三年级科学下

1、三年级科学复习题（下）青岛版第一单元 ?游戏里的科学 ?1?小车的运动 ?1、?推和拉都会产生（力），（推力）和（拉力）都会使物体运动起 来。推力和拉力也有（大小）和（方向）。 ?2、 ?用力使小车跑起来，小车跑得快慢与力的（大小）有关。?3、?（推）或（拉）都能使小车运动。 ?4、?小车过桥时，用力的方向是 先向（上），再向（前）。 ?5、 ?小车运动的快慢与（力的大小）有 关，（推力或拉力）越大，小车运动得越快。 ?6、?生活中的推力： 推门、推车、推动箱子在地面上走。 ? 拉力：拉开门、拉车、放风筝、拔河比赛。 ?7、？影响小车跑得速度和距离的因素：斜面的高度；斜面的光滑 程度；外力的大

2、小和方向。?8 ?想办法让小车跑得又快又远。增大对小车的拉力或推力；将 小车放到接触面平滑的地方；将小车放到斜坡上。？9、 ?小车在斜坡上为什么会自己向下跑？ ?因为有地球引力， 在斜坡上地球引力又有一个向斜下的分力， 这个力 让小车跑了。 ?2?玩滑梯的启示 ?1、 ?当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为 物体和地面之间有（摩擦力）2、?玩滑梯时坡度越陡，下滑速度越（快），滑梯越光滑，滑下来的 速度越（快）。 ?3、?拉一个身体重的同学滑行，用的力（大）；拉 一个身体轻的同学滑行，用的力（小）。这 说明物体对地面的压力越（重），摩擦力越（大）；物体对地面的压 力越（轻），

3、摩擦力越（小）。 ?4、?踢出的足球在草地上滚动的速度会越来越慢，最后停止运动，这 是因为足球与草地之间 有（摩擦力）。 ?5、?给四驱车加上润滑油，可以使车跑得更快，因为这样做（减小） 了车轴之间的摩擦力。 ?6、 ?摩擦的大小与（物体的轻重）（接触面 的光滑程度）有关系。 ?7、 ?常用的增大摩擦力的方法有（增大物体 的重量）（增大接触面的粗糙程度）。 ?8、?在冰面上行走时，容易 滑倒，因为摩擦力（小）；在水泥路面上行走时， 摩擦力相对（大）。?9、? 摩擦力与我们的生活有什么关系？ ?摩擦力与我们的生活息息相关，它既有有利的一面，也有有害的一 面。?生活中很多地方都用到了摩擦力， 给自

4、行车链条加润滑油， 这样跑起 来速度就比较快，减小了摩擦力。在鞋底和车轮上制作花纹，增大了 摩擦力，防止滑倒。 ?3?跷跷板 ?1、 ?天平是人们根据（杠杆尺的平衡原理）制成的。 ?2、?托盘天平的主要结构包括（托盘）（指针盘）（游码）（底座）以及（砝码） 和（镊子）。 ?3、 ?取用砝码时，不要用手直接拿，要用（镊子）夹取。?4、?用托盘天平测量物体质量时，应将物体放在天平的（左） 盘内，将砝码放到天平的（右）盘内。?5、 ?使用天平前，应先（调整游码，使天平左右两端平衡）。?6、?天平是用来称量物品（质量）的仪器。 ?7、?当放置的砝码合适时，天平左右会平衡，如果此时不平衡，则需 要再调整

5、（游码），使之平衡。?8、?大人和孩子玩跷跷板时， 孩子离跷跷板中心的位置要 （远）一些。9、 ?你认为要使跷跷板达到平衡应该遵循什么规律？ ?左右距离相等或物重与距离的积相等。动力X动力臂二阻力X阻力臂（左重量x左重量到支点的距离二右重量X右重量到支点的距离）？4?弹簧里的学问 ?1、?像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是（弹力）。 ?2、 ?两手握住弹簧，用力向两边拉，拉得越长，需要的力越（大）。拉得越短，需要的力越（小），这说明，弹簧形状的变化与弹力的（大小）有关。?3、?压缩或拉长弹簧时，弹簧的（长度）会发生变化。 ?4、?被压缩或拉伸的弹簧，会产生一种要恢

