六年级科学上册形状与抵抗弯曲能力PPT学习教案

1、会计学1六年级科学上册形状与抵抗弯曲能力六年级科学上册形状与抵抗弯曲能力第1页/共16页拱形拱形L形形圆形圆形槽形槽形方形方形U形形第2页/共16页5 5、记录测试结果、记录测试结果, ,将测将测试结果展示在黑板上试结果展示在黑板上15cm4 4、以所折的形状变形导、以所折的形状变形导致垫圈翻倒为准。致垫圈翻倒为准。3 3、从、从中间中间摆放垫圈摆放垫圈2 2、架空的距离都控制在、架空的距离都控制在1515厘米厘米1 1、折纸时、折纸时保持长度不变保持长度不变第3页/共16页“纸的形状与抗弯曲能力纸的形状与抗弯曲能力”实验单实验单改变材料的抗弯曲能力。W形状形状我们的发现： 改变材料的 ，可以

2、实测实测形状不同的形状 ，抵抗弯曲能力不同 第4页/共16页第5页/共16页 把薄形材料弯折把薄形材料弯折成成“V”“L”“U”我们发现：我们发现： “T”或或“工工” 字字等形状，虽然减少等形状，虽然减少了材料的宽度，但了材料的宽度，但却增加了材料的厚却增加了材料的厚度，增加厚度是能度，增加厚度是能大大增强材料的抗大大增强材料的抗弯曲能力的。弯曲能力的。增加了厚度增加了厚度减少了宽度减少了宽度第6页/共16页（1 1）改变形状能提高材料的抗弯曲能）改变形状能提高材料的抗弯曲能力力第7页/共16页第8页/共16页1 1、仔细观察瓦楞、仔细观察瓦楞纸板在结构上有什纸板在结构上有什么特点？么特点？

3、2 2、这样的结构、这样的结构有什么用？有什么用？第9页/共16页 科学就在我们的身边科学就在我们的身边, ,需要大需要大家多观察多思考。家多观察多思考。 在你身边有哪些材料改变形状在你身边有哪些材料改变形状的例子吗？的例子吗？第10页/共16页判判 断断6、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以、要提高材料的抗弯曲能力，可以增加材料的厚度也可以 改换材料。（改换材料。（ ）5、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（、瓦楞纸板抗弯曲能力强弱与纸的厚度有关没有其他原因。（ ）3、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的抗弯曲能力是、大小相同的同一种纸，做成不同形状，它们的

4、抗弯曲能力是 不同的。（不同的。（ ）2、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（、改变材料的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ）4、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的、火车轨道用的钢轨是一种形状稍微变化了的“工工”字形钢。字形钢。（ ）1、增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力，这是一种好办法。（、增加厚度可以增加材料的抗弯曲能力，这是一种好办法。（ ）第11页/共16页填空：1、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的（ ）但却增加了材料的（ ），增加厚度是能（ ）材料抗弯曲能力的。2、一般情况下横梁是（ ）放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增

5、加了（ ），大大增强了横梁的抗弯曲能力。3、物体的抗弯曲能力与（ ）、（ ）及（ ）等因素有关。第12页/共16页填空：1、把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的（宽度）但却增加了材料的（厚度），增加厚度是能（大大增强）材料抗弯曲能力的。2、一般情况下横梁是（横着）放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了（厚度），大大增强了横梁的抗弯曲能力。3、物体的抗弯曲能力与（宽度）、（厚度）及（形状）等因素有关。第13页/共16页选择1、经研究发现，改变了纸的形状后，纸的抗弯曲能力（A）。 、增强 、没有改变 、减弱2、瓦楞纸板抗压、抗弯曲能力强的最主要的原因是（C）。 A上下层纸较硬 B中层纸是波浪形 C把前两样黏合3、下面关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（C） A只与材料的厚度有关 B.只与材料的形状有关 C.既与材料的厚度有关，又与材料的形状有关4、下边三种形状中的（C）是增强抗弯曲能力实验中抗弯力最强