北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷D卷

1、北师大版 2019-2020 学年三年级下学期语文期中测试试卷D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2 分，共 24 分） ( 共 11 题；共 30 分 )1. （6 分）认真听朗读材料，完成小题。（ 1）老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是_的沙漠，载誉而归。 （）A .死亡之海B .生活之海C .自然之海（ 2）听完经验后，它们的心里很（）A .高兴B .激动C .失望2.（2 分）下列划线字的读音和书写完全正确的一项是（）A .燕（ yàn）山分泌（ mì）眼眶（ ku

2、24;ng）B .浸（ qìn）没慷溉（ ki ）通讯（ xùn）C .恐吓（ hè）呼号（ háo）剖（ po）开D .警惕（ t ì）富庶（ shù）违（ wéi ）抗3.（2 分）下列词语书写有误的一项是（）A .仓皇嘹亮乳臭未干海底隧道第1页共11页B .烘托衙门束手无策为富不仁C .酝酿私塾柳暗花明抖擞精神D .肌肤荤菜指高气扬花支招展4.（2 分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空_的对话，是心灵的交流与撞击。去年， 41 家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了

3、对210 名在校大三学生的预聘_。_职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_备受重视。A .界限、意向、由于/ 因而B .界限、意见、因为/ 从而C .界线、意见、由于/ 因而D .界线、意向、因为/ 从而5.（2 分）下面词语中没有错别字的一组是（）A .牙牙学语百折不回惹人讥笑千灾百难B .侵不安席炎黄子孙神州大地波涛起伏C .蜜罐温床魂牵梦萦可见一班比翼连翩D .苍苍茫茫巍峨俊拔水落石出狂风怒号6. （2 分）给字词选择正确的解释。岂有此理 _A. 哪里B.难道第2页共11页C.为什么7.（2 分）依次填入下列文字横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心

4、存感激,因为,生命，意志，思想。总是在徘徊和失意中成熟总是在挫折和磨难中茁壮总是在残酷和无情中坚强A.B.C.D.8.（2 分）下列词语中没有运用比喻、拟人修辞手法的一组是（）A .挥洒自如张灯结彩B .军令如山莺歌燕舞C .对答如流兔死狐悲D .情同手足争奇斗艳9. （2 分）选一选，填空。（ 1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？_A .做小橘灯B.赏花C .吹肥皂泡（ 2）吹肥皂泡的技巧：_慢慢地”吹快速地提第3页共11页使劲吹“轻轻地”提A.B.C.10.（2 分）下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是（）A .他病好了以后，像过去一样，天天打乒乓球。B .胡须很打眼，好像浓墨写的隶

5、体“一”字。C .少年时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一曲欢快的乐章。11. （6 分）判断正误。（ 1）声调不能标在一个音节的第一个字母上。（ 2）“盖”和“盖儿”的意思是一样的。（ 3）汉语拼音方案中有 26 个字母， 23 个声母， 24 个韵母， 16 个整体认读音节。二、 积累运用（共 30 分） ( 共 7 题；共 30 分)12. （10 分）写出带有下面偏旁的字，并组词。殳 _余 _米 _13. （3 分）比一比，组词语。穹 _祭 _浆 _驰 _穷 _察 _奖 _弛 _第4页共11页14. （2 分）填空。文房四宝： _雅人四好：_花中君子：_中医四诊：_一年四季：_15.

6、 （8 分）根据原文填空，并完成有关练习（ 1） _，快走踏清秋。（ 2）伯牙谓 _，乃 _，终身 _。（ 3）两小儿笑曰：“ _？”这句话的意思是_（ 4）我生待明日， _。（ 5）一鼓作气， _， _。（ 6）千门万户瞳瞳日， _。（ 7）使卵石臻于完美的， _。（ 8）跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。（填四字词语）（ 9）回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：亲情乡愁： _离别赠言： _哲理思考： _16. （2 分）按要求写句子。第5页共11页（ 1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）（ 2）我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来你看

7、。”（改为转述句）（ 3）花开了，就像花睡醒了似的。 （仿写，注意修辞手法）星星闪着，就像 _。_，就像 _。17. （2 分）按要求改写句子。（ 1）星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。 （缩句）（ 2）小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句）（ 3）我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。（修改病句）18. （3 分）阅读句子，用划线词语造句。一转眼 ， 到了正月十九，春节就结束了。除了看灯，人们还吃元宵。三、 阅读理解（共 10 分） ( 共 1 题；共 10 分)19. （10 分）课外阅读。小猴做新衣小猴打算为自己做一套（ t ào）新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多

8、少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟（ ji j ìng）谁说得对呢？小猴为难了。他决定向山羊阿姨（ yí）请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（ li áng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊！真合适（ hé sh ì。）第6页共11页（ 1）这篇短文共有几个小节。第二小节有几句话。写出这节中小猴说的话。（ 2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。（ 3）小猴能穿上

9、合适的新衣是因为（）A .请别人帮他做。B .小猴买了五尺布。C .山羊量体裁（ cái ）衣。四、 习作（30分） ( 共 1题；共 30分)20. （30 分）习作大转盘。根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋体弱多病的爷爷第7页共11页参考答案一、 选择题（每小题2 分，共 24 分） ( 共 11 题；共 30 分 )1-1 、1-2 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、9-2 、10-1 、11-1 、11-2 、11-3 、第8页共11页二、 积累运用（共 30 分） ( 共 7 题；共 30 分)12-1 、13-1 、14-1 、15-1 、15-2 、15-3 、15-4 、第9页共11页15-5 、15-6 、15-7 、15-8