画鼻子中小学生600字精选作文

1、画鼻子中小学生600 字精选作文篇一： 一个星期二的下午，我们正在上课。趁我们没注意， 肖教师画出了一个圆圈， 这个圆圈有点儿像苹果。我好奇地想： “ 教师可能要跟我们玩个游戏吧！ ” 肖教师又改了改，改成一颗不太像样的草莓。大家都好奇地看着黑板上画的草莓。教师加上了一双眼睛，然后一张嘴。肖教师说： “我要跟你们玩个游戏。 这个游戏叫画鼻子游戏。 游戏规则就是要在这个脸上画个鼻子，可是要蒙住眼睛哦！ ”游戏开始了。第一同学就是张博涵。他渐渐悠悠地到教师面前，笑眯眯地看着大家。 肖教师把张博涵的眼睛用红领巾蒙住， 让他转了几圈。张博涵走到黑板前，画了个鼻子，然后摘下红领巾。鼻子有点儿画歪了，可是

2、我觉得他已经画的很好了。下一个是杨雨汐，她走到教师面前，然后站在教师面前。肖教师把杨雨汐的眼睛蒙住，让她转几圈，然后杨雨汐渐渐地走到黑板前。她又往右边扭了扭，画了个鼻子。等杨雨汐摘下红领巾，大家哈哈大笑。 杨雨汐笑嘻嘻地走到她的位置， 可是她坐下的时候有点儿失望的样子。吴玉婷走到教师的面前， 用红领巾蒙住她的眼睛， 然后画了个鼻子。他正好画在中间，可惜她看了。第四位同学是毛伯力， 他走到教师面前， 然后肖教师把毛伯力的 眼睛用红领巾朦住。毛伯力渐渐走到黑板前，画了个鼻子，然后把红 领巾摘下来。差一点儿就画到中间了。最后一位同学是郑博宇。 他慢吞吞地走到教师面前， 用红领巾蒙住眼睛，然后走到黑板

3、前。大家都喊着： “往这边点！ ” “往那边点！ ” “对对对！ ” “不对不对不对！ ”可是郑博宇没有画到中间，结果画到上面去了。我们没有赢，可是我还是很开心，因为这只是个游戏而已吗！篇二： 精选作文课上，教师笑眯眯地对我们说： “今天，我们来做一个游戏画鼻子。 ”说着，教师转过身去，寥寥几笔，就在黑板上画了一个圆圆的苹果脸， 一双大大的眼睛和一张小小的嘴巴，唯独没有画鼻子。教师说： “下面，我请几个同学上来画鼻子。 ”我听后心里一阵紧张，心想：教师会不会提到我？阿弥陀佛，千万别提到我的名字呀！正在我提心吊胆的时候，教师喊出了“诺诺”的名字，我暗自狂喜。教师把诺诺的眼睛蒙了起来，大家静悄悄地

4、看着诺诺，只见她缓缓地向前移动，走了大约三四步，一伸手就摸到了黑板上的嘴巴，她凭自己的感觉，把手向上移了移，画出了一个精致的小鼻子。真是神了，这个小鼻子画得不歪不斜，恰到好处。同学们看得目瞪口呆，教室里鸦雀无声。诺诺喃喃自语地说： “我画错了吗？”教师轻轻地解开了她眼睛上的布，看到自己的杰作，她也吃惊地睁大了眼睛。下一次， 教师会请谁去画呢？我的心再度紧张起来。 教师说： “这一次，我闭上眼睛，摸着谁，谁就来画。 ”还没等我反应过来，一双大手牢牢抓住了我的小手。我的眼睛立即被蒙上了。顷刻间，我的眼前一片黑暗，什么也看不见。虽然我知道我的前面是一条宽阔的路，直接通往黑板，但是，我还是站在原地一动

5、也不敢动。最后，教师扶着我走到黑板前，递给我了一支粉笔。我用手摸了摸黑板，手往上移了移，觉得可以了，就一丝不苟地画了一个小鼻子。刚刚画完，人群中立即爆发出一阵哄堂大笑。教师解下蒙着我眼睛的布，我一看，登时呆若木鸡，原来，我画的鼻子根本不在脸上，而是在黑板的一角。接着教师陆续请了华华、笛笛、程程到黑板上画鼻子，他们 有的画到了舌头上，有的画到了眼睛上，还有的画到了脸蛋上在 一片欢笑声中，这节课结束了。嘿，画鼻子可真有意思呀！篇三： “叮铃铃” ，上课铃响了，褚教师像往常一样走进教室，接着很神秘地对我们说： “今天我们做个游戏。 ”说着，教师很快地在黑板上画了一只小猫，它有一双明亮的眼睛，还有一张

6、心爱的嘴巴，像是在对我们笑似的，可是就是没有鼻子，我们心领神会地一起喊道： “画鼻子喽！ ”游戏开始了， 教师先请了毛嘉怡， 我用红领巾把她的眼睛蒙上之后，让她转了三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，渐渐地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置， 准备开始在黑板上画了， 这时， 同学们都喊了起来，有的说向左一点， 有的说向右一点， 弄得她都不知道往哪里画， 最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。轮到我了，同学帮我蒙上了眼睛，我一下子觉得眼前黑乎乎的，接着又转了三圈，感觉头有点晕。我摇摇摆晃地向黑板走

