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文档简介
1、关于个人学习方案范文集合7篇 关于个人学习方案范文集合7篇 光阴如水,很快就要开展新的了,此时此刻需要制定一个详细的了哦。好的学习方案是什么样的呢?以下是帮大家的个人学习方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 个人奋斗目标:学以致用提升自我。 20xx年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚决,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定20xx年学习方案,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。 拥有持之以恒的毅力。 对自己有足够的自觉,善待他人。 能够学以致提升自我。 每天自我反省。 拥有健康的体魄和温柔、坚决的心。 事业与家庭同时兼顾。
2、 此方案书为期一年,主要分成两局部:一是政策法规、企业管理等方面的学习,二是技能学习,第一局部学习将贯穿整个一年的学习之中,第二局部的学习主要围绕考取平安工程师,对“平安生产管理知识”、“平安生产技术”、“平安生产事故案例分析”、“平安生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。 政策法规的学习:我现在主要是负责平安生产、环保、工程监督管理、党群等工作,结合工作实际,平安环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点: 以平安生产法及相关法律知识为读本,主要侧重于有关知识的掌握。全书242页,方案每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。 为充实自身,在工作之余将以成功的工程管理为学习读
3、本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。 技能学习:这局部学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取平安工程师为目的,对平安生产管理知识、平安生产技术、平安生产事故案例分析等三本教材的学习。方案每本书平均每天学习5页,一年内学完。 阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。 随时参加其他学习。 20xx年9月取得平安工程师证。 在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使方案得以完善。 一年后,当我再次翻开这一方案书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境
4、的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。” 20xx年度护理人才培养及外出进修学习方案 护理部根据临床各护理单元的开展规划需要制定护理人才培训方案,现制定20xx年度外出进修学习方案。 1.院内有方案组织护理管理知识培训以n3-n4级护士为主。 2.安排护士长参加省市级护理管理知识培训班学习,争取到达100%,以提高护理管理技能。 3.因医院开展需要,20xx年度需扩建护理单元1-2个,方案于20xx年培养护理管理型人才2-3个(预备型护理管理人才1-2个) (1)首先选派2-3个护理骨干参加国家或省市级护理管理知识培训。 (2)同时送往三级医院参加对口科室护理学习2-3个月如
5、icu、血透、妇产科等科室。 4.选派护理人员条件是: (1)有良好的,热保护理事业,全心全意为患者效劳精神。 (2)大专文凭n3-n4级护理人员。 (3)工作积极主动是科内护理骨干人员 (4)熟练掌握护理根底理论及根底技能 (5)掌握一定的危重病患者护理技能及专科专科急救仪器的操作技能如呼吸机、心电监护仪等 5.新上任的护士长,护理部以跟班、指导、交流等形式,帮助其尽快转换角色,在较短时间内承当起科室的护理管理工作。 1.分步骤地对手术室护理,静脉治疗、糖尿病护理、急诊急救、危重病护理、血液透析护理、母婴护理等专业或主要学科领域,选派护理人员参加省级专科护士培训以提高我院专科护理水平为患者护
6、理提高质量,每专科选派1-2名护士。 2.每专科选派2-3名护士到省级、县级三级医院相关专科进行进修学习2-3个月。 3.选派参加省市级各专科护理知识讲座学习,以我院各专科小组成员为主,每期选派2-3名。 4.本院组织各专科小组成员专科理论学习、活动、考核以提高专科护理知识。 5.选派护士条件: (1)良好的职业道德,热保护理事业、各科护理骨干人员。 (2)执业护士、护理大专以上学历参加工作3年以上,于我院护理工作满2年以上n2-n3级护士。 (3)具有扎实的根底理论、根本技能、较好的护理实践。 教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、
7、塑造学生。作为合格教师,就务必具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还务必具备教师职业道德素质。当今社会竞争十分剧烈。对幼儿教师也提出了更高的要求,为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革开展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际状况,我对自己工作、学习制订以下规划: 继续加强师德师风建设,学习领会教师道德行为标准,并在工作中不断地鞭策自己。以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。 1、进一步稳固教
8、师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习教师职业道德一书,不断完善自己的人格。 2、自觉学习和宣传马列主义提高自己的精神境界 3、深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。 4、认真学习幼儿教育根本理论、幼教科研根本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善自己的知识、潜力结构,提高其实施幼儿教育教学的潜力。每周看一篇教育理论文章,每月写一篇。 5、认真学习幼儿园工作标准,标准自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。 1、更新教育观念,树立效劳育人的观念,关心保护幼儿,尊重幼
9、儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。 2、是克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强职责心,改善工作作风,严格要求自己,不断提高效劳质量和水平。 3、要了解教育的最新成就和开展趋势,用心参加课题研究、学术研讨会,撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步稳固专业思想,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。增强教育科研潜力,勤读书,勤思考,勤总结。 4、认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的缺乏,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的开展方向。 5、是用心参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外
10、培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。 6、要认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。 以上是我根据自己的工作实际拟出的具体行动方案,我要努力做好以上几点,加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,透过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的开展做出用心奉献,让组织放心,让家长满意! 光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过去两年半,我不再是那个懵懂初入大学校园的学生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能再无追求、无目标、无方案那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。
11、如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三下学期的学习和生活,我要方案安排好我的日常学习生活。我相信“凡事预那么立,不预那么废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。 大三下学期对于所有专业的学生来说都是至关重要的,上一学期加上这一学期会很深入的学习到专业知识,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活开展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它
