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文档简介
1、抢分点1.探究电流与电压的关系(1)电流与电压的关系:当电阻一定时,电流与电压成正比。(2)在探究该规律的实验中,滑动变阻器的作用:保护电路;改变定值电阻两端的电压。(3)该实验中改变电压的方法:使用不同节数的电池串联;使用学生电源;用滑动变阻器和电源串联。例题精选(2020·泰州市)在“探究电流与电压关系”实验中,小明所用电路如图所示。(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:开关闭合前无需移动滑片;(2)闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,小明检查发现仅导线有故障,则故障为_;A导线断B导线断路C导线断路D导线断路(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1
2、V时,读出电流表示数并记录在上表中;继续移动滑片,分别读出电阻两端电压为2V和3V时电流表的示数,并依次记录在表格中。实验序号U/VI/A1.00202.00.403.00.58(4)分析表中数据,可得出的结论是:_;(5)实验结束,小明整理器材时发现定值电阻很热,他联想到:处理数据时,第三组数据之间的关系与前两组数据之间的关系存在差异,他和同组小华就此展开讨论,认为数据差异可能是由于_造成的。由此反思实验过程:实验时每次读取数据后要_(写具体操作),再记录数据,减小此因素对测量结果的影响。【答案】 (1) (2) B (4) 温度变化导致R变大 (5) 断开开关【解析】(1)由题意可知:开关
3、闭合前无需移动滑片,即闭合开关前,滑动变阻器需要移动到阻值最大处,如答案图所示。(2)A若导线断路,则电流表没有示数,A错。B若导线断路则,则电流表有示数,电压表无示数,B正确。CD若导线断路,则电流表没有示数,CD错。选B。(4)分析表中数据可知:当电阻的阻值一定时,电流随着电压的增大而增大,即电流与电压成正比。(5)由欧姆定律可知:第三组数据测量出电阻的阻值是:R3= U3I3 = 3V0.58A 5.2A;第二组数据测量出电阻的阻值是:R2= U2I2 = 2V0.4A =5A,由于电阻受温度的影响,所以数据差异可能是由于温度变化导致R变大造成的。每次读取数据后要及时断开开关,避免长时间
4、通电导致电阻温度过高,从而对实验结果造成影响。【提分秘诀】电流与电压的关系实验中,主要考查一些常见的电学故障分析;滑动变阻器的作用以及读数,结论的叙述。在叙述结论时,要注意条件“在电阻一定时”。所以要使用定值电阻,但是电阻随温度的变化而变化,所以要快读数,减小温度影响。抢分秘练(2020黄冈14)在探究电流与电压关系的实验中,已有器材干电池电压表电流表滑动变阻器开关导线和阻值不同的定值电阻若干个(1)请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整要求滑片向右滑动时,变阻器连入电路的电阻变大_(2)实验时,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数接下来的操作是_A.断开开关,结束实验,
5、整理好器材B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表示数C.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数(3)小明记录的实验数据如下表分析可知,通过定值电阻的电流与其两端的电压_实验次数123456电压U/V0.30.60.91.21.51.8电流I/A0.080.150.230.300.380.45 (4)有同学建议小明再用其他规格的定值电阻重复以上实验请对此建议的科学性进行评估_【答案】 (1) (2) B (3)成正比 (4)建议科学合理通过多组实验,实验结论更具科学性普遍性,避免了偶然性【解析】(1)滑片向右滑动时,变阻器连入电路的电阻变大,导线应接滑动变
6、阻器左下方,如答案图所示。(2)探究电流与电压关系,要保持电阻不变,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数之后,接下来的操作应该直接将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数,故选B。(3)由表可知:电压每增加0.3V,电流就增加0.8A左右,因此,通过定值电阻的电流与其两端的电压时成正比的。(4)只用一只定值电阻实验得到结论可能具有偶然性,因此要多换几只定值电阻在实验,同学这个建议科学合理通过多组实验,实验结论更具科学性、普遍性,避免了偶然性抢分点2.探究电流与电阻的关系(1)电流与电阻的关系:当电压一定时,电流与电阻成反比。(2)保持定值电阻两端电压一定的方法:当电阻由小
7、电阻换成大电阻时,滑动变阻器的滑片向连入电阻变大的方向滑动,同时观察电压表的示数,直到等于原来的值。(3)滑动变阻器在该实验中的作用:保护电路;保持定值电阻两端电压不变。例题精选(2020达州22)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,提供的器材如下:电源电压恒为4.5V,五个定值电阻R1(5)、R2(10)、R3(15)、R4(20)、R5(25),标有“501A”的滑动变阻器R、电压表(可用量程:03V、015V)、电流表(00.6A)、开关各1只,导线若干。(1)小赵同学设计了如图甲所示的实验电路,电路连接完毕,闭合开关S,发现电流表有示数,电压表无示数。若电路故障只出现在R1和R上,则电