6、复到原来形状的力，这就 是（弹力）。 ?5、?日常生活中利用弹力的物品有（沙发）（弹簧秤）（摩托车减震器）等。 ?6、?测力计是利用（弹性）原理制成的。 ?7、 ?弹力在生活中有哪些应用？并分析这样应用的好处。 ?1?沙发利用了弹力，这样可以让人坐起来更舒服，且容易恢复原状；？2?弹弓利用了弹力，这样可以使弹出去的东西更远更有力度；？3？摩托车减震器利用了弹力，这样可以减小地面的震动，使人坐在 上面更舒适。?蹦蹦床有弹簧，可以使我们跳得高；？自动铅笔有弹簧，可以让我们自由调节笔芯长度等。？5 有趣的磁铁？1、？无论是什么形状的磁铁，都有（ 2）个磁极，分别是（南极），用（S）表示；和（北极），

7、用（N）表示。？2、？当磁铁能够自由旋转的时候，它总是一头指向（南端） ，一头指 向（北端）。？3、？磁铁的（中间）磁性弱，（两端）磁性强。？4、？磁铁的形状多种多样，常见的有（条形） （圆形） （马蹄形）。？5、？两块磁铁相同的磁极接近时，会（相互排斥），不同的磁极接近时，会（相互吸引）。？6、？磁铁能吸引（铁）制的东西，这种性质叫（磁 性）。？7、？生活中哪些地方用到了磁铁？指南针、磁性围棋、磁力黑板、磁力画板、电冰箱门、磁悬浮列车、 收音机、文具盒、手机套盒？6？指南针？1、？指南针主要有（磁针）（支架）（底盘）（盒子）等组成。？2、？（司南）产生于我国的战国时期，是世界上最早的指示方向

8、的工 具。后来，人们又发明了（罗盘）。？3、 ?指南针是跟据磁铁（能指示南北）的性质制成的。 ?4、?使用指南针时，要把磁针放平，等指针（停止摆动）时，就能指 示南北方向。 ?5、 ?指南针是由（磁铁）制成的，使用时不可以靠近 有磁性的物体。 ?6、?我国古代有造纸术、印刷术、火药和（指南针） 四大发明。 ?7、 ?如何准确使用指南针测定方向？ ? 在使用指南针测定方向时，首先要把指南针放平， 等指针停止摆动时， 就能指出南、北方向了。转动底盘，使底盘上表示南、北的刻度线与 指针重合，根据底盘上的刻度，就可以知道周围各种景物的方向了。 尽量避免其他磁源、铁等磁铁能吸的金属。 ?8、 ?哪些方法

9、可以帮助 我们辨别方向？ ?？看太阳？太阳由东向西移，而影子由西向东移。？?看星星？北极星所在的方向就是正北方。 曲?看树桩？树桩年轮宽的一面是南方。?4?看树叶？树叶茂盛的一面是南方？5?看房子？在北方，一般的房子都是坐北朝南，朝向南面的房子窗户 比较多。？ ?看影子？看积雪？春季积雪先融化的一面是南方？第二单元？太阳与时间？7？认识太阳？1、（太阳能）是一种无污染且取之不尽的资源。？2、（太阳）是距 地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。？3、太阳是（银河系）中 一颗普通的（恒星），已经形成大约有（ 50 亿）年了，太阳的寿命 有（100 亿）年。？4、太阳是一个旋转的高密度炽热 （气体球

10、） ，大部分气体是（氢气） ，其次是（氦气），每秒钟大约“燃烧”（ 400 万吨）氢气。 ?5、太阳 的表面温度大约是（6000?C），内部温度大约是（1500 万C）。？6、 太阳的表面经常会出现（太阳黑子） （耀斑）（日珥）。（太阳黑子） 是指出现在太阳表面那一层薄而圆的、亮度极高的黑斑。?7、太阳的结构由内向外依次是（日核） （辐射层） （对流层） （光球层）。 ?8、太阳到地球的距离是（ 1.5 亿千米），（太阳）是距地球最近、与地 球关系最密切的一颗（恒星）。 ?9、太阳的直径约为（ 139 万千米），是地球的（ 109 倍）。 ?太阳的 体积是地球的 （130 万倍）。 ?太阳的质

11、量是地球的 （33 万倍）。 ?10、 地球上白天的阳光来源于（太阳）。 ?11 、假如没有了太阳，我们的世界会是什么样子？ ? 地球上大量的能源来源于太阳， 太阳是我们赖以生存的条件。 如果没 有了太阳，地球上一片黑暗，地球上的水无法被蒸发，导致海平面升 高，陆地大面积被水淹没。没有了太阳，地球上的植物会大量死亡， 而吃植物的动物也随之饿死， 吃肉食的食肉动物也会随之消失。 没有 了太阳，地球的温度会大幅度下降，最终成为一个无生命的天体。 ?8? 太阳和影子 ?1 、 ?产生影子有两个条件：光和不透明的物体。 ?2、?一天中，同一物体的影子不仅有（长短）的变化，还有（方向） 的变化。 ?3、

