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文档简介

1、石场乡中心完小控辍保学月活动总结(八月份) 石场乡中心完小控辍保学月活动总结(八月份) 石场乡中心完小 “控辍保学宣扬月 八月份活动总结 石场乡中心完小二0一三年八月二十八日 金沙县石场乡中心完小 石场乡中心完小“控辍保学宣扬月 八月份活动总结 依据学校教育教学与“控辍保学工作的需要,结合学校行政工作计划中具体事务的安排,我校于8月份在全校师生中开展“控辍保学系列活动。按活动计划要求通过各方面广泛参加积极配合,顺利地完成了预定的任务,达到了预期的目标,并取得新的成果,为今后此类活动的开展提供了经验,为了巩固“控辍保学所取得的成果和克服工作中的不够,保证“控辍保学工作扎实有效持久地开展下去,现将

2、活动月工作总结如下: 一、控辍保学宣扬月主要活动与成果 1201*年8月份控辍保学宣扬月活动具有如下特点 学习和宣扬活动开展深入,影响广泛,对学生、教师、家长进行全面动员,使控辍月活动成为一次普法教育活动,因而影响深入,许多教师作为控辍包保责任人,加强依法治校观念,加大了工作力度,对包保对象工作更细心周到。与学生交流的次数显然增加,交流方式更具人性化和感染力。 活动的辐射面较大,通评比、总结、交流、座谈,从班主任到科任教师,从直接责任人到包班包年级领导,从老师到学生、家长、社会都产生了不同程度的影响,尤其是班主任与科任教师,都对自己的教育教学活力与专项工作进行了深入反思,老师与老师之间互相交流

3、自己在“控辍保学上所取得的成功经验,总结自己工作失误的教训,寻找“控辍工作的有效途径。 学校工作到位,措施得力,严格执行制度,实现奖惩项目,对无辍班、达标班、不达标班,个人成效进行了考核评价,表彰了先进,指出了存在的问题,分析了产生问题的根源,明确了解决问题的措施,由于执行方案,落实计划,使各类责任人普遍增添了责任人的“控辍意识与紧迫感,为今后“控辍工作的深入开展提供了基础。 2由于本次控辍月活动具有上述特点,取得了显著成效。 习石头品质做德才之人 金沙县石场乡中心完小 实现从单一的学习、宣扬、评比活动到全方面立体化工作的转变。由于本次活动领导重现,组织充分,参加广泛,各类人员以不同的角色,通

4、过各自的方式参加了活动,形成了合力,造成了声势,由于产生了思想上的共识和情感上的共鸣,使宣扬教育由传统的说教方式转变为自主的活动,由单一的学校行动转变为领导和老师、师生、学校与家长共同活动,因而产生了深入的影响。 控辍月活动成效显著,达到了预期的目标。通过本次活动,参加者均受到深入的影响与教育,尤其在学生中产生了积极而持久的影响,许多学生熟悉到了提升自身素养对一个人一生发展的影响,理解了基础教育的作用,还有一些对接受教育熟悉不够、学习被动的学生,熟悉到了接受义务教育是每个公民法定的义务,完成基础教育是对自己今后的发展,对家庭、对社会负责的表现,同时使一些易辍生、学困生打消了辍学的念头,表示依法

5、完成义务教育阶段的学习任务,为将来投身家乡建设事业提供知识与能力基础。 这次活动,由于各方面配合各种方式参加,因气氛深厚,加强了教育效果,而且革新了形式,增添了活动的艺术性。通过学习、宣扬、广播,老师、家长座谈会,控辍经验交流会等形式多样,生动活泼,富教育意义于艺术活动之中,使师生乐于参加,积极互动,使教育活动全面革新,为今后深入有效地开展控辍保学活动月工作提供了新鲜的经验,并奠定了群众基础。 二、活动中存在的不够与今后的努力方向 普及教育工作是一项复杂的社会工程,需要社会、家长、学校共同参加,通力合作,尤其是教育行政执法部门及政府的支持。教育本身只能发挥普法的宣扬教育传播先进思想文化的辐射作

6、用,以及通过努力实施素养教育,提升教育质量来扩展学校影响,加强办学吸引力,而不具有教育执法的功能,因而也不可能产生有效的行政约束力。 为了实现依法治教,贯彻国家义务教育法,必须对不履行义务行为予以约束与制裁,除了学校规范教育行为,积极为普及教育创造条件,依法接受适龄人口入学,保证其受教育的权利外,还必须对不能自觉履行这项法定义务的适龄人口的家长监护人及居住地社会组 习石头品质做德才之人 金沙县石场乡中心完小 织,行政机关执行必要地行政管理及法律监督与约束。如关于具备条件不能自觉完成规定年限的义务教育者本人及其家长在务工、就业,享受社会保证,服兵役,选拔干部,经营范围都应给予必要地限制,关于拒不

