文科艺术生高考数学复习试题(共4页)

1、文科艺术生高考复习数学试题内容：集合与简易逻辑、函数、复数、统计与概率、立体几何（平行）、程序框图1.已知全集，集合，右图中阴影部分所表示的集合为（）A.B.C.D.2.命题“R,”的否定是（）AR,B不存在R,CR,DR,3已知函数若，则实数的值等于（）A1B2C3D44已知，其中是实数，是虚数单位，则（）ABCD5已知，命题“若，则”的否命题是（）A若B若C若D若6某班共有52人，现根据学生的学号，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知3号、29号、42号同学在样本中，那么样本中还有一个同学的学号是（）（A）10（B）11（C）12（D）167.“<0”是“”的（）(A)充分

2、条件(B)充分而不必要条件(C)必要而不充分条件(D)既不充分也不必要条件8.在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下：90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为（）A.92，2B.92，2.8C.93，2D.93，2.89.下列命题中，真命题是（）A，使函数是偶函数B，使函数是奇函数C，函数都是偶函数D，函数都是奇函数10.执行如图所示的程序框图，则输出（）A.2B.6C.15D.3111、某中学高三年级从甲、乙两个班级各选取7名同学参加数学竞赛，他们取得的成绩的茎叶图如图所示，其中甲班同学的平均分是85分，乙班同学成绩的中位数是83，则的

3、值为；12、某课题组进行城市空气质量调查，按地域把24个城市分成甲、乙、丙三组，对应城市数分别为4、12、8若用分层抽样抽取6个城市，则甲组中应抽取的城市数为_13、已知是奇函数,则的值是.14、为了均衡教育资源，加大对偏远地区的教育投入，调查了某地若干户家庭的年收入x（单位：万元）和年教育支出y（单位：万元），调查显示年收入x与年教育支出y具有线性相关关系，并由调查数据得到y对x的回归直线方程：.由回归直线方程可知，家庭年收入每增加1万元，年教育支出平均增加_万元15、假设关于某设备的使用年限和所支出的维修费（万元）有如下的统计资料：使用年限x23456维修费用y2.23.85.56.57.

4、0由资料可知y和x呈线性相关关系，由表中数据算出线性回归方程中的据此估计，使用年限为10年时的维修费用是万元.16、如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中，点D是AB的中点.求证：AC1/平面CDB1。17、已知在如图的多面体中，是的中点求证：平面；18、 如图，DE/AB，是正三角形，且F是CD的中点.求证：AF/平面BCE.19、某校从参加高三年级期中考试的学生中随机统计了40名学生的政治成绩，这40名学生的成绩全部在40分至l00分之间，据此绘制了如图所示的样本频率分布直方图。(1)求成绩在80，90)的学生人数；(2)从成绩大于等于80分的学生中随机选2名学生，求至少有l名学生成绩在90

5、，100的概率。甲组01x829219乙组第20题图20、以下茎叶图记录了甲组3名同学寒假假期中去图书馆学习的次数和乙组4名同学寒假假期中去图书馆学习的次数.乙组记录中有一个数据模糊，无法确认，在图中以x表示.（1）如果x=7，求乙组同学去图书馆学习次数的平均数和方差；（2）如果x=9，从学习次数大于8的学生中选两名同学，求选出的两名同学恰好分别在两个图书馆学习且学习的次数和大于20的概率.21、电视传媒公司为了解某地区观众对某类体育节目的收视情况，随机抽取了100名观众进行调查，其中女性有55名.下面是根据调查结果绘制的观众日均收看该体育节目时的间频率分布表（时间单位为：分）：将日将收看该体

6、育节目时间不低于40分钟的观众称为“体育迷”，已知“体育迷”中有10名女性.（I）根据已知条件完成下面的2×2列联表，并据此资料你是否认为“体育迷”与性别有关？（II）将日均收看该体育节目不低于50分钟的观众称为“超级体育迷”，已知“超级体育迷”中有2名女性，若从“超级体育迷”中任意选取2人，求至少有1名女性观众的概率.参考答案1-10：BABCADBBAC11、 512、113、214、0.1515、12.3816-18略19、解：（）因为各组的频率之和为1，所以成绩在区间的频率为，2分所以，40名学生中成绩在区间的学生人数为（人）.4分（）设表示事件“在成绩大于等于80分的学生中

7、随机选两名学生，至少有一名学生成绩在区间内”，由已知和（）的结果可知成绩在区间内的学生有4人，记这四个人分别为，成绩在区间内的学生有2人，记这两个人分别为.6分则选取学生的所有可能结果为：，基本事件数为15，8分事件“至少一人成绩在区间之间”的可能结果为：，基本事件数为9，10分所以.12分20、解（1）当x=7时，由茎叶图可知，乙组同学去图书馆学习次数是：7，8，9，12，所以平均数为3分方差为6分（2）记甲组3名同学为A1，A2，A3，他们去图书馆学习次数依次为9，12，11；乙组4名同学为B1，B2，B3，B4，他们去图书馆学习次数依次为9，8，9，12；从学习次数大于8的学生中人选两名学生，所有可能的结果有15个，它们是：A1A2，A1A3，A1B1，A1B3，A1B4，A2A3，A2B1，A2B3，A2B4，A3B1，A3B3，A3B4，B1B3，B1B4，B3B4.9分用C表示