12、 ?一天中，阳光下同一物体的影子最长的时候是（早上 和傍晚） ，最短的时候是（中午）。?4、 ?阳光下物体的影子越长，气温（越低），物体的影子越短，气温越（高）。?5、 ?早晨太阳升 起，我们面向太阳，前面是（东方），影子在（西方），傍晚太阳在 （西方），影子在（东方）。可见，太阳方向与我们影子的方向总是（相反）的。?6、 ?太阳位置的变化与我们的生活有什么关系？ ?？帮助我们辨别方向；太阳位置的变化会引起温度的变化；造 成了日夜的交替； ?太阳每年的位置变化造成了四季星空的不同和“年”的概念。？7、？太阳与影子有什么关系？一天中，同一物体的影子不仅有长短的变化，还有方向的变化。？长短不同。物

13、体的影子从早晨到中午越来越短，而从中午到傍晚 会越来越长，也就 是一天中，阳光下同一物体的影子最长的时候是早上和傍晚， 最短的 时候是中午。？?方向不同。物体的影子和太阳的方向是相反的，早 晨太阳升起，我们面向太阳，前 面是东方，影子在西方，傍晚太阳在西方，影子在东方。？9？用太阳计时1、？古人计时的工具有（沙漏、日晷、水钟、圭表等） 。？用太阳计时的工具：日晷、圭表。？用物质漏滴分量计时的工具：沙漏、水钟。？2、 人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具（钟表）。？3、 从古至今我国采用了（天色计时法、地支计时法、现代计时法） 等计时方法。？4、圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括（

14、圭）和（表）两部 分，用来度量（正午）的日影长度。 ?5、圭平置于（南北）方向，表垂直立于圭的（南端），根据（正午 表投射在圭面上的影长），来判断冬至日、夏至日及其他节气。 ?6、随着时间的变化，物体在阳光下的影子的（方向）和（长短）在 发生变化。（太阳钟）就是利用这个原理制成的。 ?7、圭表是如何计 时的？?圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器，将圭表置于地面南北 方向，将表垂直立于圭的南端，根据正午时，表投射在圭面上影子的 长度，来判断时间。 ?10?制作计时工具 ?1、 ?古代的计时工具有（沙漏）（日晷）（水钟）（圭表）。 ? 现代的计时工具有（钟表）（手机）（电脑）。 ?2、 ?如

15、果想做沙漏 来计时，需要准备（沙子）（盛放沙子的器皿） （剪刀）等材料。?3、? 如果想做水钟来计时，需要准备（水）（盛放水的器皿）（剪刀）等 材料。 ?4、?影响水钟计时准确的因素有哪些？ ?孔的大小； 瓶内水的多少。？第三单元？电的本领？11?灯泡亮了？1 、 ?一个完整的电路主要包括（电源）（开关）（导线）（用电器） 四部分。？2、？干电池有两个极：（正极）和（负极）。正极用（ +） 表示，负极用（ -）表示。正极带（正）电，负极带（负）电。？3、？开关是用来控制灯泡（亮灭）的。？4、？电池越多，电流越（大） ，小灯泡越（亮）。？5、？手电筒中的电池相当于电路中的 （电源）。？6、？三种

16、发电方式：（风力发电）（太阳能发电）（火力发电）。 ? 五种不同的电池： （干电池）（锂电池） （蓄电池）（银锌电池） （太 阳能电池）。 ?7、（伏特）是意大利物理学家、发明家，他发明了世 界上第一个能产生稳定、 持续电流的电池 （伏打电池） 。?8、（不 能）用导线直接把电池的正、负极连接起来。 ?9、生活中所用的电， 一种来源于（电池），另一种来源于（发电厂）。 ?10、如何判断灯 泡的好坏？ ?看灯泡内的灯丝是否断开； 连接到一个好的电路中， 看灯泡是否 能发光。 ?11、如何判断电路是否接通？ ?把灯泡接到电路中，看是否能发光。 ?12、 如果电路是闭合的，但灯泡不亮，可能是什么原因

17、？孑灯泡坏了；电池没电了；导线链接松动。？13、串联：电路各元件依次连接；开关控制整个电路的通断；电流路径只有一条；各用电器之间相互影响。？并联：电路有多条路径；每一条电路之间相互独立；有一个电 路元件短路，其他支路照常工作。？12？让更多的灯泡亮起来？1、？由电池、电线、灯泡等组成的电流环路叫（电路）。？2、？一个 电路中使两个灯泡同时发光的方法有两种：（串联）和（并联）。？3、？干电池上的金属帽是电池的（正）极，用（ +）表示；芯片一端 是（负）极，用（ -）表示。?4、?两个灯泡串联在电路中发出的光（暗），并联在电路中发出的光（亮）。 ?5、?如果灯泡没有亮，你认为可能是哪些原因造成的？

