备考2022数学专题04 实数和二次根式的运算（解析版）

1、专题04 实数和二次根式的运算一、实数1.实数的概念：有理数和无理数统称为实数。2有理数：有限小数或无限循环小数叫做有理数。3无理数：无限不循环小数叫做无理数。在理解无理数时，要抓住“无限不循环”这一实质，归纳起来有四类：（1）开方开不尽的数，如等；（2）有特定意义的数，如圆周率，或化简后含有的数，如+8等；（3）有特定结构的数，如0.1010010001等；（4）某些三角函数，如sin60o等。4.算术平方根：正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“”。0的算术平方根为0；从定义可知，只有当a0时,a才有算术平方根。5平方根：如果一个数x的平方等于a，那么这个数就叫做a的平方根（或二次方

2、跟）。即若x2=a，则x叫做a的平方根。6一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0，；负数没有平方根。7一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个数就叫做a的立方根（或a 的三次方根）。8一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；零的立方根是零。 二、二次根式1二次根式的定义：形如式子（0）叫做二次根式。（或是说，表示非负数的算术平方根的式子，叫做二次根式）。2二次根式有意义的条件：被开方数03.二次根式的性质（1）是非负数；（0）（0）0 （=0）；（2）（）2= （0）； （3）（4）非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积，即 = · （a0,

3、b0）。（5）非负数的商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根，即 = （a0,b>0）。反之， 三、分母有理化1最简二次根式：必须同时满足下列条件：被开方数中不含开方开的尽的因数或因式； 被开方数中不含分母； 分母中不含根式。2同类二次根式：二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。3分母有理化：分母有理化就是通过分子和分母同乘以分母的有理化因式，将分母中的根号去掉的过程，混合运算中进行二次根式的除法运算，一般都是通过分母有理化而进行的。4分母有理化的方法：分子分母同乘以分母的有理化因式。5有理化因式：两个含有二次根式的代数式相乘，如

4、果它们的积不含有二次根式，则说这两个代数式互为有理化因式。6找有理化因式的方法：（1）分母为单项式时，分母的有理化因式是分母本身带根号的部分。如： 的有理化因式为 ， 的有理化因式为 。（2）分母为多项式时，分母的有理化因式是与分母相乘构成平方差的另一部分。即的有理化因式为 ， 的有理化因式为 ，的有理化因式为 四、二次根式的运算1二次根式的加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再将同类二次根式分别合并。一般地，二次根式的加减法可分以下三个步骤进行：（1）将每一个二次根式都化简成最简二次根式（2）判断哪些二次根式是同类二次根式，把同类二次根式结合成一组（3）合并同类二次根式2 二次根式的乘法

5、两个二次根式相乘，把被开方数相乘，根指数不变，即（0，0）。两个二次根式相除，把被开方数相除，根指数不变，即（0，0）。【例题1】（2020湖州）数4的算术平方根是（）a2b2c±2d2【答案】a【解析】算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果2的平方为4，4的算术平方根为2【对点练习】（2020泰州）9的平方根等于 【答案】±3【解析】直接根据平方根的定义进行解答即可（±3）29，9的平方根是±3【例题2】（2020台州）无理数10在（）a2和3之间b3和4之间c4和5之间d5和6之间【答案】b【解析】由910

6、16可以得到答案3104【对点练习】（2019甘肃庆阳）下列整数中，与最接近的整数是（）a3b4c5d6【答案】a【解析】由于91016，于是，10与9的距离小于16与10的距离，可得答案329，4216，34，10与9的距离小于16与10的距离，与最接近的是3【例题3】（2020达州）计算：22+（13）2+（-5）0+3-125【答案】1【解析】直接利用零指数幂的性质和立方根的性质、负整数指数幂的性质分别化简得出答案原式4+9+151【对点练习】（2020嘉兴模拟）计算： 【答案】5【解析】运算中注意符号的变化，且非零数的-1次方就是它的倒数.原式=3+=5.【点拨】考查实数的运算。 【例

