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文档简介

1、关于个人学习方案模板合集5篇 关于个人学习方案模板合集5篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的目标和学习任务,来为今后的学习制定一份方案吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是的个人5篇,欢送大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面开展,为学生终身开展做更多更有益的工作。 通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内

2、容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。 1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。 4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。 6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。 随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变、以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需

3、要、为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习方案如下: 作为一名教师,首先,我要继续认真学习教师标准具备良好的师德、师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的、同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的、唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命、 1、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格、 2、继续探索生活化、情境化的创设方法,

4、掌握生活化、情境化的课堂风格、 3、使自己具备一定的教学科研能力、 4、计算机水平有较大的提高,计算机能与课程整合、 我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的开展、教师自我开展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生、 1、认真钻研新教材,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的执教能力,帮助学生全面开展、 2、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格、 3、认真学习教育法未成年保护法等,了解法律法规、认真学习教材和课程标准,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学

5、理念和教学方法认真反思、 4、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如吉林教育、青年教师、成功教育进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水 平、在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会、 5、加强自己的信息技术的操作能力练习、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改良自己的教学方法、 6、认真学习学校的各项方案、按照学校提出的指导意见,认真学习教育家的书如给教师建议、教育新理念等、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,

6、边反思、 7、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同开展、工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果、 8、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践、 9、利用一切时间练好根本功、特别是钢笔字、粉笔字、 10、积极的参加科研活动,积极地写论文、 1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心、要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感、 2、树立终身学习的理念、教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能

7、力,今后我要在这些方面多下功夫、 3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑、不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量、这其中最重要的一点就是必须持之以恒、 通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的根底上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需

8、求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最正确效果,实现自身价值、 根据海南省教育研究培训院关于第二期海南省少数民族贫困地区小学教师脱产提高班跟班培训实施方案和英才小学教师带教培训实施方法的工作要求,结合本人实际情况,制订以下跟班学习方案: 学习英才小学先进的教育理念、科学标准的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术,并通过参加英才小学教研部组织的教研活动,促使自己在教育教学思想,课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素质有一个整体的提高。 1、根据英才学校的与要求,积极参与各项教育教学有关活动,具体为:升旗仪式,早操,教研组活动,专题研讨课等等。 2、跟随指导老师的课堂,共同经

9、历教学的全程;并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教汤老师的为主,其他科任教师的为辅;并以英才小学为中心,尽可能将听课的范围扩大,争取尽可能多地了解海口小学的教育教学文化与艺术。 3、参与班级的管理,协助班主任做好班级管理工作,吸收和总结经验,研究如何当好班主任。 4、根据教学进度及带教老师的安排和帮助,承当23节研究课教学设计和教学,其中一堂课作为汇报、考核课。 1、认真听课,及时做好记录及反思。并结合所得,撰写听课发表在个人博客。 2、认真钻研教材,把指导教师的课例与自己的教学实践相结合,找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导今后的教学实践,明确自

10、我前进的方向。 3、积极听取学校科组、年级组的教研评课活动,并踊跃发言。 4、加强自身素质的提高,读有关的教育理论书籍。用书中的新思想、新观念,及与教师工作密切相关的典型事例,深入反思,结合自己的问题寻求科学的、最正确的解决方法;并写好。 根据中小学教师教育技术能力标准(试行)和各级相应的培训方案要求,结合自身的教育技术能力实际,特拟定本次小继教个人学习方案: 1、继续学习20xx年新修订的中小学教师职业道德标准、中华人民共和国教师法、未成年人保护法等相关的法律法规。 2、学习小学数学课程标准。 3、读一本好书创新能力开发与培养。 1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉课标、教材,掌握教学常规

11、提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求到达: 1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德标准,熟悉学校的各种规章。 2)完成教育教学任务,教案标准,符合根本要求。熟悉所任学科课标,教学工作得到大多数学生的认可。 3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的学科教学任务。 4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 6)参与教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 2、以中华人民共和国教师法和20xx年新修订的中小学教师职业道德标准

12、为主要内容提高自己的师德修养,树立“为群众效劳,办好群众满意的教育”的理念,重视家校关系,密切家长学生关系。 3、认真参与网络培训学习。与同行老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。 1)、完善自己的博客。 2)与同行交流,提高自我。 4、加强新理念的学习,让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要,是工作实践的需要,将先进教育理念内化为自己的教育思想,变固步自封为改革创新,变教书为育人,实现教学相长。 5、在学习和教学工作中努力打造自己,要练好“讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。”的根本功。 1、参加学校组织的集中培训和政治业务学习。 2、参加年级组学习。

13、课标解读、教材研讨、观摩示范课。 3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 4、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 5、积极参加学校及上级举办的.各级各类培训和学习。 6、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。 7、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作方案,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 三月份学习有关教育法律法规。 四月份读一本书教学技能的新修练。 五月份学习课程标准。 六月份参加学校的各种培训活动。 七月份总结个人学习得失。 大学四年中,大二

14、无疑是最关键的一年。从这一年开始,大多数同学都有了比拟清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。然而,除此之外,我们还应将各局部做得更合理、完善;这样才能顺利地走下去。 对于学习,当务之急就是为英语a级做好十分的准备,假设对自己要求更高,方案就得更为精细、严密、合理。 主要资料是: 值得注意的是:由于刚接触不久,我们对自己的专业课程还不是个性清楚,有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而,在情绪相对平稳的大二,着力培养对专业课程的兴趣、,是非常相宜的。我们还应明白,无论什么事一上手时,总是有点陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,非常多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、防止急噪、恐惧等不良情绪

15、。 态度决定命运,环境影响人生,这我们都听腻了,但没几个正确地看待它。即将走出“象牙塔”的我们,身肩各个方面的职责。因而,在着、这特殊而珍贵的一年里,我们不能再像一个无知而任性的顽孩子,而就应像许多成功的伟人年轻时候那样,树立宏大的奋斗目标,踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟非常不好过,要明白;如果此刻放纵自己懒散的习性,以后残酷的现实会让你更难过。再说了,只要你此刻花个一小时-哪怕10分钟,真正去体味思考着的乐趣,相信你不久就会再次思念那美妙的、无与伦比的愉悦。 主观、客观因素往往制约着一个人的成功。所以,我们不可不谈环境与自己的关系。对与我们来说,与人交往是最为主要的、影响我们的外界条件。善于把握自己,与人交往的同学会从中享受到非常多裨益;相反

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