7、去，同学们一直在喊：“对！对！”终于到了黑板前，我被同学们忽上忽下、忽左忽右的叫喊声给迷糊了。 我一直优柔寡断， 最后一咬牙一跺脚画了上去，身后也随之传来了同学们夸大的笑声。我拉下红领巾一看，原来我把鼻子画到了眼睛的左面， 像是旁边肿起了一个大包， 我自己也忍不住笑了起来。后来， 有的同学把鼻子画在了耳朵上， 还有的同学把鼻子画在了嘴上“叮铃铃”不知不觉下课铃响了，虽然生动有趣的语文课结束了，但是同学们还是意犹未尽。篇四： 上课了，吴教师笑眯眯地走进了教室，叫杨溢同学在黑板上画了一个漂亮的小女孩的脸： 一双水灵灵的大眼睛、 细细的眉毛、小小的嘴巴，唯独缺一个鼻子。画完后，吴教师宣布： “今天我

8、们大家来玩一个有趣的游戏画鼻子。 ”游戏规则是：首先，要把上讲台玩游戏的同学的眼睛蒙上围巾。其次， 再转两三圈， 才能画鼻子。 第一位玩游戏的同学是孟黎嫣，她胸有成竹地走上了讲台。吴教师用一条围巾把孟黎嫣的眼睛蒙住，转了两三圈，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，渐渐地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备在黑板上画，讲台下像炸开了锅一样，有的说： “往左”，有的说：“往右”，有的说：“往上”弄得她都不知道往哪里 画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈 大笑起来，孟黎嫣不知道怎么回事。吴教师连忙帮她摘下围巾， 孟黎嫣自己也笑了。

9、原来她把鼻子画到嘴的旁边了。 第二个是马震同学， 吴教师也用围巾蒙住了他的眼睛，他快步走到黑板旁，伸开两只手臂围着黑板，上下琢磨，思索了约一分钟，在左手那里一画，同学们立即哄堂大笑，有的笑得抱着肚子，有的笑得前俯后仰，连吴教师也笑得弯了腰。原来他把鼻子画到了头发上。轮到我了，我先认真观察，目测距离，再蒙住眼睛，渐渐地摸索着向黑板走去。接近黑板，我心里很紧张，怦怦直跳。渐渐地抬起发抖的右手，真不知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。 ”是凌轶贝同学在提醒我，我忙向上移动了一点，画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。 我激动地一下子摘下围巾， 小姑娘冲我浅笑呢，似乎在感谢我为它画的漂亮的鼻子！“

10、叮铛，叮铛/下课铃响了，这节语文课真生动有趣！篇五：“错了，错了，再往上点呀！急死人了”你们听听，这焦急的声音从快乐十分钟队会的活动中传来，此起彼伏，几乎要把教室的屋顶掀掉了！你一定很想知道终究什么事让大家那么焦急。 实话告诉你吧， 我们班正在玩一场有趣的小游戏呢。又到了快乐十分钟队会， 大家十分兴奋地等待着。 只见教师走过 来，在黑板上画了一个大脑袋、炯炯有神的大眼睛、嘴巴和耳朵，可唯独少了一个小鼻子。然后，教师便对我们说： “这人少了一个小鼻子，谁能把他的鼻子画上去呢？”话音刚落，同学们便争先恐后地说：“我来！ ”“我来！ ”终于等到教师请我上去了。 我胸有成竹地来到黑板前， 用手量了量黑

11、板边与小男孩鼻子之间的距离，然后对教师说： “可以开始了。 ”教师让我站到了离黑板一米远的地方， 用红领巾把我的眼睛蒙住。 我又在原地转了三圈，停下。此时此刻，我像喝醉了酒似的，摇摇摆晃摸不着方向， 好一阵子才反应过来。 同学们等不及了， 在下面讨论着，猜测着我会把鼻子画在哪儿。我迈步朝前走去，到了黑板前，我用手在黑板上比画着，然后拿起粉笔刚想画，台下的同学们大声喊： “往左！ ”“往右！ ”我不知道应该听谁的好，就随手画了个小鼻子。教室里登时沸腾起来，同学们有的哈哈大笑，有的跺着脚，有的拍着桌子。我不知怎么回事，忙把红领巾取下来看个终究；一看，自己也不好意思地笑了。原来，我把鼻子画在了小男孩

12、的耳朵上，就像给他戴了一个耳环似的，真滑稽。画鼻子游戏真是太有趣了。篇六： 星期五的最后一节班会课，周教师宣布了一个“振奋人心”的消息：这堂课，我们要做一个名叫“画鼻子”的游戏，同学们听了都兴奋得摩拳擦掌。周教师先在黑板上画了三张大大的脸。 脸上什么都有， 唯独没有鼻子，然后她转过身，对大家说： “等一会上来玩的同学，教师会把 他的的眼睛用红领巾紧紧蒙住， 再让他转三圈， 然后依靠感觉到黑板 上画个鼻子，当然得画在这三张脸上，而且画得越正越好。 ”游戏开始了，教师请了很多同学上去，但几乎没有人顺利完成这个任务，有的把鼻子画在了嘴巴旁边， 有的画在了眉毛当中， 还有的压根就没画在脸上。同学们见此

