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文档简介
1、乘 法找 规 律-乘数是整十数的乘法 潘营小学 秦军驰1. 1. 结合具体情境,探索乘法是整结合具体情境,探索乘法是整十数的乘法计算,找出计算的规十数的乘法计算,找出计算的规律。律。2. 2. 充分利用已学知识的迁移作用,充分利用已学知识的迁移作用,沟通新旧知识的内在联系,形成沟通新旧知识的内在联系,形成基本的计算能力。基本的计算能力。说一说 1、 5扩大10倍是( ); 2、 5扩大100倍是( ); 3、 3扩大( )倍是30; 4、 3扩大( )倍是300。5050010100 儿 歌1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一声跳下水;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通两声跳下水;3只青蛙
2、3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通三声跳下水;4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿,扑通四声跳下水;你能接着说吗?你发现了什么?= 5= 50= 500= 6= 60= 600探究一:探究一:51=5510=505010=5001、选择两个算式观察比较,你发现了什么?2、把你的发现和同桌说一说。探究一:探究一: 当一个乘数不变,另一个乘数扩大当一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积倍,积就扩大就扩大10倍。倍。当两个乘数都扩大当两个乘数都扩大10倍,积就扩大倍,积就扩大100倍。倍。 验一验一验验探究一:探究一: 当一个乘数不变,另一个乘数扩大当一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积倍,积就扩大就扩大
3、10倍。倍。当两个乘数都扩大当两个乘数都扩大10倍,积就扩大倍,积就扩大100倍。倍。3 32 26 63 32020606030302020600600探究二:探究二:484804800 当一个乘数不变,另一个乘数扩大当一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,积倍,积就扩大就扩大10倍。倍。当两个乘数都扩大当两个乘数都扩大10倍,积就扩大倍,积就扩大100倍。倍。124=1240=12040=v 做一做做一做 8010 6020 5040 700209090 40802410 12200800120020001400810032002402400探究三:探究三: 先把先把0前面的数相乘,再看乘前
4、面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个数末尾一共有几个0,就在积的末,就在积的末尾添上几个尾添上几个0.乘数乘数302027502618乘数乘数103020303050积积3003006 60000780780540540150015009 90000181850=50=900900的乘数末尾一共有的乘数末尾一共有1 1个个0 0,可,可是积是积900900中却有中却有2 2个个0 0?是不是算错了?是不是算错了?想一想想一想v 做一做做一做 填一填 1、口算口算4030时时 ,可以先把,可以先把0前面的数相前面的数相乘得(乘得( ),然后在这个得数的末尾添写),然后在这个得数的末尾添写( )个)个0,最后得(,最后得( ) 。 2、乘数是整十数乘法的口算方法:先把、乘数是整十数乘法的口算方法:先把( ) 相乘,再看乘数末尾一共相乘,再看乘数末尾一共有几个有几个0,最后在(,最后在( )末尾添写几个)末尾添写几个0.21212000前面的数前面的数积积 的的 判断判断 1、 一一个乘个乘数数扩扩大大10倍,倍,另一个乘数扩另一个乘数扩大大10倍,积就倍,积就扩扩20倍倍。(。( ) 2、 254
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