《长袜子皮皮》读后感2篇

1、长袜子皮皮读后感2篇如果我是皮皮读长袜子皮皮有感方莹最近，我读了一本有趣的书，它的书名是长袜子皮皮，作者是瑞典的阿 特斯丽德.林格伦。长袜子皮皮这部作品讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。 皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮 得像一匹马。她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与 警察开玩笑，戏弄流浪汉。更不可思议的是：皮皮的爸爸因为一次航海出了意外， 被飘到南海的一个小岛上，做了那里的国王；而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就 去了天堂。皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶 像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自

2、由自在的快乐。读完这本有趣的书，皮皮虽然是个女孩子，她的力气大得让我惊！她竟可以 把一根结实的木铁棍折断；竟可以把小偷举到高高的柜子上。 我也经常想：我也 是个结实的女孩子，我怎么就不可以呢？要是我是皮皮，我会怎样生活呢？不过我还是不赞成不去上学，但我首先会和别的小孩子交朋友，然后和他们 起上学，然后利用假期和我的好朋友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去韩海，然后去做很多很多快乐的事情。我就是这样想的，如果你是皮皮，你会怎么做呢?读长袜子皮皮有感肖晓清寒假我读了童话故事长袜子皮皮这本书，这本书的作者是德高望重的瑞 典作家阿特斯丽德林格伦。这本书的主人公是一个奇特可爱的女孩皮皮。皮皮的外表真奇特。你看，她

3、的头发的颜色像胡萝卜一样鲜艳， 两条辫子直 挺挺、硬邦邦的，还总是直直的竖起来。再看她的鼻子就更有趣了，像一颗小土 豆呢！脸上还长着雀斑，最奇怪的是总是穿着长长的袜子，一只是棕色的，一只 是黑色的。穿着一双比脚大一倍的鞋子。皮皮的身世和我们一般的孩子也迥然不同： 她的妈妈是天使， 爸爸远航久久 未归，但皮皮一直相信爸爸是南海岛上的国王。虽然生活中见不到爸爸和妈妈， 皮皮的生活却不像人们推想的那样痛苦。（范文）在没有爸爸、妈妈约束的日子 里，皮皮过得自由自在，想上学就上学，想野餐就野餐，想冒险就冒险这样 的生活反而使她具有与众不同的个性和很强的独立能力：能做别人做不到的事 情；动手能力强，什么都

4、会做；会自己安排好自己的饮食和起居。当然皮皮也是有缺点的，太淘气，不想去上学就不去，满脑子异想天开，老 是做一些稀奇古怪的事情。不过，她能把烦恼当游戏对待却是一种好办法。 把 切困难当做是对自己的考验更值得我们学习。不过我最向往的还是皮皮自由自在的生活， 威力无比，可以举起一匹马，可 以教训凶恶的强盗，还能轻轻松松得将大鲨鱼抛到远处。 让我们像皮皮一样，永 远都懂得把烦恼化成开心、幸福，把困难像鲨鱼一样勇敢地抛出。 读后感 2 篇左 J：虫三云=区课皿/寻尸切实=i-强备课挥关虫龄三生的三三机的备合起案，做教以理的教三三：-:宰关:器：?个作公正、公本着评价=生负担 f -改上狠*。校赛紀迄褒三的 Tif,本升芸兰亍弐.3 写.一:芯主匸三 mm 切活丁按二历 HvS-s，认真完三丑三综情的去方三专识要到耳：为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁.-_ - - - 力.养学生检应用学容+混合运算:数：数.I：瓷二寸刍的小的意：括.T：把.XH-数级乘法与读、写含间的三系的位数采=研范与詩学1讨习*-行, 指-E练习最后行展”综-2合”式方法i 习惯 f 更好地学任务 8”目校题研究壬三曲山：二累与学 gf：会：老校园；题