8、路故障是_;(2)排除电路故障后,将滑动变阻器的滑片P移到最_端,闭合开关,调节滑片P,使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数应为_A;(3)分别用定值电阻R2、R3、R4、R5依次替换R1,重复(2)的实验步骤。根据实验所得的五组数据绘制出I-R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:_;(4)完成步骤(2)后,若保持滑片P位置不变,断开开关,用R2替换R1,闭合开关,发现电压表示数_2.5V(选填“大于”或“小于”),应向_(选填“左”或“右”)移动滑片P才能达到实验要求;(5)为完成该实验探究,滑动变阻器允许连入电路的最小阻值为_;(6)在使用电阻R1、R5完成实验的过程中,当电压表示
9、数为2.5V时,滑动变阻器R消耗的电功率分别为P1、P5,则_。【答案】 (1)R1短路 (2)右 0.5 (3)当导体两端的电压保持不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比 (4)大于 右 (5) 4 (6)5:1【解析】(1)由图可知:电阻R1和滑动变阻器R串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流。闭合开关时,电流表有示数,则电路中出现短路故障,而电压表无示数,那么是电阻R1短路了。(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移动到阻值最大处,即最右端。由图乙知:电压表示数为2.5V,R1=5时,电路中的电流为I=U1/R1=2.5V/5=0.5A。(3)由图乙知:当电压一定时,通过导体
10、的电流与电阻成反比。(4)用R2=10代替R1后,若滑动变阻器接入电路的阻值不变,据串联电路的分压特点知:R2分去的电压变大,即电压表的示数大于2.5V,要使R2两端的电压保持为2.5V,应让变阻器接入电路的阻值变大,以分去更多电压,所以应向右移动滑片。(5)实验中,定值电阻两端的电压保持不变,那么变阻器两端的电压也保持不变,当定值电阻更换的阻值越小,据串联电路的特点,变阻器接入电路的阻值也越小。所以,当R1=5时,变阻器接入电路的电阻最小,此时电路中的电流I=0.5A,滑动变阻器接入电路的最小阻值为: Rmin= U滑I = U-U1I = 4.5V-2.5V0.5A = 4。(6)由P=
11、U2R得,定值电阻接R1和R5时,滑动变阻器消耗的电功率之比: P1:P2= U滑2R1:U滑2R5 = 15:125=5:1。【提分秘诀】在换不同电阻时,滑动变阻器的滑动方向:电阻电阻变大,滑动变阻器连入的阻值也变大。同时观察电压表示数,与更换电阻前的值相等即可。充分利用欧姆定律,计算所需的定值电阻值。抢分秘练1.(2020甘孜14)小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是()A. 保持变阻器滑片不动B. 将变阻器滑片适当向左移动C. 将变阻器滑片适当向右移动D. 适当增加电池的节数【答
12、案】C【解析】当A、B两点间的电阻由5更换为10后,根据串联分压的知识可知:电压表的示数变大,此时应该增大滑动变阻器的阻值,将滑片适当向右端滑动,使电压表的示数与原来相同。选C。2.(2020广东22)做“探究电流与电阻的关系”实验时,可供选择的器材有:电压为6V 的电源,电流表(00.6A),电压表(03V),开关,阻值分别为5、10、15 和20的定值电阻各1个,最大阻值分别为10和50的滑动变阻器各1个,导线若干。(1)如图所示的实验电路中,正确的是_,应选用最大阻值为_的滑动变阻器;(2)若按图乙所示电路图连接好电路后,闭合开关,可观察到电流表的指针_(选填“向右”“反向”或“几乎不”
13、偏转;(3)按正确电路图连接电路,闭合开关,电流表和电压表均有示数,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,经判断是接线有误,错误可能是_;(4)纠正错误后,依次更换定值电阻,并控制定值电阻两端电压为2.5V进行实验。请将记录实验数据的表格补充完整。U=_V。实验序号1234_2015105_【答案】 (1)甲50 (2)几乎不 (3)滑动变阻器下面的两个接线柱接入电路(4)2.5电阻R/电流I/A【解析】(1)探究电流与电阻的关系,电阻、滑动变阻器、电流表串联于电路,电流表测整个电路的电流,电压表测电阻两端的电压;再根据电流表、电压表的接线方法知,实验电路中,正确的是甲。当接入阻值为
14、20的定值电阻时,其两端的电压不能超过3V,根据串联电路分压的特点可得RminR1 = URminU1。变阻器接入电路的最小阻值为:Rmin= URminR1U1 = (U-U1)R1U1 = (6V-3V)×203V = 20。所以选应选用最大阻值为50的滑动变阻器。(2)由图乙知:电压表串联接入了电路,因电压表的内阻很大,接入电路时,相当于电路断路,故电流表的指针几乎不动。(3)按正确电路图连接电路,闭合开关,电流表和电压表均有示数,说明电路是通路,两表连接没有问题,但移动滑动变阻器的滑片时,两表的示数均保持不变,说明滑动变阻器以最大值接入了电路,即滑动变阻器下面的两个接线柱接入
