电子教研组工作计划

1、电子教研组工作计划 电子教研组工作计划 重庆市立信职业教育中心201*-201*学年度上期电子组工作计划 一、指导思想 本学期数学教研组以学校“三年内涵发展思路为主导，紧紧围绕“国家中等职业教育改革发展示范学校建制定划，以人才培养模式与课程体系改革为中心，以提升课堂教学质量为重点。抓好教学常规管理，强化教学研究、校本教材的开发及教研组的建设，为我校创全国示范中职学校奠定扎实基础，促进学校新一轮的发展。 二、工作目标： 1、落实教学常规、强化教育教学研究及师资队伍建设，提升课堂教学质量。重点工作 2、强化人才培养模式与课程体系改革，探究专业教研与跨专业的学科教研结合模式，提升教师课堂教学质量。

2、3、强化专业建设： 1结合我校的专业设置，制定各专业的课程标准。 2结合电子专业修订该专业的课程标准，研发电子专业的实训课校本教材。 4、持续强化学生技能训练，争取完成区级技能大赛名列前茅的目标。重点工作 三、具体措施 一狠抓教学常规，强化教学管理1、规范课堂教学行为 1持续推行并深入“1118111教学管理模式。要求全组老师，统一理论课、实训课的教学内容和进度，本学期1篇规范的教学计划、规范的上好每1堂课、认真做好每1次作业批改、每学期完成8节听评课、每学期1次多媒体公开课、每月1次阶段性的考核、每学期1篇教学反思。 2搞好教研活动和教学日常管理。 一是教研活动：间周开展教研活动。通过教研活

3、动一方面向组内老师传达学校精神，另外主要是大家一起商量、讨论教学相关内容，每次均为内容。 二是强化日常教学常规学习，在组内尽量号召大家集中 第1页共4页备课、听课、评课、讲课，随时检查老师备课状况、作业批改及教学进度执行状况。 2、强化教学过程管理，改革考核制度。 为强化过程教学管理，本学期各位教师将按学校要求及班级实际制定半期目标和期末目标。取消半期考试，将半期考试的检查制度该为随机抽检，以此促进教师过程教学，期末学生成绩评定以证书考核和综合评定为主要方式的考核办法3：3：4综合评定办法。要随时能接受学校考核小组的考核。 二强化教学研究及队伍建设，提升课堂教学质量。1、强化组内老师专业化发展

4、，规范教学研究。 1我组将逐步分为专业理论和专业技能两个方向。教专业理论方向：陈朝菊、邱雪、易彦、喻伟林、熊颖、李洪进。专业技能方向：陈文林、胥和平、王怀江、马英、袁金刚、陈传碧、涂合兵、蒋德琦、彭俊。 2强化教研活动发展，教研活动做到“五定按时-在校教研活动后的第二天中午1点进行、定地点电子楼506办公室、定人、定主题、定内容。每两周一次教研活动，对缺席者，报教务科进行处理。 3围绕数字校园建设，充分利用信息化技术。要求组内多使用多媒体，不少于周课时的1/3。每位教师每学期自己做一节优质课件。 2、强化组内新老教师队伍建设，提升课堂教学质量。1积极配合教务科和科研处让老师们参加各种形式的培训

5、活动，按教师不同层次落实教师素养的“七个一。新进教师抓好：一手好字钢笔、粉笔、毛笔，一口流利的一般话，一手好课件；其他教师抓好：能主研或参研一项科研课题，能胜任一门相关学科教学，尽量能培训一项学生技能比赛，努力使自己成为一名区、校级骨干教师或学科带头人。 2各组内教师要认真分析自己现状，提出自己打算培养方向。在各组内开展对新教师“传、帮、带活动，促进新教师的迅速成长。 3按照教务科要求，认真、持续落实教师“三课活 第2页共4页动，即新教师的合格课要求运用多媒体辅助教学、每位教师的公开课。 4按照“训、导、赛的培养思路，调动教研组的积极性，与教务科和科研室协调配合，采用随意抽签的方式每组1-2名

6、教师上展示课，进行教学能力大比拼，共同提升教育教学水平。 二强化专业建设，树立“立信实训品牌。 1、强化各专业的硬软件建设和管理。 1硬件建设：协助学校完成电工电子、修理电工等的建设，完善新实训室各实验、实训室的内部配套建设；配合学校为使我电子专业申报市级实训基地建设的前期工作作努力。 2强化、规范实训室管理，形成立信实训品牌。逐步执行专业模块化教学。按每完成一个模块教师均要求学生完成一份考核报告，然后进行下一模块的教学。 强化设备、器材管理，妥善保管各个环节相关计划资料。进一步发挥专职实验员的职责，强化实验、实训室中间及以下环节的管理，同时强化对专职实验员工作状况的考核力度。 全面强化施行教

7、学检查工作。保持实验、实训室安全检查制度，不定期检查各实验、实训室落实各项规章制度状况，科室将加大催促、检查、处罚力度，对不认真负责的老师及时针对处理。 成立电子协会，人员由电子班的学生组成，老师推举、学生报名筛选的方法定人。 协会职责如下：1、协助老师进行实训室简单的维护。2、协助实训课老师上实训课。3、上完实训课后进行设备仪器的检查和清洁、水、电、门、窗进行监督。 4、发放和回收实训报告册并整理存档。 针对现目前本专业班级多而实训室少的状况，建立一套科学合理的实训课分配方案，以改变以前先到先选室、先上，后到没得选甚至没实训室上的状况。 第3页共4页2、强化校本教材建设。 校本教材建设是专业

8、建设的一个重要环节，在教务科带领下持续完成电子技术基础校本教材的开发。 三科学规划，提升学生理论、技能水平，做好各级技能大赛。 1、科学制定考核目标，狠抓学生常态化培训。 1强化专业技能教学，协助教务科强化、组织学生技能鉴定指导工作，让电子专业技能鉴定合格率达90%以上。 2常抓学生过程考核及常态化培训，科学组织、实施电子专业学生技能的开展。配合学校在平常教学中，注意全面、大众化培训学生，让更多学生技能得到提升。 2、做好校区级赛点承办和比赛工作，完成预期目标。 1配合学校，制定并组织好学校第四“届序伦杯师生技能大赛方案和比赛。 2配合后勤科对赛点承办所需设备请购及检查落实设备到位状况；配合教务科进行赛场布置，营造优良的赛场氛围。 2组织好我电子专业学生参加区级技能大赛工作，在原有获奖数的基础上，力争有所突破。 四其他工作 1、组织、号召教研组全体成员，认真落实学校布置给教研组的有关活动和任务。 2、为了