18、你 将准备怎样检测？ ?可能原因有：灯泡灯丝断了，或接触不良、开关接触不良、电池没电了等。？检测的方法有： 观察灯泡丝是否断了， 或换个好的灯泡试 试； ? ?将开关重新连接，导线处拧紧，或换个开关试试；? ?换一组电池重新连接。？13？谁的本领大？1、 ?电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫（导电）。?2、 ?物体根据导电性能的难易程度可以分为（导体）和（绝缘体）两 大类。 ?3、?人体、大地、不纯净的水都是（导体）。 ?4、?容易导电 的物体叫做（导体），金属丝、湿木块金属、人体、大地、石墨、酸 碱盐水溶液等。 ?不容易导电的物体叫做 （绝缘体）， 如橡胶、塑料、玻璃、 陶瓷、油、 纯水

19、、纸等。?5、?当有较大电流流过人体时，会使人（受伤）或者（死亡） ，所以我们要注意安全用电。 ?6、?导体和绝缘体谁的本领 大？?它们都有各自的用途，如导体可以让电流通过，使灯泡发亮，用电器 正常工作； ?绝缘体能够阻止电流通过， 更好地保护我们的人体安全。 它们都发挥 着自己的本领为人类服务。 ?7、 ?哪些绝缘体在一定的条件下会变成导体？举例说明。 ?？干木头是绝缘体，在受潮的情况下会变成导体；玻璃在常温下是绝缘体，在加热达到一定温度的情况下就变成导体。？14？安全用电？1、？电对我们既有益，也有（害）。？2、？有人触电时，要抓紧（切 断电源）。？3、？我们怎样安全用电？不靠近高压带电体

20、，不接触低压带电体；不弄湿用电器，不用 湿手摸开关；不损坏绝缘层；下雷雨时，不使用收音机、电视机等。？4、？交流安全用电常识。？?遇到家用电器着火时，应先切断电源再救火；使用电动工具时，须戴绝缘手套等。？儿歌：人体大地都导电，修理电器要断电，徒手 不能摸电线，电线不做晾衣杆。？湿手不能碰开关，不到树下去避雨， 不在高压线下玩，用电常识记心间。？第四单元？我们的身体？15？我们 的身体？1、？我们的身体分为（头）（颈）（躯干）（四肢）几个部分。？2、？人的皮肤下面有（肌肉）和（骨骼），胸腹部有（心）（肺）（肝） （脾）（肾）（胃）（肠）等器官。？3、？人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和（

21、器官）各负其 责，密切配合，保持着高度的（协调性），构成一个统一的（整体）。4、 ?我们的手（食指）最灵活，（拇指）最有力量。 ?5、?人体的结 构特点与其功能。 ?身体器官 ?结构特点 ?主要功能 ?眼?有睫毛，对称 ?看事物 ?耳?有耳廓、耳道、对称 ?听声音 ?鼻?有鼻毛、鼻孔 ?闻气味 ?舌 ?有味蕾 ?尝味道 ?手?五指，有关节，对称 ?摸、握、抓等 ?6、 ?人为什么要长两只耳朵和两只眼睛？ ? 两只耳朵可以听到来自更远、更多方向的声音；两只眼睛使视野更开 阔、看到的范围更大。?16?骨骼 ?1、 ?人体骨骼分为（头骨）（躯干骨）（四肢骨）三部分。 ?2、?头 骨：对大脑起保护作用

22、。 ?躯干骨包括（胸骨） （肋骨）（脊柱）。 ?四肢骨包括（上肢骨） （下 肢骨）。 ?3、?婴儿的骨骼数量多于成年人。 ?4、 ?人体由（ 206 块）骨组成，人体的骨架叫做（骨骼）。 ?5、?骨 骼具有（支撑人体） （保护人体内部器官）和（运动）的作用。 ?6、? 我们正处在长身体的阶段， （坐） （立） （走） 的姿势不正确会造成 骨骼变形。?7、 ?科学研究表明儿童补钙以（食补）为好。 ?8、 ?胸部左右各有一排弯曲成弓形的骨，叫做（肋骨）。 ?9、?怎样 让我们的骨骼更健康？ ?？经常参加体育锻炼；保持正确的坐、立、走的姿势；注意补 充营养，特别是钙。 ?10、现在很多家长为孩子购买

