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文档简介

1、脚背外侧传球课堂实录执教：秀山县东风路小学吴绍许 导入与准备局部：一、课堂常规：1、体育委员：整队集合，向老师报告人数。2、师生问好。3、师：同学们，你们知道当今世界上参与人数最多、最流行的运 动是什么吗？生：足球。师：对，今天我们一起来学习 足球运动中最常用的传球方法 脚背外侧传球。4、师：安排见习生事宜，提醒学生注意平安。二、准备活动师：带着学生进行裂队慢跑音乐 生：跟着老师指示路线进行跟着节奏进行 师：组织学生按裂队的路线进行前提退、后踢腿、里合腿、外摆腿 练习生：边做边看根据老师的提示进行练习根本局部：一、复习脚背内侧传球 师：示范、强调脚背内侧传球的动作要领。 生：认真观察与思考，认

2、真练习。师：巡视、表扬与纠错过渡引导：师：刚刚同学们练习时踢球的部位是哪里，蹲下用手摸一摸。生：答复脚背内侧，用手摸。师：外侧在哪里呢？手摸外侧的位置二、学习脚背外侧传球生：跟老师一起摸脚背外侧的位置师：检查部位正确情况并及时纠正。师：示范讲解原地用脚背外侧触球的动作生：观察，两人一组练习。师：巡视、及时纠错师：完整示范、讲解脚背外侧传球动作要领直线助跑，支撑脚站 在球侧一脚处、脚尖正对出球方向，摆腿，用脚背外侧触球的后中 部，触球瞬间踝关节紧张，以膝关节为轴把球弹击出去。生：认真听、仔细观察。师：请同学们到指定的位置两人一组进行练习。生：按照要求练习互帮互助师：巡视，表扬、指导与纠错生：练习

3、，改正错误的动作。师：集中表扬与纠错生：展示与改错师：请大家继续练习生：两人一组练习 师：巡视，表扬、指导与纠错过度 师：下面我们进行游戏。三、“运、传球接力游戏 师：指示第四组的同学快速把球放入筐里以后，第二、三、四组的 同学迅速的站在对应的第一组同学后面， 中间两路的同学分别站到 左右两边的同学后面， 分成每一路有五名同学， 左右两边各 4 路的 两个组。生：按照指令快速找到自己的位置。 师：表扬最先站好的组边做变讲解游戏规那么，提醒必须把球停 在标志线上以后用脚背外侧传球，强调必须遵守游戏规那么。 生：练习、熟悉游戏师：现在游戏正式开始音乐 生：认真进行游戏 师：监督游戏的进行 生：举手

4、示意本组的名次 师：组织学生进行游戏奖惩事项。三、体能素质“课课练 ：下蹲游戏师：刚刚的两个组分别是“小日本、美国，口号是：XX蹲、XX蹲、XX蹲了XX蹲。生：认真听，并试着练习 师：游戏正式开始生：认真进行游戏 师：监督游戏的进行 结束局部：一、 放松活动师： 一边做一边示范讲解动作， 由后面的同学先给前面的同学按摩 放松然后所有同学向后转继续进行。生：由后面的同学先给前面的同学按摩放松然后所有同学向后转继 续进行。师：演示放松退的动作生：跟着老师一起做。师：示范讲解“太极式吸气 呼气的动作，并要求呼气时马上大吼一声，尽情发泄、彻底放松身心。生：做“太极式吸气 呼气的动作，呼气时马上大吼一声，尽情发泄、彻底放松身心。二、总结、下课 师：全体同学面向我成体操队形集合

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