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文档简介

1、骨干教师年度履职报告骨干教师年度履职报告有斐君子，如切如磋，如琢如磨我的年度骨干教师履职报告从五个方面简要说明，请老师 们批评指正！一、一年来，进一步加强职业教育，不断提升师德修养积极参加岗位培训，认真参与师德学习，力求学有所思， 思有所得，得有所行动；立足岗位静心观照、精心思索，潜心 修炼，进一步修正自己对教育内涵与教师角色的理解和定位。或许庸常之人，奢谈追求境界，可是滚滚红尘，难免不受 职业倦怠的困扰，我想：教师是职业，必须力争“不求有功， 但求无过”的职业底线；教师是事业，必须遵奉“学高为师， 身正为范”的精神操守。XX年9月荣获浙江省师德楷模荣誉 称号；这是我教学生涯以来的最大褒奖，我

2、受之有愧，无以汇 报，只有严谨做人，踏实做事，决不做秀！二、一年来，进一步加强学习研修，不断提升专业素养坚持学习，向本学习：踏踏实实做人，认认真真教学，静 静心心教书，努力拒绝平庸，努力摆脱繁琐，我想在书里可以 追求我的教育梦想，在梦想中抒写我的教育神话！ 一年来，理 论类读了五六本，学科类读了七八本，文学类读了十来本。向同伴学习，向专家学习，跟从名师，寻找不断与名家进 行交流。XX年12月很荣幸入选由国家教育部、财政部发起的 为期1天的“国培计划”北京大学高中语文研修班学习与深造,获益匪浅。三、一年来，进一步加强反思研究，不断提高科研实效 坚信学科教学的有效性，取决于学科教学的含金量，也取决

3、于教师的学科精神与专业化水平。立足学情，聚焦堂，加强教学有效一一力争以研究者的心 态，置身于教学情境之中，不停反思、探究，寻找有效教学策 略。立足反思，审视问题，加强题研究一一树立科研为教学教 研服务的意识，为教师专业发展导航的思想，遵循题研究从产 生问题一一主题研讨一一题研究，从实践中来，到实践中，主 持XX大学资助题XX研究已经通过中期评估，参与并策划 负责学校省级规划题暨学校主干题的实践研究。立足改，直面现状，加强程管理一一XX年撰写XX发 表于全国教育类核心期刊xx。XX年高中语文学科论文与 堂教学案例双双获得县年度奖，XX年学校也荣获县教科研先 进集体。四、一年来，进一步加强文化传承

4、，不断营造书香文化一年来，致力于学校书香校园建设，打造了在县里有知名 度的学校书香品牌栏目：午间大堂活动，建构师生对话互动平 台，该栏目XX年4月荣获县最佳创意奖。与语文组联手成功 举办洞一中第二届红五月中华经典诗文大型朗诵比赛大会，即 将举办第三届红五月中华经典诗文朗诵大赛；XX学年策划并 组织的金秋书香校园读书节获得县优秀读书节组织奖。五、一年来，进一步加强社会活动，不断提高教师声音作为县六届政协委员，积极参政议政，积极建言献策，不 断寻求教育的话语权。XX年入选县政协科教文史专委会委员, XX年2月六届五次政协会议上获得最佳委员称号。XX年4月,受聘担任县政协第六届县委员会特约监督员。今后的专业发展

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