第一小学防火逃生演练总结

1、第一小学防火逃生演练总结 第一小学防火逃生演练总结 第一小学防火逃生演练总结 为了提升学生的消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救方法。201*年3月15日，我们全校师生2300余人进行了逃生演练。 此次防火逃生演练进行的比较成功，演练哨声响起，各班学生在班主任的指挥下，有秩序、有组织地撤离到制定地点，并以班级为单位集合整队，盘点人数，整个过程行动迅速。各疏散人员准时到位，学生无慌乱，串线，拥挤等现象，这说明全校师生十分重视这次逃生演练，做了相当充足的准备，演练达到了预期的效果。但是，演练过程中也暴露出很多问题： 1、各别同学重视程度不够，没有危机感，应当强化思想

2、熟悉上的教育。 2、部分学生逃生姿势、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改善。 3、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天，没有达到演练前要求的宁静撤离、宁静集合的要求。 这次防火逃生演练提升了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提升突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 防火逃生演练的圆满成功，是全校师生共同协作的结果，希望在今后的学习和工作中持续发扬这种精神，再接再厉，争取更加优异的成绩！ 201*-3-15 固安县第一小学 扩大阅读：沙坝小学消防地震应急逃

3、生演练方案、图片、总结 第一轮 地震应急逃生演练方案 沙坝小学201*年3月3日 沙坝小学地震应急逃生演练方案 第一轮全校演练 一、演练目的 通过消防、地震应急演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，保证发生火灾、地震时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提升突发事件的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容： (1)应急避震演练(2)紧急消防疏散演练2、对象：全体师生。 3、时间：201*年2月20日下午三、演练准备 1、让全体教职工明确此

4、次应急演练的目的、任务和注意事项。2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性学习，以免发生误解而引发学生慌乱。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，保证线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、坚持宁静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得乱跑。 4、严密组织，认真对待，避免危险状况的发生。五、组织机构(1)领导小组总指

5、挥：刘永碧 成员：杨勇、杨文俊、王正刚、杨文碧、刘琴、杨国雄(2)教室室内指导组成员：各班班主任职责： 、“警报第一长哨声发出后，指导学生进行室内避震，改正学生的不正确动作和姿势。 、“警报解除后，第二哨声班主任带领学生迅速有秩序 下楼，所 学生要用湿毛巾折成四到八折捂住口鼻，弓腰扶墙下楼，最后疏散到指定的“安全地带。 、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(3)综合组织、协调小组：组长：杨勇成员：王正刚、杨文俊 职责：全面负责演练准备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。对整个演练负总责。其中杨文俊负责信号员，王正刚负责在楼梯口点燃红磷。六、演练程序 (一)

6、启动程序：班会开始半小时后启动，前半小时各位班主任先给同学们具体讲解防震避震、火海中逃生的相关知识总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，沙坝小学消防、地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报信号一声长哨 2、上课教师(演练时为班主任)马上停止授课，转而成为教室演练负责人，指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。时间为30秒。 3、30秒后，信号员发出解除“地震警报信号三声短哨。4、老师让学生睁眼抬头，教师带领学生撤离教室，

7、进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下排成队有秩序从楼梯或教室撤离，并按照预定的疏散路线，一手用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离到事先指定的地点双手用书包遮头。 2、各班主任整队、盘点人数并向总指挥报告。3、演练结束后，各班主任带领本班学生有序返回教室。附图片： 地震消防应急逃生演练总结 沙坝小学 201*年3月20日星期四 沙坝小学消防地震应急逃生演练总结 第一轮全校演练 为了加强学生们的安全意识，提升学校应对突发事件的能力，最大限度的保护师生的生命安全，201*年3月20日下午第二节课后，沙坝小学小学组织全校师生包括学前班进行了逃生演练活动，演练分两个步骤：一，紧急避险。学生听到总指挥长发出地震信号后，教室内的学生在老师的组织下迅速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险，与此同时上课教师将教室的门打开；二，紧急疏散。紧急避险2分钟后，进行紧急疏散，听到口令后六百余名学生在老师们的组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带，整个疏散过程仅用时二分二十余秒。 为了搞好这次逃生演练活动，沙坝小学小学成立了校长刘永碧同志为组长的领导小组，学校制定了切实可行的逃生演练方案，明确各个年级的具体疏散路线，同时为了保证在活动过程中不出意外，学校在存在安全隐患的楼梯口、楼门口都安排了科任教师专门负责，其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。 总之