CAD课后总结（共5篇）

1、cad课后总结（共5篇）简介第一篇：cad课后总结机械cad/cam课后总结大三的最后一学期很快就过去了，经过这一学期的机械cad/cam的学习，学到了很多，受益匪浅。由最初的手工绘图到接触到计算机绘图，真的感觉科技进步的很快。而随着科学技术的发展，机械行业在经济建设中的重要性日趋明显，以前以手工为主的设计和制造方法，现在被逐渐赋予了信息化的内涵。计算机辅助设计简称cad(computeraideddesign)和计算机辅助制造简称cam(compteraidedmanufacturing)在历经准备酝酿和成长发展阶段后，逐步走向成熟推广阶段。刚进大学接触到机械设计制造及其自动化专业时，就了解

2、到需要用手工画图，很多零件都需要在图纸上一笔一划的画出来。从大一到大三的期末过程中，做过很多次课程设计。其中很多次都要画0号图纸的大图，用手工绘图感觉就是很累，而且画过后图纸并不干净。在大二下学期，初次接触到机械cad/cam实习。当时就实习一周，通过这一周的实习简单的认识并会使用autocad绘图。在这一周的学习过程中，初步的了解到机械cad/cam，并学习了一些简单二维图形的画法。通过很多个零件的练习，熟练地掌握的机械cad画二维零件图的方法。这是我初次的接触了机械cad/cam。其中感受颇多，在那周的实习过程中，发现计算机绘图有很大的优势。通过机械cad软件进行绘制零件图，感觉既方便又省

3、事。而且还很精确。目前我国cad/cam技术研究及应用水平与发达国家相比还有很大差距，主要表现在：cad/cam应用集成化程度较低，大多数企业只停留在绘图、nc编程等单一技术应用上；cad/cam系统大部分软、硬件依赖进口，自主版权较少；缺少人才和技术力量，致使企业所引进的cad/cam系统功能得不到充分发挥。cad/cam技术在企业中的应用在cad方面主要包括二维绘图、三维造型、装配造型、有限元分析和优化设计等。其中cad二维绘图技术在企业应用情况较好,这一方面得益于国家大力推进“甩图板”工程,另一方面是由于二维绘图技术解决的是所有企业的共性问题。三维造型软件由于早期没有推出微机版本,需要在

4、工作站环境中工作,投资较大,所以只有部分大企业有所应用。在cam方面,目前企业普遍应用的只是数控程序编制,国内企业已经开始广泛使用华中数控系统、南京sky系统、日本funuc系统、德国siemens系统。而广义的cam只有少数大型企业采用,中小企业极少应用。个人对二维和三维的软件有倾向性，主要是autocad、solidworks、proe的应用，因为作为一名工程师，能够进行产品设计是必备技能之一，产品开发分为新产品设计和产品的改造更新设计。设计是一个创造性的思维过程，是形象思维和逻辑思维的辩证统一。机械产品的设计包括概念设计、结构设计、确定产品的技术要求、绘制工程图样、编制制造工艺过程及相关

5、技术文件等。机械产品的开发源于设计知识和能力，是分析、计算、综合等创造性思维的过程，最终目的要把产品的结构、组成方式、性能参数、制造工艺等设计结果按着标准的规定以二维工程图样或三维造型的方式表达出来。随着计算机应用技术的发展，过去复杂繁重的设计过程已逐步被计算机所替代，cad、cam、capp、cae等技术的出现和发展，使产品设计和制造的整个过程都可以由计算机辅助完成。特别是cad技术从二维绘图向三维仿真模型的发展，使产品设计更直观，更便捷。而且三维建模的完成，二维工程图的直接导出为产品的设计节省了大量的时间，提高了生产力。cad技术应用领域很广，以下是几个应用例子。一、在汽车领域的应用，模具

6、是指能够生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具，也就是人们通常所说的模子。模具生产具有高效、节材、成本低、保证质量等一系列优点。汽车覆盖件模具cad/cam系统就是利用计算机及其外围设备在各层次计算机软件系统的支持下，完成模具方案设计、金属板料冲压成形过程分析、模具结构设计、模具数控加工刀具运动轨迹生成和控制数控机床进行模具加工等工作。二、工程分析是工程设计必不可少的环节，机械系统的运动分析、零件的变形分析，机构的仿真和优化，几乎涉及工程设计的各个方面。cae系统可分为通用cae和专用cae。通用cae用来分析计算工程中通用的运动学、动力学及有限元，而对于工程中诸如受热、磨擦、噪音等