23、大量补钙药品， 你是怎样看待这一事情的？科学补钙以食补为好，可以吃一些含钙较多的食物，比如牛奶、奶酪、鸡蛋、豆制品、海带、紫菜、虾皮、芝麻、山楂、沙丁鱼、蔬11、我们的脊柱是自然弯曲的，这对身体有什么影响？保护人体内部器官。？12、人的足部有多少块骨组成？足弓有什么作用？26 块， 足弓的作用是使重力分散， 以保证站立时足底支撑的稳固性。？17？关节？1、？身体上的关节有哪些作用？骨大多通过（关节）连接在一起，骨在（关节处） 可以活动。？2、（关 节软骨）的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。？3、（关节炎）是一类常见的、慢性的、对人体伤害极大的疾病。？4、如果不 慎摔倒或用力过猛，可能

24、会造成（关节脱开），这就是（脱臼）。？5、 怎样使你的关节更灵活，更牢固？经常参加体育锻炼，能使关节（更灵活）（更牢固）。锻炼前要做好 准备活动，做好必要的防护，锻炼时不要用力过猛。？7、？滑旱冰时应做好哪些部位的防护？滑旱冰时应做好肘关节、 腕关节、 膝关节、 踝关节的防护。？18？肌肉？1、？我们的身体有哪些肌肉？7、我们身上的肌肉主要有（）（）（）（）（）?（上图）2、？肌肉的作用。？肌肉的两端分别长在不同的（骨）上。肌肉有弹性，能（收缩）和（舒 张） ，牵动所连接的骨运动。？3、？肌肉拉伤是肌肉在运动中 （急剧收缩） 或 （过度牵拉） 引起的损 伤。？4、？肌肉拉伤后，要立即进行（冷处

25、理）。？5、？肌肉拉伤后怎 么处理？立即进行冷处理；服用一些止痛、止血类药物；可外贴活血 和消肿膏药；适当热敷或用较轻的手法对损伤部位进行按摩。 肌肉拉伤严重，应立 即去医院作手术治疗。6、？体育老师采取了哪些措施以避免学生肌肉拉伤?我们的活动记录活劫理旦丨眈二头肌肌肉收邯Hflia动脱三头肌肌肉舒张理：头肌肌肉收缩sin哦吒吋：紆张呼 r 时：收缔护牌运动脾丸仇井胸时：收縮扩胯时，制临:搶脚时：收编腳和寸：裁摊每次训练前要有足够的时间热身，注意自我保护7、第五单元？动物王国？19?蚂蚁？?（上图）1、 一个完整的蚂蚁群体通常由 （蚁后） （雄蚁） （工蚁） （兵蚁）共同组成。?2、像蚂蚁、蝴

26、蝶这样的动物， 它们的身体都分为 （头部） （胸部）（腹部）。头部有 （触角） ， 胸部有三对 （足） ， 凡是具有 这些特点的动物都是 （昆虫） 。?3、（昆虫）是世界上种类和数量都 最多的动物。 ?4、昆虫的一生要经过变态，有的经过（卵）（幼虫） （蛹）（成虫）四个阶段。 ?5、什么是昆虫？ ? 属于昆虫纲的节肢动物。身体分为头、胸、腹三部分，通常有两对翅 和三对足，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，是节肢动物 中种类最多的一种。?7、?蚂蚁大家庭中有哪些成员？它们是怎样分 工协作、共同生活的？ ?蚂蚁大家庭包括蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。蚁后负责产卵；工蚁负责 照顾雄蚁、看护蛹、储存粮

27、食。 ?20?它们都是鸟 ?1、?像鸡、鸽子、喜鹊这样，身体表面有羽毛的卵生动物一般都是鸟。2、?鸟是人类的朋友，我们应该（）它们。我国颁布了（）等一系列 法律法规保护鸟类。 ?3、?我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之 一。我国现有鸟类（ 1200）多种，约占世界鸟 类种数的（ 14%）。 ?4、 ?为了拯救和保护鸟类，我国颁布了（ ?中华人民共和国野生动 物保护法 ?）。?5、?鸟类有什么共同特征？ ?？有角质喙，没有牙齿；身体披覆羽毛，前肢变成翼；心脏为四室；体温恒定；卵生。？6、 ?我们当地常见的鸟有哪些？ ? 麻雀、燕子、喜鹊、猫头鹰、鸡、鸭、鹅等。？7、？我们应该如何保护鸟呢？开展

