上学期小学德育工作参考计划_0

1、上学期小学德育工作参考计划_0以党的十七大精神和科学开展观为指导，按照莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要的有关要求，接着推进青年儿童思想道德建立工程，做好组织，引导、效劳青年儿童和维护青年儿童合法权益的工作，促进青年儿童"勤奋学习、欢乐生活、全面开展"。在素养教育的大环境下，努力营建和谐的育人环境，打造全新的德育工作品牌，为学生终身开展奠定坚实的思想根底。1、结实树立大德育认识，做到治理育人、教书育人、效劳育人，接着完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组，制定科学有效的德育评估体系，调动全体老

2、师的育人积极性，在学科教学中、在日常生活中全面浸透德育德育，争创德育工作先进学校。3、加强学生行为适应的养成教育，为学生的终身开展奠定根底。4、接着突出德育和少先队的特色工作。构成1项本人的少先队工作特色。接着开展已有的特色活动，使特色更专。构成本人独特的工作经历。严格按照大队辅导员岗位目的责任书的规定，出色完成相关工作任务。5、开展以"我与奥运同行"主题活动和改革开放30年说说家乡新变化为代表的丰富多彩的德育实践活动，强化主题教育，不断提高学生的综合素养，扩展学校德育工作品牌。6、认真学习莱州市学校德育工作常规和少先队辅导员工作纲要，研究本校的少先队辅导员工作纲要施行细则

3、，构成材料，按时上报中心小学。7、从学校实际出发，结合严重节日、纪念日，开展丰富多彩的德育活动。1、加强德育队伍建立，加强效劳认识成立学校德育工作领导小组，定期召开会议，研讨、制定德育工作相关机制，完善学校、家庭、社会共建共育网络。吸收优秀老师担任辅导员，定期进展培训，并通过观摩、培训、研讨等方式提高辅导员的工作水平。加强班主任队伍建立，完善班主任选拔、聘任、治理与考核机制，定期召开班主任工作例会，通过培训、研讨、经历交流等方式，催促班主任积极改良工作方法，提高本身治理水平，促进班主任队伍的专业化。对班主任日常工作进展量化评价，并适当提高班主任工作在考核中的权重，提高班主任工作积极性。加强&q

4、uot;五老"和校外辅导员队伍建立，定期聘请他们到校做报告、开讲座、进展法制、科技、平安教育，做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制，定期进展小干部培训，加强队干部的效劳认识，充分发挥学生自我教育、自我治理功能、定期组织学生干部会议和学生代表会议，鼓舞学生积极参与学校民主治理。2、强化德育阵地建立，充分发挥校外德育资源的育人作用学校依照教育内容，分类建立不同的校内外德育基地。针对学校驻地附近果园多这一特点，开拓相应的劳动实践基地，组织学生开展活动，培训其劳动认识和吃苦耐劳精神。建立校园之声广播站，定期广播，丰富学生的课余生活，利用黑板报、评比栏等宣传阵地推出优秀学生

5、典范，成立班级图书角，有打算地组织读书竞赛活动，营建浓重的校园文化气氛，成立音乐、美术、体育、科学等各种兴趣小组，做到活动经常化、序列化、标准化，将德育实践活动向纵深推进。3、抓好常规建立依照莱州市学校德育工作常规，抓好德育常规工作，学期初召开学校德育工作大会、开学典礼、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作，并建立相应档案记录。将学生行为适应养成教育作为素养教育的打破口，通过系列化的途径加大教育引导力度，逐步使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好小孩；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。确

6、保教育实效。同时，还要结合上级要求，积极组织开展严重节日庆贺、荣辱观教育、平安法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动实践教育、亲情援助、心理健康教育、庆贺改革开放三十周年、建立绿色莱州、建立书香校园等主题活动，做好关怀下一代和预防青青年违法犯罪工作，加强心理健康辅导、征询和教育工作，完善家长委员会职能，亲密家校沟通，构成教育合力，讨论德育序列化，加强德育科研工作。4、突出德育特色活动接着突出本校"双休日五个一"特色活动，开拓校外劳动基地，开展绿色环保活动，结合上级要求和本校实际，对学生进展理想信念、适应养成、文明守纪、法制环保、平安出行等教育，美化学生的德育生活。*月份

7、工作安排*2月份总结假期工作3月份开展"学雷锋"、"平安教育日"等主题教育活动启动"我与奥运同行"主题活动开展节约资源"四个一"活动4月份组织清明节祭扫和教育活动施行"我与奥运同行"主题活动、结合市局要求启动"改革开放30年说说家乡新变化"教育活动5月份组织节假日实践活动迎接第十三届出色儿童评选活动6月份搞好六一国际儿童节庆贺活动以端午节为契机，开展"爱我中华-理解民族传统文化"活动7月份开展"红领巾心向党"活动8月份组织暑假社会实践活动9月份组织第六个公民道德宣传日活动开展"尊师爱生"