部编人教版二年级语文上学期第二次月考考试摸底检测_第1页
部编人教版二年级语文上学期第二次月考考试摸底检测_第2页
部编人教版二年级语文上学期第二次月考考试摸底检测_第3页
部编人教版二年级语文上学期第二次月考考试摸底检测_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编人教版二年级语文上学期第二次月考考试摸底检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。bì l shn cn chng x gé wài g niang mn xn tóng nián sh g 二、 火眼金睛,辨字组词。烧(_) 枪(_) 抬(_) 绕(_) 抢(_) 治(_) 洒(_) 休(_) 村(_) 酒(_) 体(_) 财(_) 三、 照样子,连一连。披着 雪白的 眼睛 鼓着 碧绿的 尾巴露着 大大的 肚皮甩着 长长的 衣裳四、 数笔画填空。“道”共_画,第2画是_,组词

2、_。 “难”共_画,第5画是_,组词_。 “业”共_画,第2画是_,组词_。“产”共_画,最后1画是_,组词_。五、 读一读,填一填。(_)(_)古迹 (_)气(_)现 害群之(_)(_)(_)水秀 (_)风(_)雨 漏网之(_)六、 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“×”。1“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程,需要经过很多人的劳动才能完成。(_)2我是一只小虫子一课中,“我”不喜欢当一只小虫子。(_)3大象的耳朵告诉我们,每个人都有自己和别人不一样的地方,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。(_)4中午的时候,太阳在南方,地上的树影正指着北方。(_)5太空生活趣事多

3、从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。(_)6青蛙卖泥塘一课中,青蛙最后把泥塘卖出去了。(_)七、 选字填空。(每个词语只能使用一次)(1)跳 打 落 蹲 游一颗果子从树上(_)下来,吓得(_)在荷叶上的青蛙,(_)进水里(_)走了。(2)对 队 堆同学们排着(_)走进了学校(_)面的公园。(3)哗啦哗啦 咕咚咕咚 叮当 吱呀风轻轻吹来,树叶发出(_)的响声,破旧的大门(_)一声开了。八、 我会把句子补充完整。1门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河里_。2田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。大树_,好像_。3这是多么美好的礼物啊!_多么_!九、 阅读课内语段,完成练习。小毛虫费了

4、九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不美慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。1“九牛二虎之力”的意思是( )A比喻用了极大的力气B比喻用了极大的勇气2用“ ”画出选文中说明小毛虫行动笨拙的语句。3小毛虫对于自己不如别的昆虫这个事实抱着怎样的态度?(用原文中的语句回答)_4抄写文中画“ ”的句子。_十、 我会看图写话。观察下图,图中的男孩和女孩分别在干什么?想象一下,编成故事写下来。 _答案1、碧绿 山村 冲洗 格外 姑娘 满心 童年 诗歌2、烧烤 水枪 抬起 围绕 抢先 治理 洒水 休息 农村 酒精 身体 财产3、4、12 撇 道理 10 点 灾难 5 竖 作业 6 撇 生产 5、名 胜 神 活 马 山 清 和 细 鱼 6、 × ×7、 8、鱼儿正在尽情的游来游去 又高又粗 一把巨伞为人们遮风挡雨 我 希望能买到那只小布熊啊9、1A2当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。3不悲观失望,也不羡慕任何人。4它懂得:每个人都有自己该做的事情。10、放学了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论