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1、 数学绘本是符合数图结合理数学绘本是符合数图结合理念念,利于课堂激趣的重要工具。透利于课堂激趣的重要工具。透过数学绘本中蕴含的生活元素、过数学绘本中蕴含的生活元素、故事元素故事元素,可以有效降低小学生的可以有效降低小学生的压力压力,并提高他们的参与兴趣。同并提高他们的参与兴趣。同时时,教师借助数学绘本开展课堂互教师借助数学绘本开展课堂互动动,可以全面促进小学生的探究能可以全面促进小学生的探究能力。力。 基于此理念,我们为一年级基于此理念,我们为一年级的小豆豆们准备了一套的小豆豆们准备了一套数学绘数学绘本本,通过读、绘和写,通过读、绘和写,寓教于乐,培养学生的学习兴,寓教于乐,培养学生的学习兴趣
2、。趣。数图数图结合,培养兴趣结合,培养兴趣12021/7/24 我们利用平时的活动课,和孩子们共享了不少绘本,孩子们兴趣很高,我们利用平时的活动课,和孩子们共享了不少绘本,孩子们兴趣很高,并且把自己听到的故事,通过画的形式加工整理到绘本中,并回家把故事并且把自己听到的故事,通过画的形式加工整理到绘本中,并回家把故事讲给爸爸妈妈听一听。讲给爸爸妈妈听一听。 在读、写和画的过程中,提高学生的表达能力和观察能力,也是和美术在读、写和画的过程中,提高学生的表达能力和观察能力,也是和美术学科的整合。学科的整合。 每本绘本都有它各自的主题,比如有的围绕每本绘本都有它各自的主题,比如有的围绕“分类分类”展开
3、故事,有的则展开故事,有的则是围绕是围绕“图形图形”或或“简单的加减法简单的加减法”。所以,还能将绘本故事和数学课堂。所以,还能将绘本故事和数学课堂学习学习相结合,提高学生的学习兴趣。相结合,提高学生的学习兴趣。22021/7/24下面让我来一起欣赏一下学生的作品吧!下面让我来一起欣赏一下学生的作品吧!32021/7/2442021/7/24还有连环画系列哦!52021/7/2462021/7/2472021/7/2482021/7/2492021/7/24 通过这学期的读写绘活动,学生对通过这学期的读写绘活动,学生对数学保持了较好的学习兴趣,并且在疲数学保持了较好的学习兴趣,并且在疲劳的学习之余缓解了学生紧张的学习情
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