陕西中考测高专题PPT课件_第1页
陕西中考测高专题PPT课件_第2页
陕西中考测高专题PPT课件_第3页
陕西中考测高专题PPT课件_第4页
陕西中考测高专题PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第第20讲讲 测高(一)测高(一) 三角函数三角函数陕考分析01三角函数测高02相似测高03当堂测评04CONTENTS首页目录上一页下一页尾页01陕考分析陕考分析首页目录上一页下一页尾页01陕考分析陕考分析首页目录上一页下一页尾页类型年份考察形式设问点一次相似测高2011利用对顶角相等一次相似测高(1)求圆的周长(2)测圆锥坑的深度2014利用帽檐遮挡视线一次相似测高(1)河宽两次相似测高2013利用点光源两次相似测高(1)测高2015利用两次测高(1)身高2016利用平面镜和太阳光两次相似测高(1)塔的高度三角函数测高2012利用65和45测距离(1)求两点之间的距离2017利用两个仰角测

2、高(1)亭子与柳树之间的距离01陕考分析陕考分析首页目录上一页下一页尾页1 1常见出题形式:相似测高、三角函数测高常见出题形式:相似测高、三角函数测高2 2常见考察形式:常见考察形式:(1)(1)利用平面镜、太阳光、点光源、视线等构造相似三角利用平面镜、太阳光、点光源、视线等构造相似三角形从而测高;形从而测高;(2)(2)利用三角函数设未知数找等量关系测高;利用三角函数设未知数找等量关系测高;02相似测高相似测高首页目录上一页下一页尾页利用相似三角形解决实际问题的步骤:观察题干,弄清题中已知线段和所求线段;找相似三角形,利用题干的已知条件找出一对相似的三角形,进而根据相似三角形的性质列出比例式

3、进行求解02相似测高相似测高首页目录上一页下一页尾页(14陕考)(本题满分8分)某一天,小明和小亮来到一河边,想用遮阳帽和皮尺测量这条河的大致宽度,两人在确保无安全隐患的情况下,现在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸).小明在B点面向树的方向站好,调整帽檐,使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处,如图所示,这时小亮测得小明眼睛距地面的距离AB=1.7米;小明站在原地转动180后蹲下,并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外,其他姿态均不变),这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处,此时小亮测得BE=9.6米,小明的眼睛距离地面的距离CB=1.2米.根

4、据以上测量过程及测量数据,请你求出河宽BD是多少米? 13.6米02相似测高相似测高对应训练对应训练首页目录上一页下一页尾页1.小明为了测量一凉亭的高度AB,在凉亭的旁边放置一个与凉亭台阶BC等高的平台DE(DE=BC=0.5米,A、C、B三点共线).把一面镜子水平放置在平台上的点G处,测得CG=15米,然后沿着直线CG后退到点E处,这时恰好在镜子里看到凉亭的顶端A,测得CE=3米,小明身高EF=1.6米,求AB。AB=8.5米02相似测高相似测高首页目录上一页下一页尾页3、(13陕考)一天晚上, 李明和张龙利用灯光下的影子长来测量一路灯D的高度如图,当李明走到点A处时, 张龙测得李明直立时身

5、高AM与其影子长AC正好相等;接着李明沿方向AC继续向前走,走到点B处时, 李明直立时身高BN的影子恰好是线段AB,并测得AB1.25已知李明直立时的身高为1.75,求路灯CD的高的长(结果精确到0.1 m)约6.1m03三角函数测高三角函数测高首页目录上一页下一页尾页利用锐角三角函数进行求解的实际应用问题可依照以下步骤进行求解:分析题干:当题干中告诉角度时,第一时间联想到利用三角函数求解;构造直角三角形,若题目中所涉及图形为一般三角形时,则可利用作垂线来构造直角三角形;选取合适的三角函数进行求解,若已知长度为直角边时,利用“tan”建立关系式求解,若已知长度涉及斜边时,则利用“sin”或“c

6、os”建立关系式求解知识储备知识储备30直角三角形三边关系;直角三角形三边关系;45直角三角形三边关系直角三角形三边关系aACB30aaaaACB4503三角函数测高三角函数测高首页目录上一页下一页尾页(2016海南)如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD4米,坡角DCE30,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45,其中点A,C,E在同一直线上求大楼AB的高度(结果保留根号)346AB03三角函数测高三角函数测高首页目录上一页下一页尾页如图,学校一栋教学楼的顶部竖有一块宣传牌CD,已知CD=3米,小红在A点测得D点的仰角为30,在向教学楼前进15米到达B点,测得C点的仰角为45,若小红的身高AM=BN=1.7米,不考虑其他因素,求教学楼DF的高度。(结果保留根号)米)7 .1039(04当堂测评当堂测评首页目录上一页下一页尾页首页目录上一页下一页尾页如图,是小亮晚上在广场散步的示意图,图中线段AB表示站立在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯的位置(1)请你在图中画出小亮站在AB处的影子;(3)当小亮离开灯杆的距离OB4.2 m时,身高(AB)为1.6 m的小亮的影长为1.6 m,问当小亮离开灯杆的距离OD6 m时,小亮的影长是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论