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文档简介

1、描写冬天景色的初中作文600字【精选五篇】 每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界下面小编在这里为大家精心整理了几篇描写冬天景色的初中作文600字,有需要的同学们,可以参考一下,希望对你有所帮助。 描写冬天景色的初中作文600字1 在我的心中,冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花

2、一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。 下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天,美吧! 在我的心中,冬天是有趣的。放学后,院子里呈现一片热闹的景象,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧,这边打雪仗的,他们飞快地从身边

3、抓起两把雪,又飞速向对方扔去,那雪弹时而飞入脖子,时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤,但他们仍然玩得十分尽兴,好不热闹。 我们几个女孩禁不住诱惑,决定一起堆雪人,我们分头去找雪运雪,这时兰兰发现了一个无人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又洁白无比,我们找来一个大箱子装雪,再运过去,很快堆成了雪人的身子,另一个同学也把雪人的头做的又大又圆,我们小心翼翼地把头放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,虽然我们地手冻得通红,但我们依然十分兴奋。 冬天地雪花、冰花,给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,给了我们冬天地情趣。我爱冬天。 描写冬天景色的初中作文600字2 时间飞逝,转

4、眼间就迎来了一年四季最冷的冬天,我十分兴奋,因为姥娘家附近的公园,在冬天的时候,会展现出美丽、柔和的景象。 走出家门,一阵刺骨的凉风扑面而来,“嘶”冷得我不禁倒抽一口冷气,对出来逛逛有了些后悔。但新鲜的空气马上替代了我原来的想法,微风中的空气吸入鼻中,带着丝丝凉爽与清新,让人立马换了一副样子,变得更加有精神。 走进公园,两边的人行道的树上挂满了数不清的彩灯,部分彩灯微微下垂,让我可以想象到夜晚来临时,彩灯所能绽放出的美丽。我们漫步在人行道上,享受着微风拂面的舒适,此时公园里静的出奇,连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上到处都是一片灰白,像是给大地穿上了一件灰白色的大衣。我们踏在这静谧的

5、林中,边走边聊着,乱发也被微风吹得更加放肆。这时,天空中下起了小雪,雪下得很小,但在雪中漫步,可是别有风趣的呀! 天空中只有一丝风似牵着风筝的线般的霏霏瑞雪,抬头仰望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一会儿斜着跌下来,一会儿打着旋飘飞,一会儿悠悠荡荡地扑向大地,落在行人的身上。雪花像一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着我们微微发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上或结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一会,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯”。 可惜今年淄博的雪仿佛总是下的这么小,来不及让我们再去享受,便已消失得无影无踪。走回家

6、的路上,已经是夕阳西下了,火红的夕阳照耀着着我们,照耀着丝丝薄雪。 美丽的公园,一年四季都有不同美丽的景象。而在我看来,冬天的公园是最美丽柔和的! 描写冬天景色的初中作文600字3 冬天来了。冬慢慢的走来,像一个兢兢业业、无微不至的保姆,温暖着动物和人们。冬慢慢的走来,像一位可敬的老师,从你身上得到启示。 冬,一个兢兢业业、无微不至的保姆。你用自己的一只手雪,把那青绿的麦苗爱抚地搂在怀里,给它以温暖和关怀。麦苗在那层棉被下静静地期待,期待着来春生长发育。蛇、鳝、蛙、熊等等,有的钻进了深泥,有的藏入树洞,休息一冬,养精蓄锐,方有新春来到时的精神振奋。你用自己的另一只手寒风,举刀挥剑,把那些残害农

7、作物的害虫,砍光杀尽,把那些残害人类、牲畜的虎豹豺狼驱赶进深山老林。冬呵!你严守阵地,不容侵犯;你,是一位最负责任的对火热温情,对敌残忍无情的好保姆。 冬,一位可敬的老师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选、淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”,方得出“要知松高洁,待雪化时”的结论吗?不正是“风霜重重恶”,乃有“性与凡草殊”,“风霜何奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服”,“树树立风雪”的风格吗?是的,古人“映雪读书”、“食雪炼志”,也更是冬之严教了。冬游、冬练、冬跑冬啊!你的品形、刚毅、坚韧,多少人从你身上得到启示,磨练出永

8、久坚强、不畏艰难、忍辱负重的品质!冬,你纵然在“冷酷”的十字架上被钉了千百年,却从不擅离职守,默默地把自己的一滴滴血液注入有志者的心田。 冬像一个兢兢业业、无微不至的保姆,像一位可敬的老师,在三个月里度过。 描写冬天景色的初中作文600字4 重庆的冬天很特别,并不像北国的冬天那样千里冰封,万里雪飘;也不像沿海地区那样阳光明媚,暖和;而是温暖与寒冷并存的宝地。 如果单单是温暖与寒冷并存,并不能算是特别。重庆号称“山城”,山,必然多,试想一下,当黎明初晓,黑暗还未走远时,一圈圈公路绕着青翠欲滴的山,像给山围上的玉带,蒙蒙胧胧。山下的几栋房屋,零星的点缀着,若隐若现,静待唤醒。这等冬日美景,叫人如何

9、不觉特别? 重庆的冬天不会下雪,我从出生一直到现在都待在重庆,从未看到过这“山城”下雪,水也从来不舍得冻住,一直清澈见底,假如你不小心上了当,伸手去触碰,那水可冰得刺骨,够你好好大叫老半天了,正所谓“可远观而不可亵玩焉”。重庆的天气只是干冷干冷的,吹来的风仿佛要把人撕裂,冷得刺骨。也不知道重庆明明是被山包围起来的,像是把重庆放在一个小摇篮里,哪里来的这么寒冷刺骨的风。 在重庆,冬天要是有明媚的阳光,便觉得是奇迹,即使重庆的冬天并不是非常寒冷。重庆冬日的太阳算是出得恰到好处,它既不像热带城市的太阳那么毒辣,也不像害羞的姑娘只露出半张脸,而是光明正大地出来玩个够,也让整个重庆从寒冷中苏醒过来。人们

10、总是会趁着这个时候,出门舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,逛逛街,与熟人寒暄一会儿,享受这难得的、暖和的阳光。 重庆的树木终年呈绿色,也很难看到花草枯萎的现象,没有在夏天与秋天“*”时那落英缤纷的萧瑟与对生命的惋惜,这也是重庆冬天亮丽的一道风景线!且看那些花草树木,不知经历了多少个寒冷的冬季,却依然拥有生命的活力,迎着寒风绽开着灿烂的笑脸,挺立优美的身姿。当人们看到那些依旧充满生命活力的树木,想必也会全身充满力量,精神振奋,准备好去迎接下一个生机勃勃的季节春天。 这就是重庆的冬天! 描写冬天景色的初中作文600字5 早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵

11、鸟鸣啾啾声我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。 我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。 不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。 旁边的老屋黑黑的,

12、有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢! 人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。 这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。 哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。 描写冬天景色的初中作文600字6 我出了门,不禁得吸了一口下完雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的腊梅花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。 花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,

13、一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。在车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。 不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的,是冬天的早晨雾真是变化多端。有的像冰雪覆盖的长白山,有的像红叶似火的香山。雾在脚下漂浮,人在地上好像能腾云驾雾,悠然而去似的。这雾可真白啊!白得就像一匹白纱段,也犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采;这雾可真静啊!静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉;这雾可真大啊!长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都笼罩起来了。 冬天,非常寒冷。说

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