7、特定量的分析常在cad系统基础上采用某种编程语言二次开发专用的工程分析模块和程序。cae对提高机械的设计水平和保证质量是非常有意义的。三、，随着塑料加工业的不断发展，塑料模具得到了长足发展，对塑料模具也提出了大型化、高精度、多功能、复合型的发展要求。在人们日常生活中很多塑料制品已取代了原来的金属材料制品，人们不仅看重塑料制品的经济实用性，还希望塑料制品外观简洁流畅、手感好。因此，我们在模具设计中就要考虑到这些因素。现在塑料制品的设计中有大量的曲面造型，运用传统的机械加手工的制模方法已经很难保证模具的质量，而数控技术、数控机床和cad/cae/cam软件的不断发展，使得高速加工技术在模具加工中起

8、到了举足轻重的作用。四、仿真装配技术的应用，利用计算机进行仿真装配的第一种方法是自底向上的装配设计方法。即在明确零件间、零件和部件间或部件与部件间的装配关系后，将定义好的零件在计算机仿真界面上进行装配的方法。装配中零、部件间装配关系是相互关联的，分为配合关系、平面贴合关系、插入关系、对正（对齐）关系、相切关系等。分析装配关系的实质是确定零件或部件间相互约束的位置关系。要把创建好的零件或部件插入当前的装配模型中，要在cad系统中建立指向原有零件或部件的面向对象的交互式引用文件，当装配体中插入多个零件或部件时，通过交互驱动技术，在改变零件或部件的形状和大小时，自动更新装配中的仿真模型。当然，在不需

9、要采用动态仿真装配时，也可以选择原有零、部件直接拷贝到当前的装配体中。第二种方法是自顶向下的装配设计方法。在装配环境下，在进行仿真装配的同时并行零件设计。其优点在于仿真装配过程中，可以通过分析零件间装配关系直接定义和建立零件的特征信息和参数信息，使零件的结构设计更加合理，保证实际生产的加工工艺性和装配工艺性。五、曲面造型技术，曲面造型用于设计具有复杂曲面的零件表面，其模型描述、定义、表达和生成更加复杂。通用cad系统常采用基于nurbs（非均匀有理b样条）曲面的描述方法将曲面模型与实体模型相兼容，通过拉伸、旋转、扫描、放样、网格曲线、空间点阵、边界曲线等方法构造曲面模型。曲面造型中常通过尺寸和

10、几何约束等参数化技术对曲面进行交互控制，并采用各种编辑工具对曲面进行修改。曲面造型技术中建立曲面分析工具用来对曲面的造型质量进行评价，评价的内容主要是曲面上任意处的曲率、切矢、法矢以及曲面的平滑性、连续性等。cad/cam的发展前景，应该向集成化，智能化，并行化，网络化，标准化等方面发展，cad/cam技术应与多媒体更好的结合,增强使用的灵活性。未来的人机交互界面将会更加友善和方便,还可引入触摸式、声控式等各种操作方式。把多媒体技术与cad/cam软件相结合,将cad/cam走进有声有色的世界,不仅具有强大的设计、分析、制造功能,还能使工作人员在声像结合的丰富多彩的计算机环境中工作,工作更加轻

11、松有效。cad/cam系统的开放性主要体现在系统的工作平台、用户接口、应用开发环境及与其他系统的信息交换等方面。现在市场上的cad/cam产品一般都会为用户提供二次开发环境,方便用户订制自己的ad/cam系统,具有较好的开放性。cad/cam供应商应向企业提供易学易用的二次开发工具,即开发方面向行业和企业应用的专用cad/cam软件和数据库。cad/cam系统应具备更好的集成性集成就是向企业提供cad/cam一体化的解决方案,企业中各个环节不可分割,统一考虑。企业的整个生产过程实质上是信息的采集、传递和加工处理的过程。提高系统的集成性,从以下四方面来实现:以“甩掉图板”为目标的计算机辅助绘图与

12、设计;以资源共享为目标的产品信息管理系统;建立全局产品模型、无纸设计、加工管理为目标的计算机三维造型、分析设计、仿真模拟、加工处理的集成系统;以控制产品生命周期为目标的优化设计,从产品性能设计、制造工艺性能设计、监测性能设计等入手进行优化设计。智能化设计功能是未来ad/cam软件的一个重要标志。cad/cam系统将包括专家系统、经验储存、智能库、推理规则和自动学习功能。软件开发要将产品设计加工过程直接与系统相结合,使用户轻松完成工作任务。随着cad/cam的广泛应用，对系统集成要求越来越高，为了更加高效、直观地进行机械产品的开发和设计，应用三维造型技术将推动现代设计和制造技术的进一步发展。ca