7、题4】（2020哈尔滨）计算24+616的结果是 【答案】36【解析】原式=26+6=36【点拨】根据二次根式的性质化简二次根式后，再合并同类二次根式即可【对点练习】（2019山东省聊城市）下列各式不成立的是（）ab2c+5d【答案】c【解析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算，判断即可3，a选项成立，不符合题意；2，b选项成立，不符合题意；，c选项不成立，符合题意；，d选项成立，不符合题意。【例题5】（2020滨州）若二次根式x-5在实数范围内有意义，则x的取值范围为 【答案】x5【解析】要使二次根式x-5在实数范围内有意义，必须x50，解得：x5，【点拨】根据二次根式有意

8、义的条件得出x50，求出即可【对点练习】（2019甘肃）使得式子有意义的x的取值范围是（）ax4bx4cx4dx4【答案】d 【分析】直接利用二次根式有意义的条件分析得出答案使得式子有意义，则：4x0，解得：x4，即x的取值范围是：x4【例题6】（2020凉山州）下列等式成立的是（）a81=±9b|5-2|=-5+2c（-12）12d（tan45°1）01【答案】c【解析】根据算术平方根的定义、绝对值的性质、负整数指数幂和零指数幂的规定逐一判断即可得a81=9，此选项计算错误；b|5-2|=5-2，此选项错误；c（-12）12，此选项正确；d（tan45°1）0无

9、意义，此选项错误；【对点练习】(2019湖南益阳)观察下列等式：3(1)2，5()2，7()2，请你根据以上规律，写出第6个等式 【答案】132()2【解析】第n个等式左边的第1个数为2n+1，根号下的数为n(n+1)，利用完全平方公式得到第n个等式右边的式子为()2(n1的整数)写出第6个等式为132()2故答案为132()2【例题7】（2019山东威海）计算（3）0+（）1的结果是（）a1+b1+2cd1+4【答案】d 【解析】分别根据零次幂、二次根式的性质以及负指数幂化简即可求解原式1+1+【对点练习】（2019广东）先化简，再求值： ，其中x=【答案】1+.【解析】原式=×=

10、当x=，原式=1+.一、选择题1（2020达州）下列各数中，比3大比4小的无理数是（）a3.14b103c12d17【答案】c【解析】由于带根号的要开不尽方是无理数，无限不循环小数为无理数，根据无理数的定义即可求解3=9，4=16，a.3.14是有理数，故此选项不合题意；b.103是有理数，故此选项不符合题意；c.12是比3大比4小的无理数，故此选项符合题意；d.17比4大的无理数，故此选项不合题意；2.（2019四川省达州市）下列判断正确的是（）a0.5b若ab0，则ab0c d3a可以表示边长为a的等边三角形的周长【答案】d【解析】根据实数的大小比较法则、二次根式的乘除法法则、列代数式的一

11、般步骤判断即可a.23，1，本选项错误；b.若ab0，则a0或b0或ab0，本选项错误；c.当a0，b0时，本选项错误；d.3a可以表示边长为a的等边三角形的周长，本选项正确。3.（2019湖南常德）下列运算正确的是（）a+b3c2d【答案】d 【解析】本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍根据二次根式的加减法对a进行判断；根据二次根式的性质对b、c进行判断；根据分母有理化和二次根式的性质对d进行判断a.原式+2，所以a选项错误；b.原

12、式2，所以b选项错误；c.原式2，所以c选项错误；d.原式，所以d选项正确4.（2019山东省济宁市 ）下列计算正确的是（）a3bc±6d0.6【答案】d【解析】直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分析得出答案a.3，故此选项错误；b.，故此选项错误；c.6，故此选项错误；d.0.6，正确5.（2019湖南益阳）下列运算正确的是（）a2b（2）26c+d×【答案】d 【解析】根据二次根式的性质以及二次根式加法，乘法及乘方运算法则计算即可a.2，故本选项错误；b.12，故本选项错误；c.与不是同类二次根式，不能合并，故本选项错误；d.根据二次根式乘法运算的法则知本选项正确6

13、.（2019湖北省荆门市）的倒数的平方是（）a2bc2d【答案】b【解析】根据倒数，平方的定义以及二次根式的性质化简即可的倒数的平方为：二、填空题7（2020河南）请你写出一个大于1，且小于3的无理数是 【答案】2（本题答案不唯一）【解析】根据算术平方根的性质可以把1和3写成带根号的形式，再进一步写出一个被开方数介于两者之间的数即可1=1，3=9，写出一个大于1且小于3的无理数是28（2020南充）计算：|1-2|+20 【答案】2【解析】原式利用绝对值的代数意义，以及零指数幂法则计算即可求出值原式=2-1+1=29（2020自贡）与14-2最接近的自然数是 【答案】2【解析】根据3.5144

