版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、习作:我的心儿怦怦跳习作:我的心儿怦怦跳人教版 语文 四年级 上册习作:我的心儿怦怦跳习作内容习作内容 选择你印象深刻的一次心儿怦怦跳的经历,写一写这次心跳的过程,并表达出当时的心情,正确使用标点符号。习作:我的心儿怦怦跳习作指导习作指导 1.观察右边的插图,说说图中的小朋友在干什么,感受心儿怦怦跳的心情,并了解本次习作的话题是“我的心儿怦怦跳”。习作:我的心儿怦怦跳 2.小组内互相交流,回忆自身的经历,说一说:你当时的心情是怎样的呢?哪一次的经历令你印象特别深刻?注意选择令你心儿怦怦跳的的经历说出来,自己或者和别人一起经历的都可以,地点校内校外都可以。习作:我的心儿怦怦跳习作:我的心儿怦怦跳
2、 1.个人首先在脑海里会想自己想写的心儿怦怦跳的过程,注意不但要会想“是什么时候的事”“在哪儿经历的”“和谁经历的”“过程是什么”这些基本信息,还要回想过程的细节,什么地方让自己觉得心跳得厉害。习作:我的心儿怦怦跳不知所措 提心吊胆 心急如焚 胆战心惊魂飞魄散 脸上火辣辣的 汗毛都竖起来了倒吸一口凉气 心里打起鼓来 怀里像揣了只兔子 心都提到了嗓子眼 十五个吊桶七上八下小贴士我积累了很多写心情的词语,我积累了很多写心情的词语,可以用在这次习作上。可以用在这次习作上。习作:我的心儿怦怦跳 2.小组内讲述、交流自己心儿怦怦跳的过程。交流时注意把“在哪儿经历的”“和谁经历的”“过程是什么”“哪个环节
3、最令自己心跳”这几个方面说清楚。习作:我的心儿怦怦跳 3.在说的基础上,把心跳的过程简单地写下来。注意写清楚“是什么时候的事”“在哪儿发生的”“和谁在一起”“过程是什么”这些基本信息;可以按时间顺序介绍经历的过程,可以用上“先”“接着”“然后”这些连接语,自己觉得心跳的厉害的部分,可以多写几句话,要注意正确使用标点符号。习作:我的心儿怦怦跳 1.大声读一读自己的习作,自主评价,看自己的习作是否写清楚了心跳的过程,是否表达出了当时的心情,标点符号使用是否正确。通过自评进行自主修改。习作:我的心儿怦怦跳 2.把修改后的习作读给同学们听,跟同学分享当时的心情,并邀请其他同学听后表达感受,最后根据其他
4、同学的反馈再次修改自己的习作。 3.结合两次修改过程,学会评改的方法,养成修改习作的习惯。 4.每人试着评改一篇同学的习作,在全班展示点评。习作:我的心儿怦怦跳习作范例习作范例 打开记忆的闸门,我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情,其中包打开记忆的闸门,我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情,其中包含了许多许多含了许多许多小时候的我,胆小而懦弱,特别怕黑,只要天一黑,小时候的我,胆小而懦弱,特别怕黑,只要天一黑,就算天大的事情我也不会去管了。就算天大的事情我也不会去管了。 记得三年级的一天,我做好了作业,在家看书等妈妈回来,时间记得三年级的一天,我做好了作业,在家看书等妈妈回来,时间一分一秒地过去了,天