13、d/cam技术是现代化企业提高产品质量、缩短设计周期、提高竞争力所必须的设计和制造模式。企业必须总结cad/cam开发与应用的经验，充分调查研究、制订计划、提出总体规划目标，合理地选择硬软件，注重二次开发、人才培训和系统管理，只有这样，才能进一步推动cad技术的推广应用，并且不断完善，拓展了我们更多的发展空间。经过这一学期的机械cad/cam的学习，让我对此又有了新的感受。从cad/cam的发展来看，将来必定会成为主流的作图工具。而cad/cam也会在此过程中得到更好的发展！参考文献1陈伯雄.三维设计是cad技术应用的必然趋势.计算机辅助设计与制造，2000.82涛依,张会玲.我国机械cad/

14、cam技术应用研究综述j.机械制造与研究,2008,(1):89-90.3陈炜，林忠钦.汽车覆盖件模具结构并行设计j.mouldbbs,2004（10）.第二篇：cad课后小结计算机辅助制图课后小结autocad是美国autodesk公司开发的产品，是目前世界上最流行的计算机辅助设计软件之一，目前已广泛地应用到建筑、机械等工程设计领域。通过本课程的学习使学生能熟练使用计算机制图、掌握autocad的定制、了解autocad的二次开发平台，为以后的专业设计和未来的工作打下良好的基础。本门课程分为课堂教授和上机两个部分，共40个学时。课堂教学过程中主要讲解了以下内容：autocad2004操作基础

15、；autocad2004绘图环境的设置；二维图形绘制；图形修改与编辑；文本标注与编辑；尺寸标注；图形显示控制；图块和属性；查询对象信息和属性；autocad2004设计中心；部分制图规范；autocad2004的其他功能；autocad2004的输出与打印；autolisp初步。上机教学过程通过布置作图题，让学生在实践的过程中找到不足和不明白的地方并现场指导。根据环境工程专业特点，布置了污水厂平面布置图和构筑物施工图等几道题目。在内容方面，通过教学觉得学生对制图规划了解很少，对比例等基本概念还不是很不是很清楚，以后可增加在这方面的教学内容。在教学的过程能做到认真背课，在上机的过程中，对同学碰到

16、的问题能做到耐心讲解，对学生做的图能做到认真批改，指出其不足。课后找学生谈上课缺点时，学生反映课堂教学的过程中，当时能记得操作步骤，可自己上机的时候又不记得了。总结原因可能有两个方面：一，本门课程是门操作性比较强的课，需要亲自动手来加强。二，课堂互动不够。思考过后觉得可以从以下方面来改善：一，教学也在机房，边讲解，学生边动手。二，课堂中提问学生，提高其注意力并加深印象。第三篇：cad说课autocad评价课教案二维绘图之圆和圆弧一、教学目的：任何的图形都可以看作是由直线、圆、圆弧等基本的图形所组成的，在autocad中绘图也是如此，掌握这些基本图元的绘制方法是学习autocad的基础，本节我们

17、学习圆和圆弧的使用方法。二、教学重点：圆和圆弧的使用方法三、教学难点：圆弧的连续绘制四、教学过程：（一）引入（复习旧课，引入新课）依次复习1、绘制工具栏2、直线的绘制方法1>坐标法：点与点的坐标确定一直线2>距离法：确定直线的长短，画出直线，但要注意方向3>角度法：确定与x轴正向，画出直线，但要注意方向引入新课好了，这是直线的画线，但除了直线，有很多时候我们需要圆或弧线，那么，这些又应该怎样画呢？这就是我们这节课的内容。（二）新课（显示法）第二节圆和圆弧一、圆（6种方法）1、命令circle（c）菜单：“绘图”|“圆”圆标：“绘制”工具栏2、功能：画图3、格式（如屏幕所示）4

18、、实例 例2.2下面以绘制图2.6所示，图形为例说明用不同画圆方法的绘图过程（图略）1>画a圆圆心直径过程（略）（显示打开菜单）（显示所在位置，解释图标工具的形状）（在命令行输入命令，解释每个选项的作用，试画一个圆）（每种方法，各显示一次，用对比法，加深学生的印象）（圆心确定圆的位置，直径确定大小）2>画b圆三点法过程（略）3>画c圆2点法过程（略）4>画d圆相切相切半径过程（略）5>画e圆三个切点过程（略）（通过圆上所任意三点确定圆）（通过圆上直径的两个端点确定圆）通过和其他圆的切点确定位置，半径确定大小，既可以是相外切，也可以内切，但要注意半径和相约值相符，否则不能画圆通过和其他三个相切而得到圆，注意要用_3p确定命令，类似三点画圆，但一定要是切点小结：这是画圆的不同方法，其中圆心直径是最直接，最简单的方法，但有时根据不同的需要，我们要灵活运用各种方法，以求作图时快捷，准确。那么要画圆的一部分，例如半圆，用以上的方法行吗？（暂时停盾数移，吸引学生的注意力）答案当然是不行的，其实圆的一部分，实际就是圆弧画圆