28、爱鸟周活动；冬季为小鸟提供过冬的食物；给它们安个 家；不破坏鸟的栖息地；不掏鸟蛋、不抓小鸟，积极宣传保护鸟类的知识。？21？猫和兔？1、家畜都是（哺乳）动物，例如（猪）（猫）（狗）等。？2、世界上最大的哺乳动物是（蓝鲸）。？3、（鸭嘴兽）又称“（？鸭獭?）t”，属于（哺乳动物），用（卵）繁殖后代，通常每次产两枚卵， 由（雌）兽孵化。？4、向猫、兔、虎这样（身体表面有毛）（胎生）（哺乳）的动物一 般都是哺乳动物。？5、人身体表面有毛孔， 胎生、哺乳，所以人是（哺 乳动物）。？6、猫和兔属于（哺乳）动物，它们的身体表面都有 （毛）。？7、虎和豹的身体分为（头）（颈）（躯干）（四肢）（尾）五部分。？

29、8、蝙蝠飞翔的翅膀不是羽毛的，是肉质的薄膜，胎生哺乳，是（哺 乳动物），不是鸟类。？6、请描述哺乳动物的共同特征。？身体表面有毛，一般分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用 肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；脑较大且发达；哺乳；胎生。 哺乳和胎生是哺乳动物最显着的特征。？22？多样的动物？1、？鱼类一般身体表面有（鳞）、用（腮）呼吸，用（鳍）运动，终 生生活在（水中），用（卵） 繁殖后代，如（金鱼）（鲤鱼）。 ?2、?两栖动物的特点是小时候生活在（水中），用（腮）呼吸；长大 后既能生活在（水中）， 也能生活在（陆地），用（肺）呼吸，用（卵）繁殖后代，如（青蛙） （蟾蜍）（大鲵）。 ?3、?爬行动物

30、身体表面有（鳞或甲），用（肺） 呼吸，采用（腹部着地、匍匐前进）的方式 运动，用（卵）繁殖，如（乌龟）（壁虎）（蛇）（鳄鱼）。 ? 4、?像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫（卵生）动物，像猫、兔这样繁殖 的动物叫（哺乳）动物。 ?5、?鲸鱼胎生、哺乳、 用肺呼吸， 所以鲸 鱼不是鱼。?6、?对于保护动物， 我们应该做些什么？ ?？对于濒临灭绝的动物，建立自然保护区；不袭扰它们；不狩 猎；食物短缺时， 投放食物；让受伤的动物及时得到救治。？7、？昆虫：？蚂蚁、蜻蜓、蚊子、蝗虫、蚜虫、蝉、螳螂、蜜蜂？鸟：？鸡、鸭、鹅、鸽子、喜鹊、鸵鸟、企鹅、啄木鸟、猫头鹰、丹 顶鹤？哺乳动物？：猫、兔、猪、狗、猴子、袋鼠

31、、蝙蝠、鲸、牛、马、羊、 人？鱼？：金鱼、鲤鱼、黄花鱼、鲨鱼、？爬行动物？：乌龟、壁虎、蛇、鳄鱼、？两栖动物 ?：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、 ?8、动物分类：?蝙蝠 ?大?鲵?乌龟?鸽 子 ?鲨? 鱼 ?袋 鼠 ?鲸? 鱼 ?鸡?鳄?鱼?青岛版三年级下册科学复习资料 ?一 ?小车的运动推力和拉力 ?1.?推力和拉力： ? ?推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉 力也有大小和方向： ?拉动小车时，要用一个向前的力，提起一桶水 要用一个向上的力。 ?2.?小车运动的快慢与推力或拉大的大小有关： 推力或拉大越大，小车运动得就越快。推力或拉力越小，小车运动得 就越慢。 ?二 ?玩

32、滑梯的启示摩擦力 ?1.?当我们在地面上推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为 物体和地面之间有摩擦力。 推拉物体时感到费力说明摩擦力大， 感到 省力说明摩擦力小。 ?2.?影响摩擦力大小的因素：一是物体表面的光滑程度（物体表面越 粗糙，摩擦力越大；物体表面越光滑，摩擦力越小）；二是物体的重 量（被拉动的物体重，摩擦力大；被拉动的物体轻，摩擦力小）。 ?3.?摩擦力有它有利的一面，也有它不利的一面。生活中属于增大有 益摩擦的现象有： ?使用橡皮时用力摩擦；自行车闸皮上突出的花纹，能快速刹车；运动员手上涂镁粉； 短跑运动员穿钉子鞋； 鞋底和轮胎上的花纹；雪地上撒煤渣等。？生活中属于减小无益摩