5、也逐渐的黑了,可妈妈还没回来,我有些着急一分一秒地过去了,天也逐渐的黑了,可妈妈还没回来,我有些着急了,再等等吧!大约过了二十几分钟,外面下起了瓢泼大雨,原来明了,再等等吧!大约过了二十几分钟,外面下起了瓢泼大雨,原来明亮的玻璃,马上变得模模糊糊。我害怕了。亮的玻璃,马上变得模模糊糊。我害怕了。“强迫强迫”自己认真看书,自己认真看书,可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象,张牙舞爪,向我扑来,可是脑海里还是浮现出一个个吓人的女鬼形象,张牙舞爪,向我扑来,我越想越害怕,还打起了寒颤。我紧闭着眼睛把窗帘拉了起来,外面我越想越害怕,还打起了寒颤。我紧闭着眼睛把窗帘拉了起来,外面大风大风“呼呼呼呼”
6、地狂吼着,时不时听见树枝拦腰折断的声音。我头上冒地狂吼着,时不时听见树枝拦腰折断的声音。我头上冒出了豆大的汗珠,可妈妈还没回来,心也提到了嗓子眼,也没心思看出了豆大的汗珠,可妈妈还没回来,心也提到了嗓子眼,也没心思看书了,我壮了状胆子,向窗口张望着,突然,一道黑影从我眼前飘过,书了,我壮了状胆子,向窗口张望着,突然,一道黑影从我眼前飘过,我的心儿怦怦跳习作:我的心儿怦怦跳 我吓得大叫起来,良久,我才捂着胸口,大口大口地喘息着。眼泪也止我吓得大叫起来,良久,我才捂着胸口,大口大口地喘息着。眼泪也止不住地从眼眶里溢了出来,妈妈,你怎么还不回来呀!你现在在干嘛呀?不住地从眼眶里溢了出来,妈妈,你怎么
7、还不回来呀!你现在在干嘛呀?我在卧室里来回踱着步,突然,我的脚不好动了,好像有什么东西紧紧抓我在卧室里来回踱着步,突然,我的脚不好动了,好像有什么东西紧紧抓住了我的脚,我使劲挣扎,可还是挣脱不开那住了我的脚,我使劲挣扎,可还是挣脱不开那“魔爪魔爪”。我不敢向下看,。我不敢向下看,心想,对不起呀,魔鬼大哥,我平时没做亏心事呀,我没有杀人、放火、心想,对不起呀,魔鬼大哥,我平时没做亏心事呀,我没有杀人、放火、抢劫呀!我心里念叨着,状着胆低头一看,原来是裤脚扯在了椅子上。我抢劫呀!我心里念叨着,状着胆低头一看,原来是裤脚扯在了椅子上。我坐在桌上,手捂着胸口,房间里静极了,只听见我的心在坐在桌上,手捂着胸口,房间里静极了,只听见我的心在“怦、怦、怦怦、怦、怦”地跳着。这声音,我越听越胆颤,越听越心惊。地跳着。这声音,我越听越胆颤,越听越心惊。 不知不觉,当我睁开眼睛时天已经亮了,妈妈慈爱地看着我,我搂起不知不觉,当我睁开眼睛时天已经亮了,妈妈慈爱地看着我,我搂起妈妈大哭起来妈妈大哭起来点评:点评:小作者注重心理和动作描写,把害怕的过程刻画得细致入微
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023届四川省达州市高考二诊地理试卷(解析版)
- 步履式顶推施工技术、质量要点
- 成长作文之成长比成功更重要作文600
- 2024年手术室设备器具项目发展计划
- 2013年湖南省邵阳市中考数学试卷
- 2024年防抱死制动装置(ABS)合作协议书
- 2024年非公路矿用车合作协议书
- 2024年垃圾收转装备项目合作计划书
- 八年级上册生物知识点提升练习01-全练版:第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
- 物流仓储管理系统服务合同
- 报批报建审查要求及要点
- 级配砂石换填施工方案 (2)
- 全子宫切除术后阴道残端感染的主要原因及其预防措施
- 日常行为习惯养成教育主题班会(共37张PPT)
- 三年级上册数学-倍的认识-解决问题课件.ppt
- 浅谈新时期企业劳动竞赛的实践与创新
- 高一高二高三体能测试指标评分表
- 工伤认定表 受伤害人员情况自述表
- 火力发电厂锅炉、汽轮机、电气设备系统图讲解
- 正五行日课神煞应用表
- 绿色中国风国潮文化通用PPT模板
评论
0/150
提交评论