7、履行法律义务者可视情节轻重给予必要地法律制裁,直至其改正违法行为,而这些都是只靠学校无法完成的任务。 因此为了提升学校“控辍保学活动的实效,必须拓宽渠道,开发资源,争取政府和社会的支持与配合,使之成为更广泛、更深入、更具有影响力的施行活动。 石场乡中心完小 201*年8月28日 习石头品质做德才之人 扩大阅读:石场乡中心完小“控辍保学宣扬月八月份活动方案 石场乡中心完小 “控辍保学宣扬月 八月份活动实施方案 石场乡中心完小二0一三年七月二十六日 石场乡中心完小 201*年“控辍保学宣扬月八月份活动方案 为进一步贯彻落实义务教育法,切实控制中小学学生辍学,推动我校高水平、高质量实施九年义务教育,

8、促进基础教育继续健康协调发展,我校放假后集中一个月时间,开展“控辍保学宣扬月活动。 二、活动时间:201*年8月为“控辍保学宣扬月。三、组织机构 为保证“控辍保学工宣扬月活动的顺利开展,特成立我校“控辍保学宣扬月八月份活动领导小组。 组长:周文通 副组长:何宣洪王子容 成员:蔡德宽施鹏博马忠林马忠平周勋能张发文 汤启华李如祥胡方向兴梅陈天寿 领导小组下设办公室在学校行政办公室,何宣洪任办公室主任,负责全校宣扬月活动的宣扬、实施、催促、考核及日常工作。 施鹏博负责组织人员书写或悬挂标语。 陈天寿负责流失学生汇总报告,下学期也就是201*年秋季学期开学第一周执行日报。 马忠林和马忠平负责印发“告学

9、生家长书等宣扬材料,宣扬法律法规。胡方和向兴梅负责安排在校内利用广播、主题班会等形式开展宣扬。四、工作目标和责任落实 保证小学辍学率控制在1以内,初中辍学率控制在3以内。为此,我校建立领导包保责任制,校长包学校,班主任包班,科任教师包学生的工作制度,执行一级抓一级,层层抓落实,把控辍保学工作贯穿于学校教育教学工作的始终,力求工作取得新突破,收到新成效。 五、工作措施 1大力宣扬教育法规,保持依法治教。我校通过拉标语、家访、主题班会、家长会等形式,大力强化义务教育法未成年人保护法的宣扬,为控辍保学宣扬月活动营造优良的工作氛围。 2严格规范教育教学行为,全面深入实施素养教育。要严格执行课程方案,切

10、实减轻学生课业负担。严禁殴打、侮辱、体罚和变相体罚学生,严禁按学生考试成绩排列名次,为学业后进学生营造一个相对宽松的学习氛围。 3积极进行“学习困难学生转化工作,因材施教,努力减轻学困生的心理压力,防止因厌学而辍学。学校不得劝退或开除学生,毕业班学生不准提前 离校。 4特困生救助工作。在全面落实免费午餐政策的基础上,开展“双亲扶持工作,帮助贫困家庭学生完成学业。 5完善和强化学籍管理制度,加大监管和督查力度。执行学籍电子制度,严格转学、休学手续,对正常的学生变动,一定要履行学籍管理手续,作好记录,各种证件要妥善保管。对有辍学趋向的学生要早发现、早制止,及时做好学生和家长的工作,保证不辍学。 五

11、、严格奖惩 学校制定“控辍保学工作任务目标,并做好任务目标的落实,切实做到熟悉到位,组织到位,措施到位,真正形成齐抓共管的优良局面。制止中小学生辍学,学校校长是第一责任人,要层层签订责任状,把制止中小学辍学的责任落实到班级、到教师、到家长,把在校学生的巩固与教师的工作实绩联系在一起。制定和完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制。强化对学生思想教育,引导学生树立正确的学习观。关于因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师,一经发现,要严肃处理。 六、活动步骤 第一阶段8月1日5日,为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣扬月领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的职责和任务,统筹安排学校系列宣扬活动。 第二阶段8月5日10日,为调查摸底阶段。将未报到、未入学适龄青少年,中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类,为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。 第三阶段8月11日24日,为具体实施阶段。全面开展劝返活动。强化政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合,落实各级“控辍保学工作责任,切实做好辍学生的返校入学工作。

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