12、将直接影响着大四上学期的一些以它为学习根底的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的。没有扎实的专业根底,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。 大三的下学期一定是辛苦而有充实的。在这一学期,不但要加强英语学习,通过六级,另外,备考研究生,考研英语与六级齐头共进。在学习好专业课的同时,认真复习高数与线性代数。劳累是肯定的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人
13、士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的成效。 大三下学期是非常重要的一学期,是大学中间相当精华的时间段,是需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信沉着,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点,更成为大四上学期的骄傲。 一、指导思想 加强业务学习,是教师职业的要求,是促进教师更新观念、加强反思、修正行为、增强底蕴的较佳途径。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可缺少的重要组成局部,通过学习不断增强课
14、程改革的意识,提高适应课程改革的能力。为进一步推进素质教育,提高教育教学质量,切实提高教师专业理论水平,以适应教育改革开展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,特制定本学期的业务学习方案。 二、大力营造学习之风,建设书香校园。 1、本学期,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论。确立现代教育的根本理念:以学生的主体性开展为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建根底教育素质教育的实践体系。 2、学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论,普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和开展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科 研第一线的实践者
15、,尤其需要提高理论修养,才能防止实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论,并指导教学实践,要把理论学习视作自身内在的需要,不断充电,吸收能量的需要,是适应新的教育形势的需要,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的开展。要关注学科前沿信息,追踪课改热点,围绕职教开展的新形势和新要求,加强学习研究,找出符合我校实际的对策和方法。 三、学习内容方法和要求: (一)、学习内容:学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论;课程标准,课程改革理论;计算机与网络教学根本知识;与课程研究相关的教育理论。
16、 (二)、学习方法:学习的方法是理论联系实际,结合自己的教育教学实践,进行充分的反思。学习的方式集中学习和自学相结合,以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训;参与教科研学术报告活动,组织专题讲座;举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合,分散学习和集中学习相结合的“三结合”方法,结合教育局组织的学习活动,认真写好学习文章。 (三)、学习要求: 1、每个教师要定好学习的方案,规划好自己的学习,做到“三有”,即有学习资料,有学习笔记,有(体会)。 2、要写好读书随笔,确保质量,每月读一本理论专著,每学期撰写不少于10000字的读书笔记。期
17、末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动,从而营造浓郁的读书学习气氛,建设一个富有特色的书香校园。 读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需求,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书方案如下: 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文修养,强化自身修
18、养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。 本学期已名著做最棒的老师为重点,在上学期读过的根底出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习教育新理念,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的'观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习新课程理念中老师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改良自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习教学理论课堂教学原理等略与研究,针对自己的教学实
19、际,写好学习体会,做好学习笔记。学习多元化智能,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生们素质的开展。学习老师专业化的理论与实践,结合自己的专科教学的需求,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生们一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。 1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。 2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教
20、研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。 3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需求。 2、坚持积极参加各种培训活动,如老师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学
21、习,边教学,使理论联系实际落到实处。 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生们开展和学生们需求这个中心,为学生们的开展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。 对于我们即将走过大二的同学来说,怎样面对接下来的大三大四学习生活呢? 面对我们今后就业的前景、事业的开展,我们又怎样才能在接下来的学习生活中塑造自我呢? 面对大学毕业生毕业后越来越多的找不到工作,我们又如何才能在这充满竞争的世界里脱颖而出、走向成功呢? 大学的开窍期是什么时候呢,大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西,在此
22、以前,却是昏昏沉沉的,所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻,要抓紧时间为自己选定未来,找到自己想要的东西,这才是最重要的,因此上大学是为了什么,其实我觉得自己的目标是比拟明确的,因为是社保专业,所以将来的就业应该就是本专业方向,而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛,音乐、篮球、足球等,在正常的学习外,多参与一些活动全面开展,只是应该更好地安排好时间。 回想大一大二,我觉得挺充实的,学习还好,学校的实践工作也做了很多,像院组织部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科协的副主席。参加了各种兼职等社会实践工作,从中也应用这些时间来探索自己的职业道路,从中找到差距,为弥补差距制定一些行动
23、方案。从中我也慢慢的成长,学到很多是在课堂学不到的,我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学习生活时,要不断完善个人的人格,因为从人的一生来看,人格健全是第一重要的东西,它不仅让你成功,而且让你和你的周围更加的和谐,更快乐。这就是大学必学的怎样做人。 怎样读书,这是大学里必学的事,学会无师自通,这也是我们可以给自己的一份最好的礼物,首先应该把自己课程琢磨透,学好自己的专业课程,老师只是引路人,我们必须自主学习,掌握学习方法,大三大四是专业课程的攻坚阶段,因此不仅要在理解所有知识的根底上提出疑问“为什么是这样?”,一旦理解了“为什么”后,我们将能够举一反三,解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。 我觉得除了学好本专业,还应该多涉猎一些领域。在大三大四,多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识,正如很多同学忙于考证那样,我也应该多
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