初一生物下册(课堂PPT)_第1页
初一生物下册(课堂PPT)_第2页
初一生物下册(课堂PPT)_第3页
初一生物下册(课堂PPT)_第4页
初一生物下册(课堂PPT)_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021/3/2912021/3/292人体的三道防线人体的三道防线2021/3/293皮肤皮肤 组成组成:功能:功能:阻挡或杀死阻挡或杀死病原体,病原体,清扫清扫异物。异物。第一道防线第一道防线资料分析资料分析 有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在有人曾经做过这样的试验:把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现小时以后再检查,发现90%以上以上的链球菌都被消灭了。的链球菌都被消灭了。 通过动画及资料你能总结出通过动画及资料你能总结出第一道防线第一道防线具有具有什么功能吗?什么功能吗?和和 黏膜黏膜2021/3/294体液中的杀菌物质体液中

2、的杀菌物质(如:如:溶菌酶溶菌酶)能破坏许多病菌的能破坏许多病菌的细胞壁细胞壁,使病菌,使病菌溶解溶解。溶菌酶溶菌酶病菌病菌第二道防线:第二道防线:2021/3/295吞噬细胞(一吞噬细胞(一种白细胞)种白细胞)病原体病原体吞噬细胞将侵入人体的病原体吞噬细胞将侵入人体的病原体吞噬、消化吞噬、消化。2021/3/296体液中的杀菌物质和吞噬细胞体液中的杀菌物质和吞噬细胞第二道防线第二道防线组成组成:功能:功能:溶解、吞噬和消灭病菌。溶解、吞噬和消灭病菌。2021/3/297思考:人体的第一、二道防线对病原体的作用思考:人体的第一、二道防线对病原体的作用有何共同点有何共同点 ? 生来就有生来就有的

3、的, 对对多种多种病原体都有防御病原体都有防御作用作用,叫做,叫做非特异性免疫非特异性免疫(又叫(又叫先天性先天性免疫免疫)。)。2021/3/298第三道防线:第三道防线:免疫器官:免疫器官:免疫细胞:免疫细胞:胸腺胸腺淋巴结淋巴结脾脏脾脏淋巴细胞淋巴细胞2021/3/299淋巴细胞淋巴细胞天花病毒天花病毒抵抗天花病抵抗天花病毒的物质毒的物质刺激刺激产生产生结合结合吞噬细胞吞噬细胞清除天花病毒,清除天花病毒,或使天花病毒失或使天花病毒失去致病性去致病性天花病毒在人体内的过程天花病毒在人体内的过程抗抗原原抗抗体体病病原原体体或或异异物物能抵抗能抵抗抗原的抗原的特殊蛋特殊蛋白质白质2021/3/

4、2910抗原与抗体反应机理抗原与抗体反应机理2021/3/2911想一想想一想接种过水痘疫苗或出过水接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗痘的人能够抵抗流感病毒流感病毒的侵的侵袭吗袭吗? ? 不能不能 ,特定的抗原只能产生特定,特定的抗原只能产生特定的抗体,而这种抗体不能对其他抗原的抗体,而这种抗体不能对其他抗原起作用起作用免疫的特异性。免疫的特异性。2021/3/2912思考思考: 人体第三道防线对病原体的人体第三道防线对病原体的作用有何特点作用有何特点? 出生后出生后产生的产生的, 只针对只针对某一特定某一特定的病原体或异物起作用的病原体或异物起作用,叫做叫做特异性特异性免疫免疫(又称又称后

5、天性免疫后天性免疫).2021/3/2913小结:梳理知识小结:梳理知识(用下列代号将下表补全)用下列代号将下表补全)A、免疫、免疫 B、淋巴细胞、淋巴细胞 C、溶菌酶、溶菌酶 D、免疫器官、免疫器官 E、抗原、抗原 F抗体抗体G、皮肤和黏膜、皮肤和黏膜 H、人体第一道防线、人体第一道防线 I、人体第二道防线、人体第二道防线 J、人体第三道防线、人体第三道防线 、非特异性免疫、非特异性免疫 L、特异性免疫、特异性免疫A免疫例如促进清除HI例如GJD刺激产生CBEKKLF2021/3/2914二、免疫的概念和功能二、免疫的概念和功能1、免疫的含义、免疫的含义: 免疫是一种免疫是一种防御功能防御功

6、能;人体依靠这种功能;人体依靠这种功能识识别别“自己自己”和和“非己非己”成分,从而成分,从而破坏和排斥破坏和排斥进入体内的进入体内的抗原物质抗原物质,或消除人体本身所产生,或消除人体本身所产生的的损伤细胞损伤细胞和和肿瘤细胞肿瘤细胞等等,以以维持人体的健康维持人体的健康。2021/3/2915 观察观察“免疫的功能示意图免疫的功能示意图”2、免疫的功能:、免疫的功能:2021/3/2916抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;(防御功能)(防御功能)第一:第一:2021/3/2917清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞;(自我稳定功