13、情景，更加跃跃欲试了。终于轮到我上场了。 教师用红领巾蒙住我的眼睛， 我登时陷入了一片黑暗。三圈转下来，我像喝醉了酒的人一样步伐不稳，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣着一只小兔子似的，有些紧张起来：怎么办？我根本不知道脸在哪儿呀！ 我的手一举起粉笔， 讲台下登时像炸开了锅一样，沸腾起来。 “往左！ ” “往右！ ” “你偏啦！ ” “千万别在这里画！ ”在一片嘈杂声中，我踌躇再三，最终还是在一个地方落了笔。只听下面一阵大笑，我急忙摘下红领巾，一看，鼻子竟然画到了脸外面！我禁不住也跟着大家一起笑起来。回到座位上，同桌邬尔夫得意地说： “你笨死啦！连个鼻子都画不正。 ”我也不甘示弱： “有本事

14、你就画正！ ”下一轮，教师真的请了邬尔夫。他被蒙上眼，转了三圈后，跌跌撞撞， “砰”地一声撞上了一张课桌。接下来，他就丢失了方向，没有往黑板那儿走，反倒走向了下面坐满了同学的“观众席” 。大家哄堂大笑。他拿着粉笔在空中比画了几下，感觉不对，又走向了教室两边的窗户。大家笑得眼泪都出来了。 折腾了好一会， 邬尔夫终于找对了方向， 画了一个 “歪鼻子” ，比我的还偏。他回到座位，不好意思地冲我吐了吐舌头。游戏时的笑声，叫声，欢呼声这些愉快的声音回荡在教学楼 里，也回荡在我们缤纷的童年精选作文篇七：今天下午课间休息时， 我在教室里玩了一场画鼻子游戏。游戏开始了， 邴雯宣小朋友在黑板上画了一个小丑， 这

15、个小丑有乌黑的头发，明亮的眼睛，红樱桃小嘴，圆圆的耳朵，还有一双弯弯的柳叶眉， 唯独缺少的就是鼻子。 这就是我们要做的游戏画鼻子。教师让我们先选了一个队长， 队长让我们石头剪子布决定画鼻子的顺序，结果我赢了。队长给我蒙上了眼睛，他又把我领到黑板前，我从来没有玩过画鼻子的游戏， 心里有点紧张， 我小心翼翼地摸了摸黑板，往东走了两步，觉得大概差不多了，便拿起粉笔划上了鼻子，结果睁眼一看，哈哈，我竟然把鼻子画到了距离脑袋“千里以外”引得大家哄堂大笑。 2 号的宋明博也上场了，虽然画得也不好，但是比我是强多了。 3 号的邴雯宣被蒙上了眼睛，一边用两手探路，一边向前走去，她还装模作样地量了量，结果还是把

16、鼻子画到了脑袋外。该轮到队长上场了，只见他胸有成竹地走上前来，摸了摸黑板的下边，一下子就把鼻子准确无误地画到了鼻子的位置上， 真令人佩服， 我们都为他鼓掌。第一轮队长胜出。“我们再玩一次” “我们再玩一次吧” ，在我们的强烈要求下，队长答应我们再来一次。 不过这一次我们事先让队长向我们介绍一下经验，也算一个心理准备吧。第二轮一开始，我们都按照队长的说法，先摸一摸黑板的底边，再量出鼻子大约的位置，这次还好，虽然我们几个小朋友也没画好，不过总算把鼻子都画进脑袋里了， 哈哈， 这已经是一个很大的进步了。游戏在不知不觉中结束了， 我们带着满脸的兴奋， 开始了下一节课的学习。篇八： 画鼻子这个游戏谁不爱

17、玩呢？这不， 今天语文课上我们就玩了这个游戏。教师先请赵晨辉在黑板上画了一个娃娃脸。瞧，这娃娃脸多漂亮， 可美中不足的就是少一个鼻子。 于是教师便说要请“美容师”上台为娃娃“美容” 。同学们听了这话，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，把手举得高高的，都想争当这个 “美容师” 。 教师先请了几位同学上台来为娃娃 “美容”可他们的“美容”效果可不怎么样。瞧，他们有的把鼻子画到了嘴巴上，似乎是鼻子饿了，在与嘴巴争抢食物；有的把鼻子画在了一只眼睛的下面，仿佛是一颗痣， 但又像是一颗从眼里滚落出来眼珠；有的虽然画在了脸中间，可有偏向一边，成为了一个歪鼻子；还有的让鼻子脱离了脸部，飞到九霄云外去了看着这些鼻子， 惹得同学们哈哈大笑。接着，教师请了一位“重量级人物”邵宇峰，来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸认真的看了看，然后，请教师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后，邵宇峰先原地转了三圈