15、电路。(4)探究电流与电阻的关系时,应保持电阻的两端的电压不变,本实验,电阻两端的电压控制在2.5V,所以U=2.5V。由表格数据知,此格内容应为:电阻R/。因探究的是电流与电阻的关系,为了获得电流与电阻的关系,还应记录每次通过定值电阻的电流值,故表格内容为:电流I/A。3.(2020河南19)某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为20。(1)他们先用5的定值电阻探究电流与电压的关系,实验电路图如图1所示; 请根据图1的电路图把图2的实物电路连接完整_; 接线完毕后,小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关,请你提出其中一项需要检查的内容:_; 检查完毕
16、后,闭合开关,调节滑动变阻器,记录了5组数据。测第6组数据时,电压表的示数为2.6V,电流表的示数如图3所示。请在图4 的坐标系中描绘出第6组数据对应的点,并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I-U图像_; 分析画出的I-U图像可得出结论:在电阻一定时,_; 为了使结论具有普遍性,还应进行的操作是:_;(2)接着他们在原有5定值电阻基础上,又准备了阻值为10、15、20的三个定值电阻,以探究电压一定时电流与电阻的关系。为了控制电压不变,每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器,使定值电阻两端的电压达到相同的值。这个电压控制在多少合适呢?实验小组的同学分别提出了0.5V、1V和2V三个电压值,为使实
17、验顺利进行,大家进行了分析与讨论,你认为应选这三个电压值中的_V。【答案】 (1)滑动变阻器是否在最大阻值处电流与电压成正比更换阻值不同的定值电阻进行多次实验 (2) 2V【解析】(1)连接滑动变阻器需“一上一下”串联进被控制电路中,根据电路图,滑片向左移动,滑变电阻变小,滑变右上已经连接,所以应该连接左下接线柱,导线另一端可以连接到定值电阻右侧,或者电压表3V接线柱上。如答案图所示。电路闭合前要检查滑动变阻器的滑片是否处在最大阻值处,防止电路中因电流过大损坏电路元件。根据读数,电流为0.52A,图像答案图所示。根据图像可知,当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比。为了具有普遍性,我
18、们应该更换阻值不同的定值电阻,多次实验。(2)根据串联分压的原则,滑动变阻器最大阻值为20,定值电阻最大阻值为20,电源电压为3V,所以,当定值电阻为20时,最小电压为1.5V,所以定值电阻只能选择2V的电压保持不变。4.(2020宜昌23)小明利用如下图所示实验装置探究“电流与电阻的关系”,相关器材规格已在图中标明其中电阻箱是一个可调电阻,可以实现电阻从0到9999整数调节并显示阻值(1)小明认为,要研究电流与电阻的关系,应该改变电阻的大小,再观察电流的变化小明的想法里“改变电阻的大小”是指( )A.拨动电阻箱到不同的电阻值B.调节滑动变阻器(2)小明尚未将电压表连入电路,你认为电压表应该并
19、联在_两端(选填“电阻箱”“滑动变阻器”或“电源”)(3)下表是小明设计用于记录数据的表格,请在表格第二三排的最左侧格子里写出要记录的物理量名称实验次数1234物理量名称_物理量名称_【答案】(1)A (2)电阻箱 (3)电阻电流【解析】(1)改变电阻的大小指的是拨动电阻箱到不同的电阻值,而调节滑动变阻器是为了保证电阻箱两端的电压不变。(2)电压表应该并联在电阻箱两端,这样可以显示电阻箱的电压,电阻箱的电阻在变化,通过调节滑动变阻器的电阻,保证电阻箱两端的电压不变。(3)探究“电流与电阻的关系”,则要保证电压不变,观察变化的电流与变化的电阻关系,所以物理量的名称是电阻与电流。抢分点3.欧姆定律
20、(1)欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。(2)欧姆定律数学表达式:I= UR ,变形公式:U=IR;R= UI 。(3)欧姆定律是解决各种电路的计算问题的重要依据。对于一段电路,只要知道电流、电压、电阻这三个量中的两个,就可以计算第三个。在计算时,要一一对应,不要“张冠李戴”。(4)导体的电阻是导体自身的一种性质,与电流与电压无关。例题精选加在某导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,这个导体的电阻为 ;若将这个导体接到8V的电压上,导体的电阻又为 。【答案】8 8【解析】导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小仅与导体的材料、长度
21、、横截面积和温度有关,而与导体两端的电压和导体中的电流无关。U1=4V,I1=0.5A时,可以算出R= UI = 4V0.5A =8。当电压为8V,电流将随之改变,但电阻R不随电压、电流改变,始终为8。【提分秘诀】导体的电阻是导体自身的一种性质,与电流与电压无关,所以电压和电流的变化不影响电阻的大小。抢分秘练1.根据R= UI,下列说法中正确的是( )A导体的电阻与电压成正比,与电流成反比C通过导体的电流越小,它的电阻就越大D导体的电阻总是随着温度的升高而增大【答案】B【解析】AC.导体的电阻是导体自身的一种性质,与电流与电压无关,AC错。B电压为零时,导体中电流为零,电阻与电流和电压无关,保持原来的值不变,B正确。D大多数导体的电阻随着温度的升高而增大,有些导体的
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