14、，可求1.514-22，依此可得与14-2最接近的自然数3.5144，1.514-22，与14-2最接近的自然数是210（2020重庆）计算：（15）1-4= 【答案】3【解析】先计算负整数指数幂和算术平方根，再计算加减可得原式52311（2020遂宁）下列各数3.1415926，9，1.212212221，17，2，2020，34中，无理数的个数有 个【答案】3【解析】根据无理数的三种形式：开方开不尽的数，无限不循环小数，含有的数，找出无理数的个数在所列实数中，无理数有1.212212221，2，34这3个。12（2020宁波）实数8的立方根是 【答案】2【解析】根据立方根的性质和求法，求出

15、实数8的立方根是多少即可实数8的立方根是：38=213（2020凤山县一模）计算：9-1 【答案】2【解析】直接利用二次根式的性质化简进而得出答案原式31214（2020泰州）9的平方根等于 【答案】±3【解析】直接根据平方根的定义进行解答即可（±3）29，9的平方根是±315（2020河南）请写出一个大于1且小于2的无理数 【答案】3【解析】由于所求无理数大于1且小于2，两数平方得大于2小于4，所以可选其中的任意一个数开平方即可大于1且小于2的无理数是3，答案不唯一16（2020遵义）计算：12-3的结果是【答案】3【解析】首先化简12，然后根据实数的运算法则计

16、算12-3=23-3=317.（2019山东省滨州市 ）计算：（）2|2|+÷ 【答案】2+4【解析】根据二次根式的混合计算解答即可原式，故答案为：2+418.（2019江苏扬州）计算：（2）2018（+2）2019的结果是 【答案】+2【解析】先根据积的乘方得到原式（2）（+2）2018（+2），然后利用平方差公式计算原式（2）（+2）2018（+2）（54）2018（+2）+2故答案为+219.(2019四川绵阳)单项式x-|a-1|y与2xy是同类项，则ab=_【答案】1【解析】由题意知-|a-1|=0，a=1，b=1，则ab=（1）1=1，故答案为：120.（2019贵州遵义

17、）计算 的结果是 【答案】【解析】21.（2019南京）计算的结果是 【答案】0 【解析】先分母有理化，然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可原式22022.（2019宁夏）计算： 【答案】【解析】23.（2019广东广州）代数式有意义时，x应满足的条件是 【答案】x8【解析】直接利用分式、二次根式的定义求出x的取值范围代数式有意义时，x80，解得：x8故答案为：x824（2019山东临沂）一般地，如果x4a（a0），则称x为a的四次方根，一个正数a的四次方根有两个它们互为相反数，记为±，若10，则m_【答案】±10【解析】利用题中四次方根的定义求解10，m4104，m&

18、#177;10故答案为：±1025.（2019山东枣庄）观察下列各式：1+1+（1），1+1+（），1+1+（），请利用你发现的规律，计算：+，其结果为 【答案】2018【解析】根据题意找出规律，根据二次根式的性质计算即可+1+（1）+1+（）+1+（）2018+1+2018三、解答题26（2020泸州）计算：|5|（2020）0+2cos60°+（13）1【答案】8【解析】直接利用绝对值以及零指数幂的性质和特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质分别化简得出答案原式51+2×12+351+1+3827（2020连云港）计算（1）2020+（15）1-364【答案】2【解析】先计算乘方、负整数指数幂、立方根，再计算加减可得原式1+54228（2020苏州）计算：9+（2）2（3）0【答案】见解析。【解析】根据实数的计算法则进行计算即可，如何不为0的0次幂为1【解析】9+（2）2（3）0=3+41，=3+329（2020河南）先化简，再求值：（1-1a+1）÷aa2-1，其中a=5+1【答案】见解析。【解析】(1-1a+1)÷aa2-1=a+1-1a+1×(a-1)(a+1)a a1，把a=5+1代入a1=5+11=530（2020成都）先化简，再求值：（1-1x+3）&