33、擦的现象有： ?？行李箱上装轮子； 衣服拉链上涂蜡油； 给自行车打润滑油； 旱冰鞋鞋底的轮子等。？三？跷跷板杠杆尺与平衡？1.？杠杆尺保持平衡的条件：一边“所挂的重量”与“挂点距中心距 离”的乘积等于另一边“所挂的重量”与“挂点距中心距离” 的乘积。2.？天平是根据杠杆尺的平衡原理制成的称量物品质量的仪器。主要 结构包括托盘、指针盘、游码、底座以及砝码和镊子等附属部件。每 台天平都有一 盒配套使用的砝码。在使用天平称量物品时，要先调节天平，使天平 保持平衡。 然后左盘放被称量的物品， 右盘放砝码。 取用砝码时， 要 用镊子夹取。？3.？高空走钢丝、天平平衡都是利用了平衡原理。根据平衡原理，小

34、朋友在与大人玩跷跷板时， 若想让跷跷板平衡， 大人坐的位置应该距 离跷跷板的中心位置近一些。？四？弹簧里的科学？1.？弹力：像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形 状的力，这就是弹力。？2.？生活中，压缩或拉伸时能产生弹力的物体有沙发、弹弓、皮球、 橡皮筋、握力计等。？3.？弹力也有大小和方向。任何物体都会产生弹力，但材料不同产生 的弹力大小也不相同。 用相同的力拉大小不同的弹簧， 弹簧伸长的长 度是不一样的。 ?五 ?有趣的磁铁 ?1. ?根据磁铁的形状命名，磁铁可以分为条形磁铁、蹄形磁铁（U 形）、 圆形磁铁、环形磁铁、柱形磁铁等。无论什么形状的磁铁，都有两个 极，分别是：北极

35、，用 N 表示；南极，用 S 表示。？2. ?磁铁的性质有：磁铁具有磁性，可以吸铁；磁性大的磁铁隔着物体也可以吸铁；磁铁两极磁性强，中间磁性弱；磁铁可以指 示南北；磁铁两极之间同极相斥，异极相吸。？3. ?无论什么形状的磁铁，都有两个磁极，分别是南极和北极。一块 条形磁铁摔断后，会每块小磁铁都有两个磁极。 ?六?指南针 ?1. ?指南针是我国古代四大发明之一。早在 2000 多年前，我们的祖先 就用磁石制作了司南，这是世界上最早的指示方向的仪器。后来，人 们又发明了罗盘。2. ?指南针是根据磁铁可以指示南北的性质制成的，它由磁针、刻度 盘等构成。使用指南针时，首先要把指南针放平。自制指南针时，

36、要 用磁铁沿同一个方向摩擦缝衣针。 ?3. ?除了指南针以外，太阳与影子、树的年轮、北极星、手表等都能 帮助我们辨别方向。 ?七 ?认识太阳 ?1.?太阳石银河系中一颗普通的恒星，大约有 50 亿岁了，估计它的寿 命还有 50 亿年。太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体 是氢气，其次是氦气，每秒钟大约“燃烧” 400 万吨氢，产生巨大的 能量。太阳的结构从内到外依次是日核、辐射层、对流层、光球层。太阳的表面温度大约是 6000C，内部温度大约是 1500 万C。太阳的 表面经常会出现太阳黑子、耀斑和日珥。 ?2.?（ 1）太阳的直径为 139 万千米，是地球的 109 倍；（ 2）太阳

37、的体积是地球的 130 万倍； ? （3）太阳的质量是地球的 33 万倍。 ?八 ?太阳和影子 ?1.?早晨面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。太 阳东升西落；早晨与傍晚太阳是斜射地面的，温度相对较低。中午太 阳是直射地面的，温度相对较高。 ?2.?产生影子的条件是要有光和不透明的物体。 ?3.?太阳和影子的关系：物体的影子总是在物体背光的一面。 ?4.?一天中，正午影子最短，早晨和傍晚影子最长。一年中正午影子 长度，夏至日最短，冬至日最长。 ?5.?皮影艺术表演形式是利用了影子的原理。 ?九 ?用太阳计时 ? 1.古代的计时工具有沙漏、日晷、水钟和圭表等。 ?2.人们根据一天中

38、阳光下物体影子的变化规律， 制作了计时仪器， 叫 做日晷。日晷由晷针和晷面两部分组成。人 ?3.圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分。圭平至于南北方向， 表垂直立于圭的南端。 古人利用圭表度量正午的 日影长度来判断冬至日、夏至日及其他节气。 ?4.从古至今，人们的计时方法有天色计时法、地支计时法、现代计时 法。我国古代把一天分为 12 个时辰，一个时辰是现代的两个小时。 ? 十一灯泡亮了 ?1.一个完整的电路主要包括电源、开关、导线、用电器四部分。手电 筒的金属外壳相当于电路中的导线。.在电路中，电池夹的作用是用 来固定电池，小灯座的作用是固定灯泡， 开关的作用是用来控制

