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文档简介
1、语文S版三年级语文上学期期中考试汇集班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yáo yun huí yì yng gn b luó shì yàn bài fng jio nèn chuàng zào liáo kuò xuè yè z rùn g fn 二、 形近字组词。撤(_) 险(_) 脯(_) 忧(_) 澈(_) 剑(_) 捕(_) 优(_) 三、 连一连,听听秋的声音。大树
2、 振动翅膀 丰收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮咛大雁 掠过田野 嚁嚁秋风 追上白云 唰唰四、 先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。提心(_)胆 银光(_) 一本正(_)成群(_) 百(_)百胜 张牙(_)爪严严实实(AABB式):_四通八达(含有数字):_五、 选择合适的词语填空。适宜适应(1)小草(_)环境的能力相当强。(2)昙花的开放需要(_)的温度。陆续继续(3)花儿在二十四小时内(_)开放。 (4)我们取得了好成绩不要骄傲,还要(_)努力。六、 按要求写句子。1人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)_2把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词
3、语写一句话)_3河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(缩写句子)_4造纸术是我国四大发明。(修改病句)_5画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写一句话)_七、 根据课文内容填空。1垂柳把溪水当作_,山溪像_,人影给_,钓竿上立着一只红蜻蜓。2这地方的火烧云变化极多,一会儿_,一会儿金灿灿的,一会儿_,一会儿半灰半百合色。3诗中传情。从“_,遍插茱萸少一人”中,我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情;从“_,正是河豚欲上时”中,我读出了诗人对春天的喜爱之情,从“清明时节雨纷纷,_”中,我体会到了行人伤心欲绝的心境。4通过这一学期的学习,我了解了世界
4、闻名的石拱桥_,知道了不同的花_是不同的,“中医四诊”指的是_,还认识了_的陶罐和_的铁罐。此外,我还积累了一些八字成语,如:_。八、 阅读下面的短文,完成练习。我喜欢的五色梅(节选)我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,样子像一把花雨伞,一朵花里有黄、绿、橙、红、白多种颜色的小花。远看五色梅就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。五色梅有顽强的生命力。只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿
5、出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。五色梅的躯干是娇弱的,但谁要想借此欺负它,那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候,爸爸刚把五色梅买回家,我觉得好玩,上去要摸,奶奶急忙告诉我说:“别摸,茎上有刺,会扎着的。”我不在乎,把奶奶的话当耳旁风,用手一碰,坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道,五色梅看上去弱不禁风,可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢!我爱五色梅。1写物的文章要抓住事物的特点来写。事物的特点一般是通过描写它的外形、生活习性、用途等方面来体现的。本文中五色梅的特点有(_)。(多选)A姿态娇美 B花朵别致 C生命力顽强D可爱活泼 E茎上有刺 F不畏严
6、寒2本文是从哪些方面来介绍五色梅的?(_)(多选)A叶子 B根 C花 D枝 E茎3我猜测五色梅的名字来历:一朵花里有_种颜色的小花,分别是_、_、_、_、_。4作者把五色梅想象成了什么?从文中找出相关的句子画上“”。5你喜欢五色梅吗?为什么呢?_九、 按要求写作。题目: 真快乐我们的生活像一幅七彩的图画。在教室里学习,在操场上和同学一起游戏,在小河边钓鱼,在田野里观察小动物你总能从一些活动中找到快乐。请选择其中的一件事,以“ 真快乐”为题,把经过写下来。要求:1把题目补充完整;2注意正确使用标点符号,不出现错别字;3句子通顺,表述清晰;4表达出当时快乐的心情。_答案1、遥远 回忆 勇敢 菠萝
7、试验 拜访 娇嫩 创造 辽阔 血液 滋润 孤帆2、撤退 危险 胸脯 忧心 清澈 宝剑 捕捉 优秀3、4、吊 闪闪 经 结队 战 舞 安安静静 三心二意 5、适应 适宜 陆续 继续 6、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例:妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水,有的擦桌子,有的扫地,有的倒垃圾,很快就把教室打扫得干干净净。7、梳妆的镜子 绿玉带一样平静 溪水染绿了 红彤彤的 半紫半黄 遥知兄弟登高处 蒌蒿满地芦芽短 路上行人欲断魂 赵州桥 开放的时间 望闻问切 谦虚 骄傲 不人虎穴,焉得虎子8、1ABCE2ACE3 五 黄
8、绿 橙 红 白 4远看五色梅就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。5我喜欢五色梅,它虽然看上去弱不禁风,却有着顽强的生命力。9、示例:劳动真快乐“哎呦,又要搞卫生,真是烦死人了!”一听说又要搞卫生,我不禁哀嚎起来。可抱怨归抱怨,我不得不拿起扫把,开始了我的工作。“角角落落都要扫,一丁点儿灰尘都不能有!”我记起妈妈的话,只好用扫把地板上的毛屑等一点一点把灰尘抖出来。唉,真是麻烦!“沙发底下也得扫,沙发底下是最脏的”我只好把沙发移开,不过说得也对,看这沙发底下,真是什么都有,一地的灰尘,散落的发丝,还有一片片纸屑。哎呦,真够我忙活了,其他的对我来说都是小菜一碟,可这发丝就不好对付了。把它慢慢扫进畚斗吧,它不是跑到畚斗底下,就是粘在了扫把上,把它在远处猛地一挥吧,发丝就长了翅膀飞到别处去了。这可真难搞啊!算了,不管了,于是,我草草把垃圾收拾了一下,就开始拖地板了。我先将拖把浸了水,然后提起来,只听“哗”的一声,水“倾泻而下”,我又狠狠拧了拧,直到
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