人教版八年级上册语文人教版八年级语文上册第五单元能力测试卷

1、人教版八年级上册语文人教版八年级语文上册第五单元能力测试卷勤奋练习八年级语文上册第五单元的能力测试卷，让过 程变得美丽，让结果变得灿烂，接下来是X为大家带来的关于人教版八年级语文上册第五单元能力测试卷，希望会给大 家带来帮助。人教版八年级语文上册第五单元能力测试卷：一、积累及运用(55分)1、给下列加点的字注音(5分)及郡下亵鲜有闻多髯矜寡孤独2、填空(17分)(1) 可以，。无丝竹之乱耳， 。(2) 孔子有句名言“登泰山而小天下”，中有一句与之 意思相近的诗句是 ，。是：，一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句。中表明老妇人被抓走的诗句是：，。(5) 中环境描写的句子是5(6)造化钟神

2、秀，O(7) 国破山河在， 。(8) 作者是朝。铭，是古代刻在器物上用来或者的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是的。3、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是(3分)A、 刘禹锡唐代B、 魏学明代C、 杜甫 唐代D、 周敦颐清代4、解释句中加点的词语(20分)(I) 缘溪行(2)渔人甚异之(3) 屋舍俨然(4)阡陌交通(5)咸来问讯诣太守(7)寻病终(8)斯是陋室(9) 往来无白丁 (10)可爱者甚蕃(II) 罔不因势象形(12)尝贻余核舟一(13)选贤与能(14)男有分(15)谋闭而不兴(16)货恶其弃于地也(17)老翁逾墙走(18) 一男附书至(19)二男新战死(20)急应河阳

3、役5、古今异义辨析(10分)(1) 乃不知有汉，无论魏晋 古义：今义:(2) 阡陌交通 古义：今义：(3) 芳草鲜美 古义：今义：(4) 率妻子邑人来此绝境 古义： 古义：今义：今义：二、文言文阅读(45分)(一) (16 分)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平 旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男子衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自 乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒 杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问

4、今是何 世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻， 皆叹惋。 余人各复延至其家， 皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足外人道也。”1、翻译句子。(9分)(1) 便要还家，设酒杀鸡作食。(2) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(3) 此中人语云：“不足外人道也。”2、 找出选文中描写桃源人幸福生活的句子。(用原文回答）（2分）3、“此中人为具言所闻”联系上下文，想想“此人”说了些什么，试概括为三点。（3分）4、后人把的故事凝缩成一个成语，是什么呢？现在是什么意思?（2分）（二）（14 分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。陶渊明独爱菊。自李唐来， 世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟

5、而不妖， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何 人?牡丹之爱，宜乎众矣。1、选自作者，代哲学家。（3分）2、 用原文的语句回答。（4分） 比喻君子不同流合污的语句是： 比喻君子美名远扬的语句是：3、文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应 是怎样的人？（2分）4、 请用现代汉语，把“莲之爱，同予者何人？ ”翻译。（2分）5、读了此文，对于平常人们说的“近朱者赤，近墨者黑”有什么想法？（3分）（三）（15分）王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍， 听诸生诵

6、书。听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已 而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？ ”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之。琅琅 达旦。佛像多土偶，狞恶可怖 ；冕小儿，恬若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。性卒，门 人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母人越城就养。久之，母 思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿 竞遮道讪笑，冕亦笑。（注释：策通“册”；被通“披”；韩 性：大学者；恬：心神安逸。）1、给加点的字注音。（4分）辄默记遂为性卒讪笑2、解释下边的字：（4分）其：初：异：还：3、翻译句子：（3分）母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”翻译：4、下

7、列句子，括号内文字是补出的省略成分，错误的 一项是（2分）A（王冕）窃入学舍，听诸生诵书。B已而（王冕）复如初C（韩性）学遂为通儒D（王冕）即迎母入越城就养5、 从这两段文字看，王冕具有怎样的品质？用自己的话 简要回答。（2分）人教版八年级语文上册第五单元能力测试卷答案：一、略二、（一）1、略2、其中往来种作怡然自乐。 3、讲社会的动乱，黑暗和秦以后的变迁。（2）讲桃花源外人民所受的苦难。（3）讲统治者对老百姓的残酷剥削和压迫。（二）、1、出淤泥 不妖；香远益清。2、品德高尚。3、 略。4、言之成理即可。（三）1、zh esu iz ush cn 2、其: 他的 初：原来的样子 异：以为异 还：返回3、母亲 说：“儿子既然这样痴迷（好学）为什么不按照他的意愿来 呢? ” 4、C5、勤奋好学，尊敬母亲。看过人教版八年