2020春部编版三年级语文下册期中测试题附答案

1、5 / 5纤细（xi m）懦弱（lu o） 遵循（zm）档案（dg）B.掷出（zh用）C.耕地（gmg）D.希冀（y i）2. 读拼音，写词语。hu ab m （）s u x ing （）痕迹（hen）携带（xi皱眉（z du）作坊（zu q）qi n x u （）zh tn qu e （）【昔】（【谷】（实验（yen）伶俐（l ing）海豚（t en）挣脱（zh也g）xinshTg（）kmchmg（）书 可（ ）望 （ ）语）清泉显得更清澈了太2020 春部编版三年级语文下册期中测试题附答案时间：90分钟满分：100分一、汉字积累屋。1. 下列加点字的读音全部正确的一组是（ ）。A.鸳鸯（y

2、mg）z i sh i （）bi n bi e （）3. 加偏旁变成新字，再填入括号中。【可】（）拉伯（）处【殳】（）计（）有二、词语游艺厅。1. 读一读，在括号里填上恰当的量词。清晨，一（ ）蒙蒙的细雨飘飘洒洒，村头那（ 阳升起来了，一（ ） （ ）金光透过树枝洒在清泉附近的草地上。微风吹过，一（ ） （ ）嫩绿的新叶在风中舒展着身子，抖落下几（ ）晶莹的水珠。忽地，鸟儿欢快地鸣叫起来，仿佛是在演奏一（ ）早晨的赞歌。2. 在括号里填入合适的关联词。（ 1）（ ）这时碰到正在闲游的同伴，说不定（ ）要打起来。（ 2）你（）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。（ 3）清明上河图（）使我

3、们看到了八九百年以前的古都风貌， （）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。3. 将下列四字词语补充完整，并选词填空。无（ ）无（ ） 光彩（ ）（） 源源（ ）（）争（ ）斗（ ）（）（ ）粼粼翩翩（ ）（）一群蜻蜓在（）的湖面上（）。看，它们的翅膀在阳光的照耀下（ ），像是一朵朵（）的花儿，美丽极了！三、句子训练营。1. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。（ 1）这两句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是。（ 2）用这种修辞手法仿写一个句子。2. 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴 ，皱起了 眉头 ：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只

4、美丽的角呢！”（ 1）这句话运用了 的修辞手法，这样写的好处是。（ 2）仿照上面加点的部分，把下面的句子补充完整。他：“你怎么走得这么慢？能不能走快点儿啊！”3. 按要求写句子。（ 1）秋天，柿子。（比喻句）_（ 2）一阵风吹来，树叶。（拟人句）_四、日积月累。1. 写出三个与寓言故事相关的成语。2. 根据习俗写传统节日的名称。（ 1）插茱萸登高（）（2）贴春联放鞭炮（）（ 3）吃月饼赏月（）（4）包粽子赛龙舟（）3. “中医四诊”中的“切”指的是（ ）。A. 做检查 B. 把脉 C. 写病历 D. 动手术4. 按要求填写诗词句。（ 1） ， 。能不忆江南？（ 2）每到节日来临，身在他乡的游子

5、们会格外思念家乡的亲人，诗句":就是对节日里思念家乡的人们的最好写照。(3)春天来了，万物复苏，小动物们在诗人的笔下也显得格外可爱，如杜甫在绝句中写道：“ , : 五、语文与生活。从课本中我们了解了许多中国传统文化，它们的内容丰富多彩，令人着迷。我 最喜欢的传统文化是,因为六、阅读课内片段，完成练习。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么 长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水 从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建

6、桥 史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻 了桥身的重量，节省了石料。1 .文中说明赵州桥是最先使用这种设计的词语是这种设计的好处是： 和2 .赵州桥一共有()。A.两个拱形的小桥洞 B.三个桥洞 C.四个桥洞 D.五个桥洞3 .选段第一句话的作用是什么？本段是从哪些方面描写赵州桥的？4 .看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么呢？写一写。七、阅读短文，完成练习。父亲和一棵小树一个男孩认为自己是世界上最不幸的孩子，脊髓灰质炎给他留下了一条痛腿和 一嘴参差不齐的牙齿。因此，他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问颍 时，他也总是低着头一言不发。在一个平常的

7、春天，小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们栽在房前 的院子里。他叫孩子们每人栽一棵，并说：“谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最好的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物，但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身 影，不知为什么，他竟然萌生出这样一种想法：希望自己栽的那棵树早日死去。因 此，浇过一两次水后，他就再也没有去搭理它。几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，还长出 了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，似乎显得更绿，更有生气。父亲兑现了他的 诺言，为小男孩买了一件他最喜爱的礼物。父亲对他说，从他栽的树来看，他长大 后一定能成为一个出色的植物学家。从那以后，小男孩就对生活有了美

8、好的憧憬，慢慢地变得乐观开朗起来。一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外明亮皎洁的月光，忽然想起生物 老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。他想，何不去看看自己种的那棵小树是 不是在长高？当他轻手轻脚来到院子里时，看见父亲正在用勺子给自己栽的树苗浇 水。顿时，他明白了，原来父亲一直在偷偷地培育着自己的那棵小树！ 他返回房间, 禁不住泪流满面几十年过去了，那个痛腿的小男孩没有成为一名植物学家，但他却成了美国总 统。他的名字叫富兰克林罗斯福。1 .从文中找出下列词语的反义词，写下来。悲观一一（）枯萎一一（）2 .在括号里填上合适的词语。（）的憧憬 （）的月光 （）地发现3 .读画“”的句子，从句

9、中我了解到他是一个 的孩子;从句中可以看出他变得 起来。我觉得发生这种变化的原因是04 .读第五自然段，说说父亲为什么要半夜起来给小树浇水。八、习作表达。每个人心中都有一些小秘密。请你以“我的小秘密”为题写一篇习作。提示：你的秘密也许有很多，选择其中的一个小秘密写清楚，写具体，其他的 秘密可以不写或略写。注意书写工整、规范，字数不少于 300。一、 1.A ； 2. 花瓣 姿势 谦虚 欣赏 苏醒 辨别 准确 昆虫； 3. 阿 何 借 惜 设 没欲俗二、1.示例：阵眼道 道片片滴首；2.示例：（1）如果就（2）只要就（3）不仅还3.示例：忧 虑 夺目 不断 奇艳 波光起舞 波光粼粼 翩翩起舞 光

10、彩夺目 争奇斗艳；三、 1. （ 1）设问；强调不同的植物开花时间不同的原因；（ 2）示例：我会把你这位朋友忘怀吗？不，不会的；2. （ 1）反问； 强调了鹿对自己的腿不满意； （ 2） 示例： 瞪着眼睛， 撇了撇嘴； 3. 示例： （ 1）像一盏盏小灯笼挂在枝头 （ 2） 在空中跳起了欢快的舞蹈； 四、 1. 示例： 刻舟求剑 守株待兔 画蛇添足 2. （1）重阳节（ 2）春节（3）中秋节（4）端午节；3.B4. （ 1）日出江花红胜火春来江水绿如蓝（2）独在异乡为异客每逢佳节倍思亲（ 3）泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯；五、示例：剪纸剪纸是中国古老的传统民间艺术之一。它历史悠久，风格独特，深受国内外人士的喜爱，也体现了古代劳动人民的聪明才智。六、 1. 创举 减轻冲击力 节省石料； 2.D ； 3. 引领下文。从赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等方面描写了赵州桥。 4. 示例：赵州桥经历了一千四百多年的风风雨雨依旧精巧、美观，这是你们智慧和才干的体现。我真为你们感到骄傲。七、 1. 乐观 生长