部编人教版2021年四年级上册语文期末考试往年真题_第1页
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1、部编人教版2021年四年级上册语文期末考试往年真题班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。kun kuò yán ji jì niàn wú nài xing huái shn q láo gù yn hù jià sh bi cn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1科学家揭开了蝙(bin bin)蝠(fù fú)在漆黑的夜晚飞行的秘密。2近年来,很多草根演员走上荧(yín yín

2、g)屏(píng bng)。3公路上的障(zhng zhàng)碍(ài dé)物被清除,司机叔叔发动汽车,继续前行。三、 比一比,组词语。旗(_) 拂(_) 胧(_) 拨(_) 棋(_) 佛(_) 笼(_) 拔(_)朝(_) 荧(_) 姿(_) 侍(_)嘲(_) 萤(_) 资(_) 持(_)四、 按要求写句子。1是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)_2风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)_3洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。(缩句)_4蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出一种声音。(仿写句子,注意用上加点的词语)_五、 选择恰

3、当的词语填到句中的括号里。寂静 安静1(_)的深夜,几颗星星在夜幕上闪烁着。2上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻(_)下来。模糊 朦胧3夜很静,黑色笼罩了一切,月色(_),树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。 4成功最重要的就是不要去看远方(_)的,而要做手边清楚的事。六、 按要求改句子。1像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)_2一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)_3爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话)_4一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)_5妈妈对我说:“周末我带你去看电影。”(改为转述句)_6霞光照得小孩子的

4、脸红红的。(改为“被”字句)_七、 根据课文内容填空。(1)本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:“儿童急走追黄蝶,_”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“_,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,_。_,_”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。(2)桃花一簇开无主,_?(3)待到山花烂漫时,_。(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中_。英国华兹华斯(5)_被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的_和母鸡;课外,我知道他写的_等经典著作。(6)罗隐在蜂一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:_,_。八、 阅读短文,完成练习。陀螺(节选)奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出

5、奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。1文中的_、_(词语)描写出了“我”的陀螺的外形特点。2文中的“丑小鸭”是指_,“丑鸭蛋”是指_。3第一自然段

6、中,把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“ ”画出来,并在下面写出你的批注。 你是从 角度写的批注。4请说说你对文中“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。_九、 习作表达。每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。_答案1、宽阔 研究 纪念 无奈 胸怀 身躯 牢固 掩护 驾驶 悲惨2、1bin fú 2yíng píng 3zhàng ài3、国旗 拂拭 朦胧 拨水 下棋 仿佛 笼子 拔河 朝代 荧光屏 姿势 服侍 嘲笑 萤火虫 资本 加持4、是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢?当然是春风

7、。 风筝飞走了,我们很着急。 雪花落在屋顶上。 妈妈一边唱歌,一边洗衣服。5、寂静 安静 朦胧 模糊6、像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。 旅客望着白杨树。 爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 一年有春、夏、秋、冬四个季节。 妈妈对我说,周末她带我去看电影。 小孩子的脸被霞光照得红红的。7、飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲 可爱深红爱浅红 她在丛中笑 回忆起来的情感 老舍 猫 骆驼祥子 茶馆 不论平地与山尖 无限风光尽被占8、1 个头小 圆头圆脑 2 小木头块 陀螺 3我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它

8、圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。这句话运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了作者的陀螺在比赛中的出色表现。写作方法4评价人或事物不能只看外表。9、珍贵的礼物在我家的书房里,挂着一副字画,上面写着:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力,飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师王老师送给我的。去年寒假,我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习,每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是,我有些飘飘然了,上课时,我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣,花儿的娇姿上。哎,反正有字帖,不听又有什么关系,我有点自以为是。练习时,我没能抓住要点,三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里,可他并没有当堂批评我,只是在下课时把我留住了。哎呀,这回糟了,肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的,当我战战兢兢地走到王老师身旁时,王老师拿出一张宣纸,一边用笔蘸着墨,一边对我说:“注意我的每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气,行书流畅奔放,没多大功夫,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上,他看了看我,然后意味深长地微笑着递给我说:“送给你。”我捧着老师的字幅,顿时恍然大悟,两行悔恨的泪水沿

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