2020职业教育活动周心得总结5篇

1、2020职业教育活动周心得总结5篇为贯彻落实国家职业教育改革实施方案，宣传展示职业教育助力新冠肺炎疫 情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效，大力弘扬劳动光荣、技能 宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围， 办好2020年职业教育活动周，下面是由小编带来的有关20250职业教育活动周 心得总结5篇，以方便大家借鉴学习。2020职业教育活动周心得总结1为加强 职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时 代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，我校上下高度重视，切实加强对职业教育活动周的领导，制定了一职职教 宣传周活动

2、实施方案，组建活动领导小组，全面承担起学校职业教育活动周各 项工作职责，做到了活动周计划详实，活动目标明确，活动责任分工清晰。一、加强组织领导: 5月1日，学校围绕活动宣传主题，召开全体教师动员会，学习职业教育活动周相关文件， 大力宣传、营造氛围，使全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、 紧迫性。二、加大宣传力度：1、在巴彦淖尔日报发表整版文章，对我校进行全 面的宣传报道;2、借助巴彦淖尔画报对我校具有代表性的先进事迹进行宣传;三、 创新形式，以活动为载体积极对外宣传：1、开展了全校师生（4000多人）参加的 远足拉练活动;2、开展了校园红歌大赛并对优胜专业学校进行表彰奖励；3、在

3、“校长杯”足球联赛的基础上，邀请初、高中兄弟学校开展了友谊对抗赛;总之, 在本次职教活动宣传周中，我校积极与20多家企业开展合作，各类活动中教师 参加1000多人次，学生参加15000多人次，学生、家长来校参观人6000多人次, 实现了活动形式多样，活动内容丰富，宣传报道及时等既定目标。2020职业教 育活动周心得总结2、明确学校发展目标和办学理念。目前我校正在积极申办 全国示范职校、迎接天津市教委的评估检查，准备今年的全国技能大赛。这些重 大事情，促进我校的向前发展。没有明确的目标，就没有奋斗的方向，就不能团 结和凝聚教职工。我们要把学校的发展目标作为重中之重的工作进行落实。办学 理念是学校

4、的根本，一个没有自己办学思想和办学理念的学校，很难想象会办成 一个有什么特色的学校。二、以高涨的工作热情投身职业教育。许许多多成功人 士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态 更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师 的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教 育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势 必会使祖国的花朵宜拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。我们 在平时工作中要特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习，我们要饱 含热情，努力工作，追求卓越。三、宽

5、容对待学生，关爱学生成长。我们必须学 会宽容。人非圣贤，孰能无过，更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非 能力的职专孩子呢?严是一种爱，宽容也是一种爱。宽容是一种信任，是一种激 励，更是一种仁慈。它能温暖、滋润学生的心田，开启学生的心灵，给学生以安 慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。20250职业教育活动周心得总结3 职业教育的专业要以职业为导向。职业是职业教育的根本原则。严格地讲，职业 教育的专业不应该叫做“专业”，它来自于对社会职业群、岗位群所需要的知识、 技能或者态度的共同点，是一种用于教育的职业，并非完全照搬社会职业，因此 应该是“教育职业”。由于经济社会的发展，社会职业经常

6、发生变动，所以职业 教育的.专业也是在经常发生变动。“专业”的概念是一个静态的概念，而“教 育职业”是一个动态的概念。这就要求我们应针对不同层次知识基础和不同能力 结构的人，因材施教，培养其成为社会需求的不同类型的高级专门人才，不仅要 传授其专业基础理论知识而且要培养其对职业岗位的适应能力，技术应用能力， 创造性思维能力和对科技成果转化的贡献能力。人才培养质量是教育的根本问 题，也是教育的永恒主题。大力发展高等职业教育，就是为了满足广大青年学生 成材的需求，满足社会对各级各类不同层次高素质专门人才的需要。因此，在扩 大高等职业教育规模的同时，尤其要更加重视人才培养质量的提高，高等职业教 育的质

