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文档简介
1、XX小学阳光体育“三操一舞”活动方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,树立“健康第一”的指导思想,落实“保证 学生每天在校 1 1 小时的体育锻炼时间”的规定,切实提高学生体质的 健康水平,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展,学校将通过体 育课和开展学生阳光体育运动工程,举办阳光体育“三操一舞”活动,让学生积极参加体育课和阳光体育运动, 让每个学生在义务教育阶段 能够掌握多项体育技能和特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。二、实施原则1 1、以人为本,全面发展和终身体育的原则。实施体育育人功能, 也必须以促进学生全面发展,树立终身体育的原则,根据学生的发展 需求,有效的设置和开展各项活动。2
2、 2、深化教育改革,课堂教学与课外活动相辅相成的原则。实施 体育活动工程,学生是主体,按照新课程标准的要求,创设学生有兴 趣的、便于开展的活动,3 3、发展特长, 发挥学生特色教育的原则。 张扬学生个性, 发展 学生特长,以学校的体育特色为龙头,使学校的体育教育工作更加适 合学生的发展。4 4、创设条件,保障顺利实施的原则。根据年级体育教学内容和 阳光体育活动项目合理的调配体育老师的课程, 对学生进行训练,调 整学校的部分课时和结合体育活动开展年级统一性活动, 保证阳光体 育“三操一舞”的顺利实施。三、组织机构领导小组组长:XXXXXX 副组长:XXXXXX成员:XXXXXX 体育组成员及各班
3、班主任四、实施内容1 1、根据体育课程标准和教材,结合我校教师及学生实际,上好 每堂体育课。2 2、结合本校校情及教师的特长,开展好学生阳光体育运动。学校根据学生年龄特点,分年级设置阳光体育“三操一舞”活动的 项目如下:全体学生:校园集体舞全体学生:广播操七彩阳光3-53-5 年级:武术操 陈氏太极全体学生:大课间操花式跳绳五、具体要求(一)校园集体舞。活动具体安排:1 1、第一阶段: 上好每堂体育课, 让学生掌握正确的体育常识和 体育技能,并利用课余时间和体育课,针对性地对全校学生进行校园 集体舞训练。为了确保校园集体舞普及到每位学生, 训练分三个阶段进行:1 1、 筛选队员,从四五年级中选
4、出部分优秀队员,男女比例相同。2 2、利用课余时间进行集中学习。3 3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与 同伴配合默契,动作优美舒展。2 2、第二阶段:普及阶段(1 1)利用音乐课与体育课结合,共同普及集体舞。(2 2)在集体学习的基础上,各班选出四名学生进行集中培训, 做到以点带面,确保队形的完美性。3 3、第三阶段:提高阶段(1 1)利用大课间的时间统一练习。利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习4 4、第四阶段:集体舞展示阶段。( (二二) ) 大课间操。活动具体安排:1 1、发挥教师的特长,在上好常规课的同时让“花式跳绳”进入课 堂,是每位学生身心都能得到锻炼。2 2、活动时间:第
5、二节课下课后3 3、活动过程:(1)(1) 第一环节:自由活动T第二节课下课后,伴随着阳光体育之歌的乐曲,学生在各自 区域内自由活动,跳绳、踢毽子、等。每个班级按游戏规则有序活动。 第一遍集合号响起时,每一位学生要迅速找到自己的位置列队站好, 进入第二环节。(2)(2)第二环节:花式跳绳操1111 /班主任和任课教师跟在队伍最后。 全体学生一起跳绳。各班队形 整齐,步伐一致,摆臂到位,班级之间的距离保持不变。(3)(3)第三环节:做广播操七彩阳光4 4 / 3232各班学生跑到指定位置后,学生在指定位置站住,等候做广播体 操。 七彩阳光音乐响起,全体开始做广播操。(4)(4)第四环节:退场 5
6、 5 /( (三三) )武术操。为了推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做武术操的质量, 切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育。学 校将在 5 5 月下旬进行武术操比赛,1 1、活动时间、地点时间:5 5 月 3131 日上午& 3030 分地点:学校操场2 2、 评比奖励办法:1 1 年级由班级自行组织节目参加,按参赛节目质量评出一名优秀;2 2 年级为一组,评出第一名; 3 3、4 4 年级为一 组,评出前三名;5 5、6 6 年级为一组,评出前三名。3 3、参加办法(1 1)以年级为单位比赛,各年级按班级顺序依次统一进场进行 比赛。(2 2)以进场、做操、退场
7、的程序比赛,并要求体育委员领操。4 4、具体评分细则(1 1)服装统一(2 2)进出场队伍要求:队伍整齐,步伐一致,精神饱满。有班 级参赛口号。(3 3)动作规范、准确要求:做操时动作准确、有力,动作到位, 精神饱满,并按音乐节拍做。5 5、评委委员:XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX6 6、活动要求(1 1)各班依照实施方案,精心组织,加紧训练。(2 2)领操员需掌握正确的口令。(3 3)各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、战斗力(四)广播操。广播操是学校体育工作中的一项重要工作, 也是保证学生每日在校活动一小时的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操
8、质量,增进学生身体健康,本校决定举行一至六年级学生广播操比赛, 有关 事项如下:1 1、活动时间:(1 1) 、5 5 月 2626 日下午第二节课下,举行一、二、六年级广播操比赛。(2 2) 、5 5 月 2727 日下午第二节课下,举行三、四、五年级广播操比赛。2 2、活动地点:学校操场。3 3、参加的班级及要求:1 16 6 年级各班;各班参赛时,如无特殊情况,应全部参加。4 4、比赛方法:比赛在同年级进行,比赛时两班同时进行。5 5、录取名次:各年级录取前三名6 6、评分要求:动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。根据学校的课程安排,结合“亿万阳光体育活动方案”,适当调整 学校
9、部分学科的上课时间,将各年级的活动融于大课间活动中, 调整 相关的课程,努力做到每个年级统一安排一次集体在户外体育活动的 时间。各个班的班主任将班级带到指定场地进行户外训练及队列、队形的训练。将学生的体质检测工作、三操一舞的训练工作与阳光体育 运动活动交叉进行,既抓普及、又抓提高,使学生形成一个人人爱运 动,个个有特长的全面发展的合格人六、实施保障1 1.加强师资队伍的培训。发挥体育教师和音乐教师的作用,根据各年级安排的内容进行有 效整合,充分利用体育课、音乐课和综合实践活动课等向学生进行综 合素质的训练,首先对班主任教师进行专业培训,使学生的体育活动 普及落实,提高活动则发挥教师的群体作用,使学校的体育活动落到 实处。2 2 .落实经费保障。根据体育活动的需要,各班开展活动的所需的教
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