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文档简介
1、部编人教版2021年三年级语文上册第一次月考考试全集班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 根据拼音写字词。shì fàng shè jì biàn rèn yán lì dài jià mì mì mò shng wi w fù zé mó xíng 二、 比一比,组成词语。汩(_) 菱(_) 啃(_) 屉(_) 泊(_) 凌(_) 肯(_) 屈(_)三、 读一读,连一连。戴
2、头发 一绺 鸽子扇 斗笠 一只 斗笠捉 翅膀 一顶 剃刀烫 跳蚤 一把 头发四、 把下列词语补充完整,并选词填空。物产(_)(_) 五光(_)(_) 相互(_)(_)(_)(_)结队 严严(_)(_) 密不(_)(_)1放学了,同学们(_)地走出校门。2霞光把天空映得(_),构成了一幅壮丽的景色。五、 选一选,填一填。五颜六色 五光十色1.草地上开了许多(_)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。2.西沙群岛一带海水(_),瑰丽无比。不是而是 不是.就是既又 即使.也3.这个星期六我不出去玩了,(_)我不想去,(_)妈妈不让我去。4.秋天(_)是一个丰收的季节,(_)是一个凉爽的季节。六、 按要求完成
3、句子练习。1至于书里的意思,先生从来不讲。(用带点的词语写句子)_。2她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)_。3你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_。七、 按课文内容填空。1.大青树下的小学是一所_小学,这所小学有不同_,不同_的学生。2.花的学校这首散文诗选自散文诗集_,作者是印度的_,他曾于1913年获得_奖。3.不懂就要问一文讲述了_小时候在私塾读书的故事,赞扬了他_的精神。八、 阅读短文,回答问题。花的学校(节选)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙角的。雨一来,他们便放
4、假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。1花孩子们的衣裳有_、_、_等色,由此我可以想到一个成语:_。2赏析词句。(1)第三自然段运用了_的修辞手法,写出了花儿们因为有了雨的滋润_的情态,朗读时要读出_(A兴奋 B悲伤 C惊讶)(填序号)的语气。(2)结合课文内容,对画“ ”句子中的”冲”字理解正确的一项是(_)A体现出了花孩子们迫不及待想回家的欢快心情。B体现出了花孩子们无组织、无纪律的横冲直撞的情态。C体现出了花孩子们急于逃离学校,向往自由的迫切心情。3花孩子们是怎样在地下学校学习的呢?用“”在选文中画出相关语句。
5、朗读时,我们要读出花孩子们 的心情。4你能想象出花孩子们冲出来以后的情景吗?动笔写一写吧!_九、 按要求写作。生活中,总会有那么一两件事触动我们的心灵,让我们感动不已。请你以“令我感动的一件事”为题,写一篇作文。要求:1字迹工整,正确使用标点符号。2内容具体,语句通顺,300字左右。_答案1、释放 设计 辨认 严厉 代价 秘密 陌生 威武 负责 模型2、汩汩 菱形 啃食 抽屉 停泊 冰激凌 肯定 屈服 3、4、丰 富 十 色 交 错 成 群 实 实 透 风 成群结队 五光十色5、五颜六色 五光十色 不是 而是 既 又6、他从来不写作业。 她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。 你知
6、道他们为什么那样急急忙忙。7、边疆 民族 穿戴 新月集 泰戈尔 诺贝尔文学 孙中山 认真读书勤学好问8、1 紫 黄 白 五颜六色 2 拟人 自由生长、开放 A A 3他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要他们站墙角的。 沉闷4示例:听到风雨的召唤,紫色的丁香、金色的郁金香、红色的月季都出来了,花孩子们穿着五颜六色的衣裳在草地上跳舞,世界变得五彩缤纷。9、范文:令我感动的一件事在生活中有许多的事令我感动,但有一件事让我一想起来心头就感觉暖暖的,下面我就和大家分享一下吧!那天是“六一”儿童节,我写完作业后,爸爸、妈妈送给我一件礼物。爸爸让我闭上眼睛,等我已经睁开的时候,爸爸把礼物拿出来了。我看见这份礼物像一个倒过来的“7”,“7”上还有凸凹不平的东西。我打开后,发现里面是我喜欢的枪“M60”,还发现里面有爸爸、妈妈给我写的一封信,读着读着,我不禁流出了眼泪。其中让我感动的话是:“愿我的儿子,能够用
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