总务处:课程的后勤保障,器材的购置 ,场地的安排 具体执行:美术组全体教师6.课时安排20_年9月20_年6月教学目的：让小朋友了解国画是什么，对于国画工具的使用，了解国画颜色的特性和墨的用法，同时能灵活使用毛笔，以国画的形式入手，以写意画笔墨技巧为基础，在表达形式上鼓励孩子创新，突破，增加小朋友对国画的兴趣，锻炼小朋友的自信心。具体课程安排：课程教学目标 1.认识中国画1.国画基础知识介绍2.使用毛笔的姿势掌握，各种工具的了解2.有趣的金鱼1.掌握侧锋用笔 2.感受浓墨与淡墨3.为什么猫的眼睛一只黄一

17、只蓝？1.进一步了解侧锋用笔 2.浓墨与淡墨的综合运用 4.小虎宝宝凶么？1.侧锋与中锋的用笔2.学会用浓墨在未干的颜色上勾画出毛茸茸的 晕染效果5.为什么兔子的眼睛是红色的？1.侧锋与中锋用笔2.体会墨与线的结合 6.勤劳的公鸡1.侧锋，中锋与点的运用 2.学会用浓淡来表现立体感7.狡猾的狐狸1.侧 锋，中锋与顿笔的运用 2.注意用笔方向，掌握一笔成形8.调皮的马1.侧 锋，中锋，点和擦笔的运用 2.感受浓墨与焦墨9.秋天变色的树叶1.在基本的用笔的基础上，学会用毛笔来表示透视和地平线2.深化色墨混搭10.开车去旅行1.在基本的用笔的基础上，大胆简练的概括出汽车的特征。2.掌握颜色冷暖11.

18、山中梯田1.运用积墨画法和破墨法去画。 12.水边盖房子1.浓墨，淡墨，顺锋与点的运用13.长城为什么那么长1.焦墨与干笔的运用14 天安门1.浓墨与顺锋的运用 15 南方水乡·宏村1.练习和运用不同的皴法2.掌握水中倒影和实景的不同表现方法16 都市夜晚1.练习逆锋 2.协调不同色彩17 同学之间1.学习没骨法 2.学习干湿笔法应用 20_年9月20_年6月教学目的：这学期安排了动物和植物的写意花鸟国画练习，通过简练的笔墨技法，由浅入深，分步练习，非常适合初学国画的学生。让学生在学习中不断积累绘画经验，提高对中国画笔墨自由掌握控，爱上祖国传统文化。 具体课程安排：1 介绍中国画及其

19、主要绘画方法、进行笔墨练习2 蝌蚪练习3 樱桃练习4 小鱼练习5 睡莲练习6 金鱼练习 7 荷花练习 8 熊猫练习 9 南瓜练习 10 松鼠练习11 熊猫练习（一） 12 熊猫练习（二）13、14 完整作品临摹练习猴子练习15、16 完整作品临摹17、18 创作练习20_年9月2021年6月教学目的:1.通过学习，激发学生的民族自豪感，使他们热爱中华民族传统的优秀绘画艺术，增强学生学习国画的兴趣。 2.提升学生的欣赏能力、审美能力和创新能力，并掌握一些简单的国画技法、技巧等知识。 具体课程安排：1 笔法运用2 花卉练习3 茶花练 习4 荷叶练习 5 睡莲练习 6 樱桃练习 7 猫头鹰练习8 小猴练习9 熊猫练习 10 小鱼练习11 金鱼练习12 蝌蚪练习13 图像组