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1、聚焦问题聚焦问题研究研究(ynji)方方法法图图描述物体描述物体(wt)特征特征看看闻闻摸摸称重称重(chn zhn)颜色颜色形状形状是否透明是否透明气味气味粗糙程度粗糙程度黏度黏度轻重轻重本单元我们学过本单元我们学过哪些方法研究物哪些方法研究物体的哪些特征？体的哪些特征？第1页/共11页第一页，共10页。探索：描述探索：描述(mio sh)物体的特征物体的特征聚焦问题聚焦问题空气空气(kngq)是什么样的？是什么样的？用本单元学用本单元学过的方法认过的方法认识它吧！识它吧！第2页/共11页第二页，共10页。研究研究(ynji)方方法法图图描述物体描述物体(wt)特特征征看看闻闻摸摸称重称重(

2、chn zhn)颜色颜色形状是否固定形状是否固定是否透明是否透明是否有气味是否有气味摸得到吗摸得到吗轻重轻重怎样用学过的怎样用学过的方法去观察空方法去观察空气的特征？气的特征？探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征第3页/共11页第三页，共10页。收集一袋空气，观察它是什么样的。收集一袋空气，观察它是什么样的。1 1探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征用袋子收集。用袋子收集。第4页/共11页第四页，共10页。收集一袋空气，观察它是什么样的。收集一袋空气，观察它是什么样的。1 1探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征袋中的空气袋中的空气吹向自己。吹向自己。第5页/共11页第五页，共10页

3、。与水和木块比一比。与水和木块比一比。2 2探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征用袋子分别用袋子分别装水、木块。装水、木块。是否是否(sh fu)流流动？动？是否有固定是否有固定(gdng)形状？形状？第6页/共11页第六页，共10页。3 3剪下最后一页剪下最后一页的词汇，粘在的词汇，粘在表中的相应位表中的相应位置。置。在第在第1 1课的记课的记录表中填上空录表中填上空气的特征！气的特征！轻重轻重(qngzhng)探索：研究空气的特征探索：研究空气的特征描述并记录。描述并记录。第7页/共11页第七页，共10页。轻重轻重(qngzhng)研讨：探讨研究空气的方法及其特研讨：探讨研究空气的方法及其特征征我会汇报我会汇报空气空气(kngq)有什么特有什么特征？征？我们是怎么我们是怎么知道的？知道的？无固定无固定(gdng)形形状状第8页/共11页第八页，共10页。单元总结单元总结总结总结我们可以我们可以(ky)从哪些方面认识物体的特征？从哪些方面认识物体的特征？可以可以(ky)用到哪些词汇？用到哪些词汇？第9页/共11页第九页，共10页。我们是怎

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