第一批试点校工作总结_第1页
第一批试点校工作总结_第2页
第一批试点校工作总结_第3页
第一批试点校工作总结_第4页
第一批试点校工作总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教师幸福工作,学生快乐成长 西街小学20112012学年试点校工作总结 一年来,在教育局及中心校的正确领导下,我校以跨越发展为主题,以内涵建设为主线,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化学校常规管理,加强教师队伍建设,不断丰富办学内涵,提升办学品质,调动全体教师、学生的积极性,全面提高教学质量,努力打造优质教育品牌,取得了一定成绩。现就情况总结如下:一、抓师德工作,建设和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负

2、责任,真正做到为人师表,教书育人。我们要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的中小学教师职业道德规范为契机,进行了一系列师德教育。要求教师爱岗敬业,有大局意识,服务意识。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当作乐趣。 同时,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。另外,为了激发教师的主人翁意识

3、,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,本学年,在教育局及中心校的统一部署安排下,我们继续狠抓学校常规工作,向课堂40分钟要质量。为了更好地提

4、高教育教学质量,我们主要采取了以下措施: 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。(1)、严格按新课程设置方案,开全,开足,上好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。(2)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在例会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改

5、意见,真正做到服务于广大师生。2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学年我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象

6、。本学年,多位年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。我校宁毅红老师应邀为全县教师作公开示范课匆匆,受到权威专家王崧舟老师,教育局领导以及听课教师的一致好评!同时我校刘红莲获得市级教学能手称号,宁毅红、吴东莲、魏金燕、薛苗红分别被评为县级教学能手,宁江华、王晓燕、许莉等老师在赛讲中均荣获一等奖。教师专业素质进一步提高!3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。我们教师坚持“不放弃一个学生”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元

7、测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力,我校在本年度的两次期末会考中均取得了优异成绩。三、抓少先队工作,加强养成教育1、根据本校实际,开学初,学校及少先队认真制定了西街小学养成教育内容及扣分标准,西街小学100条好习惯和西街小学养成教育评价手册下发到各个中队,要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵,并落实到行动中,大队部组织检查小组进行监督检查。我们将口头的要求变成了文字的规定,十分注重养成教育,着力抓常规管理,切实加强了学生的思想、纪律、安全、卫生教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。并将学生校园生活的一切表现都纳入班级“

8、流动红旗”的评比中。2、努力抓好学校卫生工作和学生良好习惯的养成。为此,少先队把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。成立了值周干部和礼仪岗,监督检查各中队的卫生情况,去规范队员们的不文明现象。各班卫生成绩与班级流动红旗评比挂钩,要求各中队常教育、常督促,并通过晨会课、红领巾广播站向学生宣传卫生、安全等方面的知识,督促学生养成良好的卫生习惯。使校园环境整洁、干净,使学生能在绿色环境中快乐学习。 3、学期开始,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾、学生证和小黄帽,队里的干部要佩戴好队干标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范。大队部加强管理督促,使养成教育落到实处。四、抓活动开展,丰富校园文化 我校

9、以传统节日为契机,利用妇女节、学雷锋活动、植树节、清明节、劳动节、儿童节等,渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长、孝敬父母等教育。三月份:(1)“弘扬雷锋精神、争做文明之星”活动:3月5日学习雷锋纪念日,利用国旗下讲话,校园广播,围绕“弘扬雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。要求各班以“向雷锋同志学习”为主题更换教室的黑板报、手抄报。并组织三六年级学生和老师走进民乐小区,民乐园进行学雷锋活动,得到了社会各届的好评。(2)庆祝三八妇女节。在大队部的倡导下各中队通过开展给妈妈“送一张贺卡、送一句祝福、做一件小

10、事、打一个电话、写一封信”活动,即送给自己的妈妈、老师一张自制的贺卡,给远在外地打工的妈妈打一个电话、写封信说一声“节日快乐”,并能在家中为妈妈做一件力所能及的事,减轻妈妈的负担。各中队开展主题队会,以培养学生理解父母、尊敬父母、孝敬父母的良好美德。四月份:祭扫革命烈士墓。4月5日清明节之际,在大队部的组织下,四年级全体师生前往革命烈士纪念碑前,进行祭扫革命烈士墓活动,通过祭扫革命烈士墓活动,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈革命烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情操,增进了师生间的感情。五、六月份:1、在劳动节期间,要

11、求学生在家里主动做家务,并拍成照片做记录,对学生进行热爱劳动教育。2、隆重召开了“西街小学第一届校园艺术节”艺术展演活动。二十几个兴趣小组的学生们在活动中各显才能,管乐队、剪纸、绘画、毛笔字、钢笔字、铅笔字、舞蹈、小合唱等,精彩纷呈,赢得各界领导及家长的广泛赞誉!五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。1、学期初给每一位家长发放家长同知书,就学生要注意的学习、安全、习惯、作息时间等要求家

12、长管理教育孩子。同时,召开各年级家长会,和家长面对面交流探讨孩子教育问题,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。2 、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范

13、为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为谱写西街小学教育新辉煌而努力奋斗!为稷山教育的美好明天而努力奋斗! 西街小学二零一二年八月several group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measur

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论