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文档简介

1、教学案课题:锐角和钝角日期: 3 月 22 日备课教师:陈晓艳学生:一、我是口算小能手。309=30 ÷6=566=6×5=298=69 10=9×2=32 ÷4=267=215=6×6=7920=二、填一填。1、要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的()角比一比。2、一条红领巾有()个角,中间的角是()角,两端的角是()角。3、根据角的大小我们把角分为()类:一类是直角,比直角小的角为一类,我们把它叫做()角;比直角大的角为一类,叫做()角。4、中共有()个锐角,()个钝角,()个直角。三、我会判断,在锐角下面画“”,在钝角下面画“&#

2、215;”,直角下面画“”。四、回家。(把序号填在合适的房子里)锐角钝角直角四、 数一数。1、有()个锐角,()个钝角。2、有()个锐角,()个直角。3、有()个角。五、画一画,并标出各部分的名称。(1)画出一个锐角。(2)画出一个钝角。教学案课题:第一单元 解决问题日期:月日备课教师:陈晓艳学生:一、看谁得最多。2487451637195×53710156×3257×8424×72709836 8二、我会用“、”“、“”。”45454545566825982724338582371827三、想一想,填一填。1、一共有54 把?,顾客买走了32 块,还剩

3、()把。又运来了24 把,现在共有()把 ?。2、有8 个桃子,苹果是桃子的3 倍,苹果有()个。3、在一个算式里,如果有括号,应该先算()。4、一只青蛙4条腿,9只青蛙()条腿。5、8个8 的和是()。6、计算914×4时,我们要先算()法,再算()。四、看图列式。1、 ?本36 本24 本94 本2、你看,我的算法可多了!××五、 在正确算式后面的括号里打“”。1、儿童节, 5 个班的同学做小红花,每班做8 朵,送给幼儿园小朋友15 朵,还剩多少朵?5×8 15( )5×8 15( )1585( )2、一本漫画书有15 页,第一天看了 15

4、 页,第二天又看了8 页,还剩多少页没看?5×8 15( )5×8 15( )1558()六、解决问题。1、我原有 18 元钱,妈妈又给了我16 元钱。买一本故事大全后,小明还剩多少元钱?一本故事大全 23 元2、 学校篮球队、排球队、足球队共有队员83 人。篮球队有21 人,足球队有35 人。(1)排球队有多少人?(2)排球队、足球队两队的人数之和比篮球队多多少人?教学案课题:第二单元平均分日期:知识小博士:每份分得同样多,叫(一、填一填。月日)。备课教师:陈晓艳学生:1、把10 个面包平均分成5 份,每份有()个面包。2、把3、有12 枝花插在 3 个花瓶里,每个花瓶里

5、可以插(18 根香蕉,平均分给6 只小猴,每只小猴分()枝花。)个;如果平均分给9 只小猴,每只小猴分()个。4、有 12 根小棒,平均分成 6 份,每份是()根。二、小小裁判员,是平均分的打“”,不是平均分的打“×”。(1)()(2) ()(3) ()(4)?()三、分一分,画一画。四、分一分,说一说一共有()个。平均分成 3 份,每份()个;每份()个,平均分成()份。五、有 22 根胡萝卜。1、小兔每天吃3 根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。2、如果小兔每天吃5 根胡萝卜,可以吃()天,还剩()根。六、有 24 只蜜蜂。1、平均落在 6 朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。2、

6、平均落在 8 朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。3、又飞来 3 只蜜蜂,要平均落在9 朵花上采蜜,每朵花上可以落()只。七、分糖果。有 24 块糖果。(1)分给 3 个同学,平均每个同学分得()块;(2)分给 4 个同学,平均每个同学分得()块;(3)分给()个同学,平均每个同学分得()块。教学案课题:除法的初步认识日期:月日备课教师:陈晓艳学生:一、 口算。23 534418÷69×216÷4561545 127919 3×725 ÷54×545 ÷5100 74425 9×432 ÷837 2264&

7、#247;8二、 圈一圈,填一填。1、一共有()个,每 4 个一组,分成了()组。2、一共有()个,每 3 个一组,分成了一组。3、÷二、填空。1、 15÷53,读作:。2、在 8÷24 中,被除数是(),除数是(),商是()。在 10÷52 中, 2 是(),5 是()数, 10 是()数。3、填口诀。三()十五二()十二四()二十四二()十四五()三十三三得()()四得八五五()4、列算式。( 1)被除数是 20 ,除数是 4,商是().算式是();( 2)把 18 平均分成 6 份,每份是().算式是();( 3)14 根小棒,每7 根一份,可以分

8、成()。算式是()。三、动手画一画。( 1)将 8 个平均分成 2 份。( 2)将 12 个平均分成四份。四、快乐学习。二( 3)共有 45 名同学。(1)跳绳的同学分成3 组,每组 3 人,跳绳的共有多少人?(2)有 12 名同学参加乒乓球比赛,每4 人一组,共分了多少组?(3) 剩下的同学每6 人一组,围成一圈踢毽子,共有多少组?教学案课题:用 2 6 乘法口诀求商日期: 3月18日备课教师:陈晓艳学生:一、 我是神算手。10 ÷57×412 830712÷46×98÷26×865 7421230÷55×79&

9、#247;37×915 9=78 5620÷48×4二、 想一想,填一填。(1)把口诀填完整。()三得九()五一十三()十二三()十八()四十六()三得六二()得四()五十五(2)填空。12 ÷3()想:()四十二,商是()。12 ÷3()想:三()十二,商是()。三、 连一连。36÷66÷19÷312÷218 ÷315÷564316 ÷48÷220 ÷512÷430 ÷524÷6四、在里填上“、”“、”“、“”、“”、“×”、“÷”。9327155315 ÷5512 ÷44155 205

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