7、能)(自我稳定功能)第二:第二:2021/3/2918监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。肿瘤细胞)。 (免疫监视功能)(免疫监视功能)第三:第三:2021/3/2919免免疫疫的的功功能能1、抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;、抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生; (防御功能)防御功能)2、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞;、清除体内衰老、死亡或损伤的细胞; (自我稳定功能)(自我稳定功能)3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。肿瘤细胞)。(免疫监视功能)免疫监视功能)2021/3/2920学以

8、致用学以致用1、泪液的杀菌作用属于非特异性免疫还是特异、泪液的杀菌作用属于非特异性免疫还是特异性免疫?为什么?性免疫?为什么?2.在为严重烧伤的病人植皮时,是应该用病人自己在为严重烧伤的病人植皮时,是应该用病人自己的健康皮肤?还是应该用别人的健康皮肤?为什么?的健康皮肤?还是应该用别人的健康皮肤?为什么? 属于非特异性免疫,泪液中含有溶菌酶,能使病菌溶解死亡,属于人体的第二道防线。应该用自己的皮肤,用别人的会产生排异功能。2021/3/2921计划免疫:2021/3/2922计划免疫: 党和国家领导人率先垂范,到基层幼儿党和国家领导人率先垂范,到基层幼儿园给儿童喂服小儿麻痹症混合糖丸。园给儿童

9、喂服小儿麻痹症混合糖丸。2021/3/2923第一节第一节 人体的免疫功能人体的免疫功能免疫免疫计划免疫计划免疫特异性特异性免疫免疫非特异性非特异性免疫免疫第一道防线第一道防线:第二道防线第二道防线:杀菌物质杀菌物质吞噬细胞吞噬细胞皮肤和黏膜皮肤和黏膜免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞第三道防线:第三道防线:防御防御自我稳定自我稳定免疫监视免疫监视抗原抗原接种接种抗体抗体本节小结:2021/3/2924传染病及其预防2021/3/2925病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。生虫等生物。肺结核肺结核艾滋病艾滋病冠状病毒2021/3/2926传染病:是由病

10、原体引起的,能在传染病:是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的人与人之间或人与动物之间传播的疾病。疾病。特点:特点:传染传染性性流行流行性性2021/3/29272021/3/2928 传染源传染源 易感人群易感人群空气、飞沫空气、飞沫饮水、食物饮水、食物生物媒生物媒介介 体液、接触体液、接触 传播途径传播途径 传染病流行的环节传染病流行的环节2021/3/2929传染源:能够散播病原体的人或动物传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。(可以是患者也可是携带者)。2021/3/2930 传播途径:病原体离开传染源到传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途

11、径,可为达健康人所经过的途径,可为空气空气传传播、播、饮食饮食传播、传播、生物生物媒介传播等。媒介传播等。(生物媒介)(生物媒介)(接(接 触)触)(空(空 气)气)(水、饮食)(水、饮食)2021/3/2931易感人群:对某种传染病缺少免疫力而易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。容易感染该病的人群。2021/3/2932请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病请同学们根据已有的知识,找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群:的传染源、传播途径及易感人群:传染病传染病传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群流感流感肝炎肝炎艾滋病艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎

12、患者或病毒携带者病毒携带者艾滋病患者或艾滋病患者或病毒携带者病毒携带者空气、飞沫空气、飞沫传播传播饮食传播饮食传播体液传播体液传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人与传染源饮食接与传染源饮食接触而无抗体的人触而无抗体的人直接或间接接触直接或间接接触传染源体液的人传染源体液的人2021/3/2933传染病的传染病的预防措施预防措施传染源传播途径易感人群2021/3/2934当辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后辽宁省阜新市阜、锦州市的疫情发生后,当当地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等地政府按照国家有关规定,组织农业、卫生等部门采取了以下措施:部门采取了以下措施:1 1、扑杀疫点扑杀疫点周围周围3

13、3公里内公里内所有所有家禽家禽5050共共 万只。万只。控制传染源控制传染源2021/3/29352 2、封锁封锁两地疫点周围方圆两地疫点周围方圆5 5公里,公里,禁止禁止任任何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和何禽类食品运出,对进出疫区的所有人和车进行车进行消毒消毒等一系列防控措施。等一系列防控措施。切断传播途径切断传播途径2021/3/2936保护易感人群保护易感人群8岁的许智宏接岁的许智宏接种流脑疫苗种流脑疫苗 2021/3/2937传染病的预防措施传染病的预防措施2021/3/2938经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:了如下措施:(1)给病人吃药打针进行治

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论