39、灯泡 的亮灭。 .电的来源：发电场、电池 ?2.干电池有两个极：正极和负极。正极带正电，负极带负电。绝对不 能把电池的正、负两极直接连接在一起，因为这样会短路。伏特是意 大利物理学家、发明家，他发明了世界上第一个能产生稳定、持续电 流的电池伏打电池。 ?十二让更多的灯泡亮起来 ? 1.把几个导体依次首尾相连，接入电路，这样的连接方式叫串联，这 样连接成的电路叫串联电路。 ?2.把几个导体的一端连在一起， 另一端也连在一起， 然后把这两端接 入电路，这样的连接方式叫并联。 ?3.在电池节数相同的情况下，两只灯泡成串地连接在电路里发出的光 暗，并列的连接在电路里发出的光亮。 ?十三 .谁的本领大

40、? 1.电从电线、开关等物体中流过，这种现象叫导电。容易导电的物体 叫导体；不容易导电的物体叫绝缘体。常见的导体：金属、大地、人 体、不纯净的水、 湿木等；常见的绝缘体：干木、 塑料、玻璃、陶瓷、 香蕉、纯净的水等 ?2.导体和绝缘体都具有好处和坏处，人们利用导 体把电输送到人们需要的地方；利用绝缘体阻止电流到不需要的地 方。 ?十四.安全用电? 1.?电给我们人类带来的危害：触电致人伤残、触电致人死亡、电负 荷超载造成家用电器烧坏、电打火造成火灾等。 ?2.?电工可以用钳子掐断电线，我们可以用手按开关，因为钳子和开关的把手处都有绝缘体包裹3.?安全用电常识：使用家用电器之前，要认真阅读使用说

41、明书；更换灯泡、修理电器时要关闭电源；接触电器前要擦开手；不 到树下避雨、不到高压线下玩； 发现落地的电线， 要请电工来处理； 发现有人触电，应喊大人来处理。成人应先关闭电源，再用干木棍 把电线挑开，然后拨打 120 急救。 ?十五.我们的身体 ?1. ?我们的身体可以分为头、颈、躯干、四肢四部分。人的皮肤下面 有肌肉和器官，胸腹部有心、肺、肝、脾、肾、胃、肠等器官。我们 头部的主要器官有眼、耳、鼻、口、舌、牙齿等。 ?2. ?人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和器官各负其责， 相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。 ?3. ?人体中最硬的物质存在于牙齿中，所以它能帮助我

42、们咬碎食物。我们的手指中，食指最灵活，拇指最有力。?十六.骨骼?1.?人体由 206 块骨组成，人体的骨架叫骨骼。人体骨骼可以分为头 骨、躯干骨（胸骨、肋骨、脊柱）、四肢骨（上肢骨、下肢骨）三部 分。骨骼具有支撑人体、 保护人体内部器官和运动的作用。 对大脑起 保护作用的是头骨。?2.?科学研究表明，儿童补钙以食补为好。每天 喝 500 毫升的牛奶， 能提供 600毫克钙。经常沐浴阳光可促进人体内 维生素 D 的合成，也有助于人体对钙的吸收。 ?3.?少年儿童正处在长身体的阶段，坐、立、走的姿势不正确会造成 骨骼变形。经常参加体育锻炼，骨骼才能健康。人弯腰驼背主要是由 于长期坐、立、走的姿势不

43、正确造成的。我们要注意保持正确的坐、 立、走姿势，并养成良好的生活习惯。 ?十七.关节 ?1.?骨大多通过关节连接在一起，骨在关节处可以活动。人体内较大 的关节有肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节和踝关节等。其 中，活动范围最大，最灵活的是肩关节。 ?2.?关节软骨的存在可以使关节在无痛和无摩擦的状态下运动。当关 节软骨由于关节炎等疾病受到损失时， 关节就变得僵硬和疼痛。 关节 炎是一类常见的、慢性的、 对人体伤害极大的疾病。如果不慎摔倒或 用力过猛，可能会造成关节脱开，这就是脱臼。如果发生脱臼，应马 上停止活动，并赶快请医生治疗。经常参加体育锻炼，能使关节更灵 活、更牢固。 ?十八 .肌肉?1.?人体的主要肌肉