7、量应当坚持“规格和特色”的有机统一，必须对社会、对家长、对学生一 生高度负责，坚持应有的规格标准。同时作为培养技术应用型人才的专门教育， 培养质量应该突出这种人才具有的特种技术应用能力。只有坚持正确的人才培养 标准，不断增强质量意识，勇于探索，大胆实践，在办学过程中形成自己的特色 和优势，通过提高人才培养质量提高高等职业教育的社会声誉。具体到教师工作 就是要在日常教学工作中要坚持德、智、体、美全面发展方针，合理处理好学生 的知识、能力、素质之间的关系;特别要加强学生的思想品德教育和文化素质教 育，坚持以育人为本，突出以诚信教育、敬业教育为重点的职业道德教育，把素 质教育贯穿与人才培养的全过程;

8、要处理好基础知识与专业技能，理论与实践的 关系，既要突出人才培养的针对性和应用性，还要让学生具备可持续发展的能力。 2020职业教育活动周心得总结41、按照活动方案的要求，我校实行了校园开放 活动，聘请了请企业专家、学生、学生家长及社会各界人士进校参观交流，及时 更新宣传栏及展板内容，展示学校校园文化和各专业育人过程，宣传学校特色和 办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。让社会了解了我校职业教育的发展 成效，办学条件及社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办 学知名度。2、展示教育教学改革成果。教育部在现代职业教育体系建设规划 (2014-2020年)中，将“全面推进现代学徒制

9、试点”列为重要内容，现代学徒 制已经成为职业教育创新发展的突破点。为适应时代发展创新人才培养模式，我 校与厦门易优汇信息科技有限公司于2016年开始试办电子商务专业“现代学徒 制”金牌客服订单班至今已近一年。该班“顶岗上班、工学交替、师傅授课、略 有报酬”，使学生摆脱枯燥的'课堂教学，置身于真实的职业环境中学习，是一 种培养电子商务人才的好形式。为了让学生、学生家长及社会各界人士及时了解 这一新的人才培养模式，学校特地举行电子商务专业金牌客服订单班说明会，邀 请各位家长朋友出席。厦门优优汇联信息科技有限公司副部经理李世峰先生详细 介绍了 “现代学徒制”电商人才培养校企合作共建方案，现代

10、学徒制订单班的李 湘同学和颜婉香同学谈了此订单班一年来的学习体会。会后反响热烈，许多家长 朋友留下来了解客服班的细节，并到现场观看学生上班的情况，对这一新的培养 人才模式大加称赞，有学生家长当场表示要让自己的孩子进入订单班学习。3、 教室、实训室开放活动。活动周期间，定为教室、实训室开放日。通过参观教室、 实训室、观看教学现场及实训设备操作等活动，使全社会人士了解我校教学条件, 加深对职业教育的全面了解，从而增强对职业教育、从事职业教育的正确认识， 提高职业教育的社会影响力。通过此次活动，进一步让社会了解了我校职业教育 的发展成效，营造出全社会支持职业教育的氛围。一周来，通过精心策划、内外 联

11、动、多方参与进行职业教育活动周的开展，展示了我校职教成果、办学条件及 社会服务能力，进一步凝练了学校的文化底蕴，扩大了学校办学知名度。我校将 保持宣传力度，进一步扩大职业教育的影响力，为国家多培养实用型的职业人才。 2020职业教育活动周心得总结5每年5月第二周是全国职业教育活动周，按照 省市文件精神，学校因地制宜，认真安排各项活动，成功举行了职业教育活动周 相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的.目标。一、成立组织， 制定方案学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主 任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进 行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容 及科室责任，确保活动收到预期效果。二、扎实开展各项活动，宣传展示职教教 育成果1、5月8日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道 张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家 有关职业教育资助政策。2、5月9日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场， 参加2018年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成 果展演。上午，社区